嶺南大學(xué)
嶺南大學(xué)（嶺大）是香港的博雅大學(xué)，在本地高等院校中歷史較為悠久。嶺大前身是于1888年在廣州創(chuàng)辦的“格致書院”，其后于1967年以嶺南書院之名在香港復(fù)校，并于1999年正名為嶺南大學(xué)。
嶺大專注于人文社會學(xué)科，是以本科教育為重點(diǎn)的教學(xué)型大學(xué)。其刻意縮小規(guī)模以實(shí)行高互動性的小班教學(xué)及打造緊密的師生關(guān)系。課程以基礎(chǔ)寬廣、跨學(xué)科研習(xí)為特色，旨在教導(dǎo)學(xué)生成為一位“學(xué)識廣博，生活高雅的自由人”。
嶺大是亞洲領(lǐng)先的博雅大學(xué)，在2021年QS亞洲大學(xué)排名中，“國際師資比例”、“外來交換生人數(shù)”及“出訪交換生人數(shù)”均位列第一；于全球排名上亦表現(xiàn)亮麗，在2021年泰晤士高等教育大學(xué)影響力排名中的“優(yōu)質(zhì)教育”名列全球第三；而在2022年QS世界大學(xué)排名，嶺大在“國際師資比例”占第33位。
香港嶺南大學(xué)匯聚一眾來自世界各地、有志奉獻(xiàn)博雅教育及學(xué)術(shù)的資深人文及社會科學(xué)大家及青年學(xué)者，致力為嶺南學(xué)生提供高質(zhì)量的一流學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)生能夠掌握最前沿的知識及知悉學(xué)界最新的學(xué)術(shù)發(fā)展。嶺大逾95%的教學(xué)人員擁有博士（PhD）學(xué)位及海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2016年QS亞洲大學(xué)排名中顯示，嶺大的擁有博士學(xué)位教員的比例位列亞洲第48位，超越一眾研究型大學(xué)。教員學(xué)位多取自以下院校：香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、加州大學(xué)各分校、普林斯頓大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港理工大學(xué)、臺灣大學(xué)、南洋理工大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)、斯坦福大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)、多倫多大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)。接近半成的教員來自于香港以外的國家及地區(qū)：中國內(nèi)地、美國、加拿大、英國、馬來西亞、丹麥、韓國、中國臺灣、澳大利亞。
博雅教育理念（Liberal Arts Education）即美國的文理學(xué)院辦學(xué)模式，該類學(xué)院致力于傳承經(jīng)典的本科教育傳統(tǒng)：以學(xué)生為本，以小規(guī)模辦學(xué)的方式確保每一名學(xué)生均能獲得平等的待遇和享受到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源。
嶺南大學(xué)刻意精細(xì)大學(xué)規(guī)模，致力于打造緊密的師生關(guān)系。每一名本科學(xué)生都會獲分配一名由大學(xué)教師擔(dān)任的Academic Advisor，指引學(xué)生制定本科學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活上的困難。在嶺南校園內(nèi)，每一名成員之間均能融洽相處，校內(nèi)知名學(xué)者們與學(xué)生常一起討論學(xué)術(shù)，甚至交流生活瑣事，建立終生難忘的友誼。
另外，嶺南大學(xué)的舍堂生活和課外活動亦十分有名。嶺南大學(xué)是一所能為所有學(xué)生提供四年全宿的高等學(xué)府。嶺大亦積極鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)。嶺南大學(xué)是香港地區(qū)第一所成立Service-Learning（服務(wù)研習(xí)）部門的院校。而從2016-2017學(xué)年開始，社會服務(wù)研習(xí)經(jīng)驗(yàn)將列入嶺大本科課程的畢業(yè)要求。
另外，嶺南大學(xué)的學(xué)生交換學(xué)習(xí)比例高居全港第一，達(dá)65%。在本科學(xué)習(xí)期間，嶺南學(xué)子可以選擇參與各色各樣與世界各地各社會機(jī)構(gòu)，大學(xué)合作的課外體驗(yàn)項(xiàng)目，例如游學(xué)團(tuán)、學(xué)術(shù)交流會、國內(nèi)外義務(wù)工作隊(duì)伍等等。
另外，嶺南大學(xué)的博雅教育旨在建立學(xué)生的公民意識，并培育他們的知識、技能及洞察力，使嶺大學(xué)生畢業(yè)后能在瞬息萬變的社會、文化及經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，追求自己的目標(biāo)。一名合格的嶺大畢業(yè)生需具備廣闊且深遠(yuǎn)的視野、服務(wù)社會的熱忱和能力、理解復(fù)雜問題的智慧、面對窘局的忍耐力和成熟的判斷力。
由于進(jìn)行小班教學(xué)，因此每一名學(xué)生均必須在課堂上發(fā)言，交流己見，使知識能得到真正意義上的傳輸。
