鎮(zhèn)巴民間歌曲有其自己悠久的歷史和民歌的發(fā)生、發(fā)展、消亡的一般規(guī)律。其自身特點(diǎn)主要有以下幾個(gè)原因形成:
一、艱苦的勞動(dòng)方式。這里山大溝深、林茂,一些勞動(dòng)方式是非常艱苦的,運(yùn)輸主要靠人力,主要河流有船運(yùn)。生活在這里的人們,在艱苦單調(diào)的勞作中,需要精神調(diào)節(jié),需要宣泄情感,需要娛樂。山林溝壑、田間地頭,一聲山歌,憂愁全無。優(yōu)秀的民歌則越傳面越大,詞曲越固定,世代傳承。與勞動(dòng)有直接或間接關(guān)系的民歌不計(jì)其數(shù),如“背二哥”、“船工號(hào)子”、“打夯號(hào)子”、“抬石頭號(hào)子”、“風(fēng)箱號(hào)子”、“放羊歌”、“薅草歌”、“插秧歌”、“抬喪號(hào)子”等,對(duì)民歌的發(fā)生和發(fā)展起了很重要的作用。
二、極富特色的民風(fēng)民俗。在我縣極富特色的民風(fēng)民俗中,伴隨著很多民間音樂,其中圍繞婚喪嫁娶的民歌更是豐富多彩。人們把人生的全部活動(dòng)總結(jié)為五個(gè)字:生、勞、病、死、苦,由此而產(chǎn)生的民歌把全部的人生畫卷展示得淋漓盡致。
三、語音特色。我縣的地方語言近似于川北,故其民歌的運(yùn)腔規(guī)律也是如此,但其調(diào)式結(jié)構(gòu)與川北相去甚遠(yuǎn)。我縣四聲或五聲徵調(diào)式較多,依次是:羽、商。其調(diào)式的交替也是“羽—徵”。
四、獨(dú)特的文化交流形態(tài)。鎮(zhèn)巴依秦望蜀傍楚,歷來受秦川文化的熏染、荊楚文化的浸潤(rùn)、巴蜀文化的涵養(yǎng),因而在文化形態(tài)形成了以我為主,博采眾家之長(zhǎng)的特點(diǎn)。
一、歌種全:有多種激越的勞動(dòng)號(hào)子,還有高亢的山歌號(hào)子,有充滿生活情趣的山歌和各式各樣委婉動(dòng)聽的小調(diào)和風(fēng)俗歌曲、祭祀性歌曲等。。
二、數(shù)量多:僅收存的鎮(zhèn)巴民歌就多達(dá)近2000首,有情愛類、生活類、勞動(dòng)類、諧趣類、歷史傳說類和兒歌類等,從各個(gè)側(cè)面反映出鎮(zhèn)巴人民對(duì)生活的向往,對(duì)愛情的追求,體現(xiàn)出一種豁達(dá)、樂觀和堅(jiān)忍不撥的精神。
三、音樂美:鎮(zhèn)巴民歌音樂多為四句單段體,也有較原始的二句單估和復(fù)雜多變的多段體式滾板腔。其調(diào)式徵、羽調(diào)式居多。曲調(diào)自然流暢,旋律優(yōu)雅樸實(shí)。既有陰柔優(yōu)美的小調(diào),也有剛勁高亢的號(hào)子等,十分動(dòng)聽。
四、歌者眾:鎮(zhèn)巴民歌分布面廣,參與人多,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都曾舉行過民歌比賽,1995年和2000年縣上舉行民歌大寒就是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初賽基礎(chǔ)上進(jìn)行的,選撥的優(yōu)秀歌手,男女老幼皆有。2005年,巴山鄉(xiāng)舉行民歌大賽,參加者既有80高齡之人,也有十余歲的兒童,還有一家三代十余人參賽的“民歌之家”。巴山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要求到縣城展示山歌藝術(shù),顯示了鎮(zhèn)巴民歌參與的人多面廣。
一、號(hào)子??煞譃閮煞N:一為統(tǒng)一勞動(dòng)節(jié)奏的號(hào)子,如“拉石頭號(hào)子”、“打夯號(hào)子”、“抬喪號(hào)子”、“船工號(hào)子”等;二為調(diào)節(jié)勞動(dòng)情緒號(hào)子,如“背二哥號(hào)子”、“拉風(fēng)箱號(hào)子”等。以上各類號(hào)子之唱詞不十分固定,大多為即興編唱,其演唱形式多為“一領(lǐng)眾合”。
二、山歌。歌詞以愛情題材居多,以七言四句為主,修詞多夸張,曲調(diào)以四句樂段為多。其次為二句和多句滾板式。一般是在勞動(dòng)中唱,有獨(dú)唱、齊唱、對(duì)唱等形式。男多用高腔演唱,高亢嘹亮,也有平腔演唱,豪放、雄壯,節(jié)奏自由,女皆以平腔演唱,拖腔纏綿,娓婉細(xì)膩。其歌有即興創(chuàng)作的,也有世代傳下來的,如:《打仙桃》、《小小腳兒紅繡鞋》、《太陽(yáng)落坡四山陰》、《郎在對(duì)門薅黃秧》、《清草起來去放牛》等。
三、小調(diào)。反映生活喜怒哀樂、悲歡離合和生活情懷的民歌。歌詞以五言四句和七言四句六句為多見,一般為多段敘可形式,音樂多為單樂段結(jié)構(gòu),五聲徵調(diào)式或羽調(diào)式或徵、羽交替式較常見。有本有章的如《梁山伯與祝英臺(tái)》、《十里亭》、《十想》、《十勸》、《上茶山》、《吳幺姑》等。歌唱地點(diǎn)一般在屋里、院落。夜間、下雨天或農(nóng)閑,三五結(jié)伴唱個(gè)不休。
