人物簡介

吳有訓(xùn)，物理學(xué)家、教育家，1897年4月26日生于江西高安，1920年畢業(yè)于南京高等師范學(xué)校；1925年獲美國芝加哥大學(xué)博士學(xué)位；1945年十月任中央大學(xué)校長；1948年當(dāng)選為中央研究院院士；1950年12月任中國科學(xué)院副院長；1955年被選聘為中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士）；1977年11月30日逝世。

吳有訓(xùn)曾任清華大學(xué)教授、物理系主任、理學(xué)院院長(抗戰(zhàn)期間同時擔(dān)任西南聯(lián)合大學(xué)理學(xué)院院長)，中央大學(xué)校長，交通大學(xué)校務(wù)委員會主任，中國科學(xué)院近代物理研究所研究員、所長，中國科學(xué)院副院長、數(shù)學(xué)物理學(xué)化學(xué)部主任，中國物理學(xué)會理事長等職。20世紀(jì)20年代在X射線散射研究中吳有訓(xùn)以系統(tǒng)、精湛的實驗和精辟的理論分析為康普頓效應(yīng)的確立和公認(rèn)作出了重要貢獻(xiàn)?；貒箝_創(chuàng)X射線散射光譜等方面的實驗和理論研究，創(chuàng)造性地發(fā)展了多原子氣體散射X射線的普遍理論，是中國近代物理學(xué)研究的開拓者和奠基人之一。

吳有訓(xùn)在培養(yǎng)大批優(yōu)秀科學(xué)人才、發(fā)展中國科教事業(yè)等方面也作出了重要貢獻(xiàn)，錢三強、錢偉長、楊振寧、鄧稼先、李政道等學(xué)者都曾是他的學(xué)生。

主要經(jīng)歷

早年經(jīng)歷

清朝光緒二十三年（1897年）四月二十六日，吳有訓(xùn)出生在江西省高安市荷嶺鄉(xiāng)石溪吳村的小村莊。吳有訓(xùn)7歲時入家塾，習(xí)舊學(xué)。

中華民國元年（1912年），進(jìn)高安縣的瑞州中學(xué)，后隨學(xué)校并入江西省南昌第二中學(xué)。

中華民國五年（1916年）七月，吳有訓(xùn)畢業(yè)于江西省立第二中學(xué)，同時考入南京高等師范學(xué)校理化部（今南京大學(xué)），受教于留美歸來的胡剛復(fù)博士，在胡先生的指導(dǎo)下，吳有訓(xùn)在中國國內(nèi)即對X射線有了一定的了解。

留學(xué)經(jīng)歷

中華民國十年（1921年），吳有訓(xùn)以優(yōu)異成績考取江西省官費留學(xué)，赴美入學(xué)習(xí)。

中華民國十一年（1922年）1月，進(jìn)入芝加哥大學(xué)物理系學(xué)習(xí)。

中華民國十二年（1923年），物理學(xué)家A.H.康普頓來到芝加哥大學(xué)任教，吳有訓(xùn)成為他的研究生，與康普頓教授一起從事X射線散射光譜研究。

中華民國十四年（1925年），吳有訓(xùn)在康普頓的指導(dǎo)下做博士論文，題目就叫“康普頓效應(yīng)”。通過答辯獲得芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，并留校任助教。

歸國任教

中華民國十五年（1926年）秋，回中國先后在江西大學(xué)和國立中央大學(xué)（今南京大學(xué)）任教。

中華民國十六年（1927年）八月，任國立第四中山大學(xué)（1949年更名南京大學(xué)）理學(xué)院物理系副教授兼系主任。

中華民國十七年（1928年）八月，任清華大學(xué)教授，物理系主任、理學(xué)院院長（包括1938年以后在西南聯(lián)合大學(xué)的8年）。

中華民國十八年（1929年），吳有訓(xùn)在清華大學(xué)建立中國第一個近代物理學(xué)實驗室，進(jìn)行中國國內(nèi)X射線問題的研究。

中華民國二十五年（1936年）四月，被德國哈萊（Halle）自然科學(xué)研究院推舉為該院院士，成為第一位被西方國家授予院士稱號的中國人。

中華民國三十四年（1945年）十月，任中央大學(xué)（今南京大學(xué)）校長。

中華民國三十七年（1948年），先后在美國哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院等校進(jìn)行短期訪問；同年底，任交通大學(xué)教授。

