WeCare Institution Canada Inc.(WeCare國(guó)際兒童發(fā)展中心)位于加拿大多倫多，專注于研究國(guó)際兒童身心發(fā)展和早期教育的非營(yíng)利性的研發(fā)機(jī)構(gòu)。并目與香港、臺(tái)灣、英國(guó)和國(guó)內(nèi)等多家教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校建立相互學(xué)習(xí)和研究交流，共同攜手推進(jìn)中國(guó)幼教發(fā)展。

中心位千多倫多北約克，北約克(North York)，是加拿大多倫多北部的一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、富饒區(qū)域。不少世界優(yōu)秀的企業(yè)相繼位選址干此。根據(jù)2007年加拿大全國(guó)人口調(diào)查顯示，作為一個(gè)有著悠久歷史的移民國(guó)家，從四面八方匯集到此的人開創(chuàng)和奠定了加拿大文化多元化的社會(huì)環(huán)境。也因?yàn)檫@樣的正向發(fā)展，我在這里研究來自全球兒童的身心發(fā)展和早期教育理念，公司認(rèn)為中、西方文化的交融可以拓寬孩子們的視野，奠定深厚的文化基礎(chǔ)，完善孩子的人格，成就孩子的自信心。

2017年研究課題一：《中國(guó)托育中心教學(xué)和課程體系建設(shè)》

經(jīng)過2年公司走訪了中國(guó)很多城市包括：北京、上海、廣州、杭州、南京等地的進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。以下三份調(diào)查表：《沒有入托孩子的調(diào)查表》《托育中心教師、家長(zhǎng)的調(diào)查表》《幼兒園小班教師、家長(zhǎng)的調(diào)查表》。公司依據(jù)中國(guó)《幼兒園教育指導(dǎo)剛要》幼兒發(fā)展指標(biāo)，和世界腦科學(xué)的理論、兒童敏感期、蒙臺(tái)梭利的教育思想（吸收性心智）等設(shè)計(jì)了國(guó)際托育課程體系適合2-3歲的中國(guó)幼兒。

2017年研究課題二：《中國(guó)親子分離課程》

公司專門為中國(guó)的15個(gè)月以上的寶寶和寶寶親密撫養(yǎng)人設(shè)計(jì)了蒙氏親子分離課程，解決家長(zhǎng)和寶寶的分離焦慮問題，讓孩子不哭不鬧的上學(xué)堂！親子共讀分離焦慮（分三個(gè)階段）：幼兒和教具的關(guān)系和距離（近）；幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系和距離（遠(yuǎn)）；幼兒和老師的關(guān)系和距離（近）。