科廷大學的學位和課程受到全世界的廣泛承認,為來自全世界各地的學生提供了高質(zhì)量的課程,務實與理論相結合的特色合學生的就業(yè)率達到了較高的水平??仆⒌某晒统掷m(xù)增長的聲譽使得校方有能力在培養(yǎng)和聘請高質(zhì)量的研究人才方面不斷增加投資。學?,F(xiàn)有超過40,000名在校生,來自本國及海外共105個國家,并以其充滿生機與活力的學習環(huán)境而享譽全球;是全澳具有多元文化的大學之一,25%的在校生是來自海外的國際學生;其中科廷大學商學院為西澳規(guī)模大、課程設最全面的商學院,且獲AACSB、EQUIS、EFMD三重認證。
科廷大學徽標是學校一項非常重要的無形資產(chǎn),它為所有帶有該標志的產(chǎn)品和服務提供了合法的商標和質(zhì)量保證,它也是學校形象的視覺表達;學校徽標由兩個元素組成,以預定義的方式鎖定在一起。
永望直前:
取自約翰·科廷于1941年成為澳大利亞總理之前完成的著作,1932年4月16日科廷在西澳寫下《勞工觀點》他說道:“偉大的大學應該在當下找到她的英雄;她未來的希望;她應該向前看;因為過去應該只是為更偉大的日子做準備”。
共筑佳天:
被當做科廷大學的準校訓,是科廷的精神定位和文化信念的最簡單表達,它支撐著學校推廣的各個方面,學校以此來構建有凝聚力和戰(zhàn)略一致的消息傳遞。
張國禮,科廷大學數(shù)學與統(tǒng)計學系首席教授,香港理工大學首席教授。
蔣三平,科廷大學化學工程系終身教授,獲約翰?科廷杰出教授和終身成就獎。
李正祥,科廷大學地球與行星科學學院約翰·科廷杰出教授,國際地科聯(lián)IGCP 648項目主要負責人,
劉少敏,科廷大學化工系教授,獲澳洲國家基金委杰出青年基金,主要研究領域無機膜的開發(fā)等。
盧春生,科廷大學副教授,中國科學院力學研究所固體力學專業(yè)博士(導師:白以龍院士),從事?lián)p傷斷裂力學及其相關領域的研究工作。
汪菘,教授,科廷大學數(shù)學與統(tǒng)計系主任,主要從事數(shù)值分析方面的研究,研究方向包括偏微分方程的數(shù)值解等。
孫捷,科廷大學數(shù)學統(tǒng)計系杰出研究教授,國際信息科學學院2002-2012高被引數(shù)學家之一,新加坡-麻省理工學院聯(lián)盟院士。
吳宏偉,教授,科廷大學化學與石油工程學院化工系主任。
夏健紅,科廷大學副教授,研究領域包括空間信息分析和模擬等。
王翔宇,科廷大學教授,博導,歐洲科學院院士。
王選策,科廷大學副教授。
1900年5月,在西澳州珀斯市中心創(chuàng)建珀斯技術學院。 1929年,更名為珀斯技術學校。 1962年6月19日,時任州長大衛(wèi)·布蘭德宣布將在本特利建設一所基于珀斯技術學院的新型高等教育機構。 1966年,珀斯技術學院更名為西澳科技學院。 1968年,學校學生公會成立,第一屆公會理事會于次年2月就職。 1969年,學校先后合并了于卡爾古利成立的西澳礦業(yè)學院、于諾瑟姆成立的穆爾斯克農(nóng)業(yè)學院、職業(yè)病治療學校和理療學校。 1972年,設立珊頓公園校區(qū),該校區(qū)設有治療系。 1976年,成立Radio 6NR電臺,這是西澳大利亞第一家社區(qū)廣播電臺,后更名為Curtin FM。 1979年,開放聯(lián)邦曲棍球體育場并投入使用。 1985年,致力于推行機會均等的就業(yè)舉措,首先是針對女性,而后是澳大利亞原住民和其他弱勢群體。 1986年,西澳科技學院正式更名為科廷科技大學。 1992年,學校加入開放學習計劃澳大利亞開放大學,為無法來到實體校園上學的學生提供靈活的教育機會。 1993年,以科廷MBA課程的成功為基礎,設立科廷商學院。 2005年,成立科廷科技大學悉尼校區(qū)。 2008年,建立科廷科技大學新加坡教育中心,科廷大學在新加坡名為科廷大學新加坡教育中心,中國教育部中留服學歷認證上同樣如此表述。 2010年,正式更名為科廷大學。 2017年,于阿聯(lián)酋迪拜國際學術城設立科廷大學迪拜校區(qū)。 2018年,于毛里求斯首都路易港東南的莫卡區(qū)查爾斯·特爾費爾學院設立科廷大學毛里求斯校區(qū)。
1.本科要求具備中國重點大學在讀生或通過高考取得并規(guī)定成績獲完成大學預科的合格畢業(yè)生,雅思最低6.5分(四項成績六分以上);
2.研究生要求大學畢業(yè),成績優(yōu)良,雅思6.5分(某些專業(yè)要求更高),如在澳大利亞境內(nèi)本科畢業(yè),則平均成績要求65分以上。
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