1949年6月初，上海科技團(tuán)體聯(lián)合會推舉吳有訓(xùn)為主席；6月中，上海軍事管制委員會又任命他為上海交通大學(xué)校務(wù)委員會主任（相當(dāng)于校長），主持交通大學(xué)的教學(xué)恢復(fù)工；7月，吳有訓(xùn)作為上?？萍冀绲拇?，赴北京出席中華全國第一次自然科學(xué)工作者代表大會籌備會。會議選舉了出席全國政治協(xié)商會議的科技界代表15名，吳有訓(xùn)是代表之一；9月，前往北京參加中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議，期間受到毛澤東接見。

1950年1月，出席科學(xué)院研究計劃局召開的近代物理座談會，討論并參與科學(xué)院物理科學(xué)相關(guān)機構(gòu)的調(diào)整和設(shè)置問題；3月被提名為近代物理研究所所長；5月，由中央人民政府正式任命。

晚年經(jīng)歷

1951年，吳有訓(xùn)率團(tuán)再赴東北；10月，組織成立東北分院籌備處，提出了設(shè)立中國科學(xué)院東北分院的初步方案。

1956年，主持制定數(shù)理化等基礎(chǔ)學(xué)科“12年科學(xué)遠(yuǎn)景規(guī)劃”，12年遠(yuǎn)景規(guī)劃提前完成。

1958年8月，參加江西省首屆科學(xué)工作者會議。

1959年2月14日至5月11日，以中國科學(xué)院副院長吳有訓(xùn)為團(tuán)長的中國科學(xué)院代表團(tuán)，訪問了東歐七國科學(xué)院和若干高校及產(chǎn)業(yè)部門的研究組織。

1960年7月，吳有訓(xùn)作為團(tuán)長率中國科學(xué)院代表團(tuán)一行五人應(yīng)邀參加英國皇家學(xué)會成立三百周年慶典活動，對英國進(jìn)行訪問。

1963年，又參加與制定機關(guān)報的科技10年規(guī)劃。

1977年，吳有訓(xùn)為籌備全國科學(xué)大會的召開，提出了許多建議，并審閱中國自然科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。

1977年11月30日，在北京地安門東大街的家中去世，終年八十歲。12月7日下午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及科學(xué)界的同仁好友數(shù)百人在北京八寶山革命公墓為吳有訓(xùn)舉行了隆重的追悼大會。

社會任職

1932年，中國物理學(xué)會在清華大學(xué)成立，吳有訓(xùn)當(dāng)選為秘書。

1936年，在中國物理學(xué)會第五屆年會上當(dāng)選為會長，以后又多次當(dāng)選為會長或理事長。

1940年，當(dāng)選為中央研究院評議員。

1949年，吳有訓(xùn)作為無黨派民主人士的代表出席第一屆中國人民政治協(xié)商會議，以后又被選為第二屆中國人民政治協(xié)商會議全國委員會委員，第三屆中國人民政治協(xié)商會議常務(wù)委員，中國第一、二、三、四屆全國人民代表大會代表，第二、三、四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會委員。

1950年，吳有訓(xùn)任中國物理學(xué)會理事長。

1951年2月，吳有訓(xùn)擔(dān)任了新成立的科學(xué)院建筑委員會主席。

1955年10月，在北京召開了中國抗生素研究工作委員會成立大會，吳有訓(xùn)擔(dān)任該委員會主任委員。

1956年初，擔(dān)任了國務(wù)院科學(xué)規(guī)劃委員會委員、中國科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部主任。