嶺南大學(xué)亦成立了多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，包括與海內(nèi)外基金會、著名企業(yè)合作的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，以褒獎(jiǎng)在學(xué)習(xí)或社會服務(wù)上有杰出表現(xiàn)的學(xué)生。在2013-14學(xué)年，嶺南大學(xué)共頒發(fā)出1100萬元獎(jiǎng)學(xué)金。
?；罩械纳健⒑?、樹及小徑，各具其深層的象征意義：
白云山象征人生最高理想；
珠江象征嶺南教育的傳承；荔枝樹果實(shí)累累，象征嶺南人對實(shí)現(xiàn)
“為神為國為嶺南”這使命的承擔(dān)；
小徑代表嶺南人默默耕耘，邁向未來的道路。
嶺南校徽中紅如火、灰如鐵的紅、灰色，象征嶺南學(xué)子的忠誠、忠義。
嶺南大學(xué)致力提供建基于最優(yōu)秀的中西博雅教育傳統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)全人教育，培育學(xué)生全方位的卓越才能，其中包括慎思明辨，開闊的視野，靈活的技能，承擔(dān)社會責(zé)任的價(jià)值觀，和應(yīng)對多變世界的領(lǐng)導(dǎo)才能；鼓勵(lì)教師和學(xué)生通過原創(chuàng)性研究和知識轉(zhuǎn)移貢獻(xiàn)社會。
嶺南大學(xué)旨在建立一個(gè)學(xué)生和學(xué)者老師共同學(xué)習(xí)和研究學(xué)問的群體。師生互相尊重包容、經(jīng)常保持開放的態(tài)度，接受多元文化和不同意見，維護(hù)學(xué)術(shù)和言論自由，并對自己的言行負(fù)責(zé)。
全人培養(yǎng)和全方位發(fā)展：嶺南大學(xué)致力協(xié)助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全人和全方位發(fā)展。所有學(xué)生皆需要努力培養(yǎng)獨(dú)立思維和慎思明辨的能力；創(chuàng)造力和新思維；優(yōu)良的溝通技巧包括高水平的語文能力；社會責(zé)任感；個(gè)人品德；文化修養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的熱忱。
社區(qū)參與和社會責(zé)任：嶺南大學(xué)鼓勵(lì)所有成員關(guān)心別人，對自己的行為負(fù)責(zé)，服務(wù)當(dāng)?shù)睾推渌缛海槿祟愔\求福祉。
嶺南精神：嶺南大學(xué)始于1888年在廣州創(chuàng)立的“格致書院”，多年以來一直承傳著的嶺南精神，把所有嶺南人聯(lián)系在一起，直到今天仍然是嶺南大學(xué)的核心思想。嶺南精神的特點(diǎn)是熱情，忠誠，堅(jiān)毅，容納不同的思想和文化，而且樂于服務(wù)人群。
清光緒十四年（1888年），美國長老會（AmericanPresbyterianChurch）在廣州沙基金利埠創(chuàng)辦了一所名為格致書院（ChristianCollegeinChina）的高等學(xué)府。
1912年9月，學(xué)堂的中文名稱改為“嶺南學(xué)?！?，英文名稱則不變。
1927年1月，嶺南亦正式易名嶺南大學(xué)，英文名稱亦相應(yīng)改為LingnanUniversity。從1927年至抗戰(zhàn)前夕，嶺南大學(xué)在原有的文理學(xué)科上先后增設(shè)農(nóng)學(xué)院、商學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等部門。
事實(shí)上早于1937年，嶺南大學(xué)附屬中學(xué)已經(jīng)往香港青山灣梁園上課。
1941年12月，香港淪陷，時(shí)為校長的李應(yīng)林率領(lǐng)嶺南大學(xué)師生輾轉(zhuǎn)逃亡至粵北韶關(guān)。
1945年抗戰(zhàn)勝利，嶺南大學(xué)重回廣州康樂的校園，李應(yīng)林承擔(dān)起復(fù)課的任務(wù)，完成了艱巨的重建工作。
1952年底，全國高等院校進(jìn)行調(diào)整，嶺南大學(xué)的康樂校園變成了中山大學(xué)的校園，原有的課程或科系拼入廣州其他院校。
1967年9月，嶺南校友在香港成立嶺南書院有限公司籌辦嶺南書院。
1974年，嶺南書院師生的努力得到了回報(bào)；超過七十間北美的大學(xué)承認(rèn)嶺南書院具有高等學(xué)府的地位。
1978年，嶺南書院成功向教育署注冊為專上學(xué)院，并隨即易名嶺南學(xué)院，同時(shí)推行由政府資助的專上學(xué)制。
1998年，嶺南獲得自我評審資格，并于1999年正名為嶺南大學(xué)。
2015年，被《福布斯》評為“亞洲十大頂尖博雅學(xué)院”。
2016年，質(zhì)素保證局核證報(bào)告贊揚(yáng)嶺南大學(xué)致力提供優(yōu)質(zhì)教育，制定策略發(fā)展計(jì)劃（2016-2022）。
2020年7月，嶺南大學(xué)加入粵港澳高校智慧校園聯(lián)盟。
以上信息源自官網(wǎng)，數(shù)據(jù)截止至2021年6月，請以官網(wǎng)為準(zhǔn)！
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