四、民俗歌。在當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗中極為流傳,婚嫁有歌,婚俗中,女兒在出嫁前夜哭嫁為歌,一般有母親和姊妹同哭同唱,歌詞多為依戀的內(nèi)容,七言兩句結(jié)構(gòu)為多。如《哭嫁歌》、《娘訓(xùn)女》、《離娘床》等。在男方“討杯盤”、“取衣飯碗”、“支床”、“滾鋪”、“安席”、“參神”等禮儀均有吉利喜慶歌。
喪葬有孝歌。送葬前夜事主請(qǐng)來孝歌師傅,靈堂唱孝歌,歌者一般二至四人以上,帶打擊樂伴奏。歌哭不斷,徹夜不休。歌詞大多是先輩傳下來的歌本。從“歌頭”起,到“迎亡靈安位”、“孝子奠酒”、“進(jìn)朝綱”、“唱記本”、“題詩(shī)謝酒”、“千百轉(zhuǎn)”、“進(jìn)花園”、“送亡”。亡者的晚輩(多為女)依棺以哭當(dāng)歌,歌詞則是現(xiàn)想現(xiàn)唱,唱亡者生前功苦,唱生者思哀。
日常生活中,民俗歌曲還有“拜壽”、“修房造屋說吉利”等。還有勸戒歌,如《十勸賢良》、《十勸姐》、《勸郎十二月》、《戒嫖歌》、《浪子歌》、《耍錢調(diào)》、《懶媳婦》歌等,其名目?jī)?nèi)容十分豐富。
一、書籍
1、鎮(zhèn)巴民歌以心傳口授而傳世,曲譜和刊本幾乎沒有。經(jīng)過文化工作者的不懈努力,從民間收集到各類歌詞近兩千首,編輯成《鎮(zhèn)巴民歌總匯》上、下卷。其中還刊印了各歌種有代表性的曲譜和有關(guān)的照片。
2、1985年前印制成冊(cè)的還有《鎮(zhèn)巴縣民間音樂》、《鎮(zhèn)巴縣民間歌謠集成》。
二、樂器
演唱孝歌有伴奏,全為打擊樂器。有自制羊皮鼓一個(gè),羊皮僅蒙鼓的一面,而另一面空著,形似當(dāng)?shù)赜玫男∧九瑁室卜Q盆鼓。大鑼一面,云鑼一面和釵一副,四人操持。在唱前奏、唱間奏,唱時(shí)主要穩(wěn)定節(jié)奏,烘托孝歌氣氛。
三、音像制品
20世紀(jì)八十年代,曾對(duì)縣內(nèi)部分歌手進(jìn)行過錄音,但數(shù)量太少,盒式磁帶保管期限短,此項(xiàng)工作有待進(jìn)一步完善。
四、理論文章及作品
我縣音樂工作者潛心對(duì)鎮(zhèn)巴民歌的研究和利用,胡遠(yuǎn)清撰寫的《山的啟示》在《人民音樂》1987年第1期發(fā)表;《也談民歌的以字行腔》在四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)《音樂探索》1986年第三期發(fā)表。劉光朗、胡遠(yuǎn)清等利用鎮(zhèn)巴的音樂素材創(chuàng)作改編了大量的作品,其中部分作品參加中、省、市有關(guān)演出。
一、是音樂文化的寶庫(kù)。鎮(zhèn)巴民歌音樂引起音樂界的關(guān)注,20世紀(jì)50年代后,中國(guó)音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院及省市的音樂家、作曲家紛紛來鎮(zhèn)巴采風(fēng)。良好的民間音樂環(huán)境,哺育優(yōu)秀的音樂人才。鎮(zhèn)巴縣的音樂工作者創(chuàng)作改編了許多具有濃郁鎮(zhèn)巴民歌風(fēng)味的音樂作品。其中劉光朗作曲并演唱的《巴山林里背二歌》、《巴山頂上修堰塘》1978年在北京參加了文化部舉辦的民族民間唱法調(diào)演。1999年在陜西省慶祝建國(guó)五十周年優(yōu)秀劇目展演中,胡遠(yuǎn)清創(chuàng)作的歌劇《嗩吶聲聲》音樂獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。他倆還分別于1999年10月和2002年9月在漢中市舉行了以鎮(zhèn)巴民歌為音樂創(chuàng)作素材的個(gè)人作品音樂會(huì)。
二、有較高的研究?jī)r(jià)值。從鎮(zhèn)巴民歌曲調(diào)中可洞悉民歌演變的一般規(guī)律;可發(fā)現(xiàn)歷史上各地文化交流的蛛絲馬跡;可尋找其以字行腔與以情行腔的辯證關(guān)系??梢砸悦窀铻橥黄瓶?,將民俗學(xué)的研究進(jìn)行到更深的層次;可以從民歌入手,對(duì)歷史上人民的生產(chǎn)勞動(dòng)、生存狀態(tài)、審美情趣等進(jìn)行系統(tǒng)研究。民歌自身的生存狀態(tài)可反映出歷史的變遷、自然的變化、社會(huì)的發(fā)展等諸多信息;其歌詞的文學(xué)性、通俗性、歌唱性也是值得研究和學(xué)習(xí)的。在人類學(xué)、語言學(xué)等方面均有重要的研究?jī)r(jià)值。
三、鎮(zhèn)巴民歌不僅記錄了鎮(zhèn)巴的人文歷史變遷、時(shí)代生活情狀、風(fēng)土人情禮儀,它還負(fù)載了社會(huì)歷史變化、風(fēng)俗禮儀、道德規(guī)范以及勞動(dòng)技能等代代傳承的功能,成為社會(huì)教化傳承的主要工具。