學(xué)校地處海府路與瓊苑路的交岔口,毗鄰海南省政府、新南方書城、海南省科技活動(dòng)中心,形成濃郁的文化氛圍,有著“省府之鄰、書城之旁、鬧中取靜、書香味濃”等得天獨(dú)厚的人文環(huán)境。學(xué)校有現(xiàn)代化的電子網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、校園廣播系統(tǒng)、校園閉路監(jiān)控系統(tǒng)等一應(yīng)俱全。
學(xué)校突出體現(xiàn)“教學(xué)管理全封閉,德智體美全發(fā)展,英語教學(xué)全天候,個(gè)性發(fā)展全方面”的教學(xué)特色。以“厚德、尚學(xué)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“崇尚一流、敢于爭(zhēng)先、追求卓越”為宗旨,奉行“對(duì)社會(huì)盡職、對(duì)家長(zhǎng)盡責(zé)、對(duì)孩子盡心”的育人態(tài)度,主張“德育為首、學(xué)業(yè)為主、素質(zhì)為魂”的從教原則,通過努力,真正達(dá)到“一流的管理、一流的質(zhì)量、一流的校風(fēng)、一流的服務(wù)、一流的人文環(huán)境”的管理目標(biāo)。
學(xué)校教師主要來自大陸的教育強(qiáng)省,既有一批經(jīng)驗(yàn)豐富扎根校園的特、高級(jí)教師,又有年富力強(qiáng)、以校為家的中青年教師,還有一批樂于奉獻(xiàn)、默默耕耘的專家型教師,更有一批擅長(zhǎng)英語口語交流、寓教于學(xué)生吃、穿、住、行之時(shí)的專業(yè)型教師。教師們師德高尚、管理科學(xué)、業(yè)務(wù)精深、教藝精湛。學(xué)校興辦五年,五年跨了五個(gè)臺(tái)階,從當(dāng)初200多人發(fā)展到今天的1200多人。
他們的目標(biāo)就是要辦??诮虒W(xué)質(zhì)量最好的學(xué)校。我校實(shí)行小班制教學(xué),在教學(xué)中貫穿新課改理念,努力夯實(shí)學(xué)生文化基礎(chǔ),鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的情商和特長(zhǎng),因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧、全面發(fā)展。
德育教育的目的就是培養(yǎng)學(xué)生在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。我校通過各種形式和方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。號(hào)召全體師生共創(chuàng)“無零食、無早戀、無暴力、無網(wǎng)癮、無毒品”文明校園。
周周有活動(dòng),月月有比賽,免費(fèi)開展琴棋書畫舞等十幾個(gè)科目的第二課堂活動(dòng),讓每一位學(xué)生在參與中鍛煉了身體、磨練了意志、增長(zhǎng)了見識(shí)、提高了素質(zhì),在參與中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感悟美,他們希望孩子們能在多彩的校園生活中快樂地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后也能夠快樂地生活。
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是提高學(xué)生的英語口語水平,該校推行后勤服務(wù)英語化,聘請(qǐng)英語水平四級(jí)以上、口語流利的大學(xué)生做生活輔導(dǎo)老師,完全用英語與學(xué)生交流,讓學(xué)生在校園的每個(gè)角落都能聽到純正的英語,在輕松、愉快的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。
為了孩子能夠正常發(fā)育、健康成長(zhǎng),該校特聘青少年?duì)I養(yǎng)專家為學(xué)生擬定每周食譜,該校實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)五個(gè)一工程”。即“每天一杯豆?jié){、一盒牛奶、一個(gè)雞蛋、一份水果、一盤蔬菜”。
舒適的環(huán)境是孩子快樂成長(zhǎng)的基本保障。他們學(xué)校的教室、宿舍都安裝了空調(diào),還有一應(yīng)俱全的多媒體、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、校園廣播電視系統(tǒng)、閉路監(jiān)控系統(tǒng)等,讓學(xué)生在有限的空間中體味無限的成長(zhǎng)樂趣。