杭州市采荷第二小學創(chuàng)建于1988年,是江干區(qū)實驗學校。隨著杭州城市的東擴,為了適應教育的均衡化發(fā)展,在杭州市江干區(qū)政府、區(qū)教育局決定下,學校先后與城郊結(jié)合部的筧橋鎮(zhèn)小學、清泰門小學實行三校合并,并于2002年9月開辦國有民辦采荷第三小學。學?,F(xiàn)擁有三個校區(qū)。
學校占地面積29035M2,生均7.5M2;學校建筑面積5397M2,綠化面積8709M2。學校有100米直跑道和200米的環(huán)形操場,280M2的風雨操場(禮堂),一個70M2的小型游泳池,2個室內(nèi)體育館。學校有音樂、自然、圖書閱覽、美術(shù)、舞蹈、書法和勞動等專用教室。配備了隊室、廣播室、衛(wèi)生室和擁有11個網(wǎng)絡教室,91個多媒體教室,一個227座的階梯教室。學?,F(xiàn)有圖書資料9萬余冊,校園廣播系統(tǒng)、校園雙向閉路電視系統(tǒng),校園通訊系統(tǒng),校園計算機系統(tǒng)俱全。
學?,F(xiàn)有91個教學班(其中:采荷校區(qū)45個班,采三校區(qū)6個班,筧橋校區(qū)40個班),有3886名學生和212名教職工,其中專任教師203人,131人具有大專學歷,本科以上學歷為34人,其余均為合格學歷。省市區(qū)教壇新秀52人,省特級教師2人,中學高級教師2人,小學高級教師72人。
回顧學校的發(fā)展歷程,大致可以為分兩個階段:1988年開辦到1995年是辦學逐漸走向規(guī)范的階段,其間學校被命名為區(qū)屬實驗小學;從1996年被認定為省文明學校至今,是我校的飛速發(fā)展階段。在采二師生不懈地努力下,學校獲得了浙江省文明學校、浙江省文明學校、浙江省文明單位、浙江省首批現(xiàn)代教育實驗學校、浙江省科研興校200百強學校、全國書法教育實驗學校、全國雛鷹紅旗大隊、浙江省書法教育先進單位、杭州市首屆教科研先進集體、杭州市綠色學校等二十多項市級以上榮譽。近幾年來,學校提出了:“培養(yǎng)自主學生,爭做一流教師,建立數(shù)字校園,創(chuàng)建名牌學?!钡霓k學目標。在新課程改革中,學校是全區(qū)首批試點學校,通過教育培養(yǎng)人,活動感染人等途徑提高學生的綜合素質(zhì)。學校堅持“傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合”的做法,致力于發(fā)展傳統(tǒng)書法藝術(shù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究。近兩年來有上千名學生在全國書法比賽中獲獎,多名教師在全國、省、市現(xiàn)代教育技術(shù)教學研討會中獲課堂教學一、二等獎。如今書法和現(xiàn)代技術(shù)已成為學校的兩大特色。贏得了社會的普遍贊譽。