1958年，中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會成立，吳有訓(xùn)當(dāng)選為副主席。

貢獻(xiàn)影響

科研成就

吳有訓(xùn)對近代物理學(xué)的重要貢獻(xiàn)，主要是全面地驗證了康普頓效應(yīng)?？灯疹D最初發(fā)表的論文只涉及一種散射物質(zhì)（石墨），盡管已經(jīng)獲得明確的數(shù)據(jù)，但終究只限于某一特殊條件。為了證明這一效應(yīng)的普遍性，吳有訓(xùn)在康普頓的指導(dǎo)下，做了7種物質(zhì)的X射線散射曲線，證明只要散射角相同，不同物質(zhì)散射的效果都一樣，變線和不變線的偏離與物質(zhì)成分無關(guān)。他們在1924年聯(lián)名發(fā)表題為《經(jīng)輕元素散射后的鉬K·射線的波長》一文，論文刊登于《美國科學(xué)院通報》（Proc．Nat．Acad．Sci．）第10卷上。文中寫到：“這些實驗無可置疑地證明了散射量子理論所預(yù)言的光譜位移的真實性。”

1930年10月，吳有訓(xùn)在美國著名的《自然》雜志發(fā)表了他中國后的第一篇理論文章：《論單原子氣體全散射X射線的強度》，開始了對單原子氣體、雙原子氣體和晶體散射的散射強度理論研究。

1932年，吳有訓(xùn)在美國《物理學(xué)評論》上發(fā)表了題為《雙原子氣體X射線散射》一文，認(rèn)為當(dāng)時華盛頓大學(xué)物理系教授江賽的散射強度公式，缺少一個校正因子，并令人信服地闡明了他分析的正確性。

人才培養(yǎng)

教學(xué)成果

吳有訓(xùn)在大學(xué)的物理學(xué)教育中有幾個突出的特點：

（1）注重基本概念、注重科學(xué)思維的條理性，啟發(fā)學(xué)生從簡單的事實中悟出深刻的道理來。

（2）重視實驗教學(xué)，大力宣導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，強調(diào)理論與實驗并重的觀點。

（3）強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生、特別是研究生的自學(xué)能力。

（4）注意將中國國內(nèi)外最新的科學(xué)研究成果引入課堂，盡力使學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)物理學(xué)知識的同時，能及時了解該學(xué)科的一些前沿情況。

（5）重視學(xué)生的全面發(fā)展。他認(rèn)為，即使是物理系的學(xué)生，也不能只學(xué)物理學(xué)課程，而應(yīng)學(xué)習(xí)一些相關(guān)相近的其他科目，甚至是人文課程，這樣才能使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

1935年，他開出“實驗技術(shù)”選修課，手把手地教學(xué)生掌握燒玻璃的火候和吹玻璃技術(shù)的關(guān)鍵所在，并隨時指出缺點。

學(xué)生

馮端、胡宏紋、王淦昌、錢偉長、錢三強、王竹溪、葛庭燧、彭桓武、余瑞璜、朱光亞、鄧稼先、楊振寧、李政道、林家翹、戴振鐸、任之恭、黃昆、王大珩、龔祖同、陸學(xué)善、趙九章、陳芳允、赫崇本等。

人物評價

吳有訓(xùn)是近代中國科學(xué)史上一個模范的科學(xué)家。（數(shù)學(xué)家陳省身院士評）

吳有訓(xùn)是他平生最得意的兩個學(xué)生之一。（物理學(xué)家康普頓評）

我沒有和他講過一句話，沒有聽過他一堂課，60多年過去了，他崇高的形象依然確確實實地活在我們同學(xué)的心中。（巖石學(xué)家王德滋院士評）

吳有訓(xùn)的工作實開中國物理學(xué)研究之先河。（物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈評）