遼寧省沈陽市渾南區(qū)白塔小學(xué),因明永樂四年(1606年)修建的地標(biāo)建筑白塔而得名。前身是始建于1907年的清代私塾,后隨著歷史變遷,于2013年9月遷入投資1.5億,占地4.4萬平方米,建筑面積25500平方米的現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的新校區(qū)。現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,2422名學(xué)生。
學(xué)校建筑風(fēng)格大氣、典雅,內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)、現(xiàn)代。配備了功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的省內(nèi)一流標(biāo)準(zhǔn)的1900多平方米的報(bào)告廳、近1800平方米的體育館,近1700平方米能容納千人同時(shí)就餐的食堂。以及集錄音、攝影、電視臺(tái)為一體的演播室,傳統(tǒng)文化韻味十足的道德講堂,集藏書、閱覽一體的開放式圖書館等18間功能教室。建立了千兆網(wǎng)絡(luò)支撐的無盤辦公系統(tǒng),班班配備了書寫屏。采購(gòu)了省內(nèi)領(lǐng)先的使用面積大、功能齊全、綠色環(huán)保的桌椅。
多年來,學(xué)校全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,全力實(shí)施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦一所真正屬于兒童的學(xué)校。學(xué)校實(shí)施“順應(yīng)天性、發(fā)展個(gè)性、涵養(yǎng)心性、激活靈性”的“玩的教育”。確立了“辦好玩的學(xué)校 育會(huì)玩的孩子”的特色辦學(xué)目標(biāo)。依據(jù)陶行知先生“教學(xué)做合一”理論,采用了“玩中學(xué)、玩學(xué)合一”的教學(xué)方式,通過玩出快樂、玩出健康、玩出創(chuàng)意、玩出智慧四個(gè)維度,讓每一個(gè)孩子擁有“智慧的腦”、“溫暖的心”、“實(shí)踐的手”,全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)。
這里的學(xué)生快樂陽光,能力出眾,見多識(shí)廣。多人次在國(guó)家、省、市、區(qū)舉行的各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),多次接待國(guó)內(nèi)外各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家、來賓的到訪,多次參加遼寧省博物館、科技館、檔案館等省、市各級(jí)各類的活動(dòng),并有精彩展現(xiàn)。
近年來,學(xué)校先后迎接了國(guó)家教育咨詢委員會(huì)顧明遠(yuǎn)先生等專家,中國(guó)書法家協(xié)會(huì)蘇士澍主席等名家的到訪,以及俄羅斯、美國(guó)、韓國(guó)等國(guó)和全國(guó)各地領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師120團(tuán)次,3000人次地到訪。先后承辦了全國(guó)體育、傳統(tǒng)文化、夢(mèng)想課程,省綜合實(shí)踐、省德育、省中小學(xué)傳統(tǒng)書畫藝術(shù)教研聯(lián)盟成立大會(huì)等現(xiàn)場(chǎng)會(huì),多次在全國(guó)、省、市會(huì)議上做經(jīng)驗(yàn)介紹。近年來,學(xué)校被確立為“全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)足球點(diǎn)校、遼寧省中小學(xué)傳統(tǒng)書畫藝術(shù)教研聯(lián)盟校、綜合實(shí)踐聯(lián)盟校、遼寧省文藝家聯(lián)合會(huì)、書法家協(xié)會(huì)創(chuàng)作輔導(dǎo)基地校,遼寧省 “雛鷹計(jì)劃”推廣校、沈陽市中小學(xué)德育基地校、沈陽市教育研究院教研基地校、沈陽市傳統(tǒng)文化基地校、沈陽市書法研究基地校。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)傳統(tǒng)文化百?gòu)?qiáng)校,全國(guó)綜合實(shí)踐課程實(shí)施先進(jìn)校、全國(guó)校園安全示范校、全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)、遼寧省美育特色校、“遼寧省語言文字規(guī)范書寫特色校”、遼寧省“翰墨薪傳”示范校、遼沈地區(qū)最具口碑影響力品牌學(xué)校、沈陽市特色校等榮譽(yù)稱號(hào)。
沈陽市渾南區(qū)白塔小學(xué)正在成為在省內(nèi)有位置,在全國(guó)有影響的品牌名校。
115名教師,其中有超高教師4人,小學(xué)高級(jí)教師80人,一級(jí)教師31人。研究生學(xué)歷8人,本科學(xué)歷72人,??茖W(xué)歷35人。國(guó)優(yōu)、部?jī)?yōu)課教師15人,省、市優(yōu)秀課教師21人,市骨干教師5人,標(biāo)兵1人,教學(xué)能手2人,區(qū)骨干教師27人,占教師比例的60%。35歲以下教師53人,36—49歲教師34人,50歲以上教師28人。
學(xué)校為達(dá)成育人目標(biāo),設(shè)計(jì)了“學(xué)玩課程”:分為國(guó)家課程、地方課程的基礎(chǔ)性“學(xué)課程”和校本課程拓展性、延伸性“玩課程”。國(guó)家課程、地方課程的基礎(chǔ)性“學(xué)課程”涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等9門國(guó)家規(guī)定學(xué)科和4門《人與社會(huì)》、《人與自然》、《人與自我》、《魅力遼寧》遼寧省規(guī)定學(xué)科;校本拓展性、延伸性“玩課程”中校本拓展性課程涵蓋8個(gè)學(xué)科,30門,每周46團(tuán)次的社團(tuán)課程和5類,28門班本課程以及豐富多彩的開學(xué)課程、畢業(yè)課程、升旗課程、班隊(duì)課程、節(jié)日課程、勞動(dòng)課程等活動(dòng)課程。延伸性“玩課程”涵蓋省內(nèi)少兒科普農(nóng)場(chǎng)、世博園等自然景觀的樂玩自然研學(xué)課程和省內(nèi)遼寧省博物館、科技館、圖書館、檔案館、兵器館、恐龍博物館和省外江西景德鎮(zhèn)、山東曲阜等人文景觀的“慧玩”人文課程。學(xué)玩課程的設(shè)立,使孩子同課程一起成長(zhǎng),學(xué)校同課程一起發(fā)展。學(xué)校為達(dá)成育人目標(biāo),還創(chuàng)設(shè)了“好玩”的校園環(huán)境文化。讓地面、桌面、墻面都能讓孩子參與、體驗(yàn)、互動(dòng),如地面好玩的格子,桌面好玩的棋,墻面好玩的作品,柜里好玩的童話等等。