重慶市巴川中學(xué)地處重慶市銅梁區(qū)城區(qū)，系重慶新鷗鵬集團(tuán)投巨資創(chuàng)建的一所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，現(xiàn)有來自全國20個省份和美國的883名教職員工；有168個教學(xué)班，在校學(xué)生9393人，來自全國33個省、自治區(qū)、直轄市。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流。

為推動學(xué)校的快速發(fā)展，2011年8月以來，巴川中學(xué)在校內(nèi)相繼成立了巴川小班學(xué)校、巴川新高中、巴川國際學(xué)校，形成了“一址四校”的全新辦學(xué)格局，目前正在籌辦巴川中學(xué)潼南分校、璧山分校，不日將進(jìn)軍重慶主城，落戶江北區(qū)和巴南區(qū)等地。

巴川新高中著眼未來，特色鮮明。一是育人模式新，依托百部名著、百場講座、百個實驗、百首名曲、百幅名畫的“五百工程”開展教育。二是成長環(huán)境好，擁有先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活條件。三是渠道多，從高一入學(xué)即開始幫助學(xué)生規(guī)劃未來，提供多元升學(xué)渠道。四是師資力量強(qiáng)，首席教師、優(yōu)秀教師、青年骨干、博士副班主任、外籍教師強(qiáng)強(qiáng)組合。五是班級人數(shù)少，實行小班教學(xué)，學(xué)生受關(guān)注度高。

巴川小班秉承“思無涯·行有矩”的辦學(xué)理念，以變革課堂、改革課程、創(chuàng)新評價為抓手，著力打造學(xué)生“強(qiáng)健體魄、流暢表達(dá)、自主學(xué)習(xí)、合作探究”四大核心能力。關(guān)注學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長，為學(xué)生個性發(fā)展、自主管理提供綠色通道，培養(yǎng)積極、樂觀、進(jìn)取、合作、感恩的“小班人”。為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅實的知識和能力基礎(chǔ)。

巴川中學(xué)全面踐行“成就孩子一生夢想”的辦學(xué)理念，以“德育教育全員化、德育活動系列化、主題班會教研化”為突破口，以愛心教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，通過“扁平化、矩陣式”管理做實學(xué)區(qū)，實現(xiàn)精細(xì)化管理。學(xué)校創(chuàng)建了“開心農(nóng)場”，開設(shè)“周末幫廚”活動，實踐教育新形式，努力培養(yǎng)全面發(fā)展、品德優(yōu)秀、個性鮮明的優(yōu)秀學(xué)生群體，努力營造“寬容、自信、博愛”的校園文化，形成了鮮明的辦學(xué)特色，以連續(xù)十四年榮居全市重高聯(lián)考第一名的突出辦學(xué)業(yè)績享譽(yù)巴渝大地。

巴川國際學(xué)校引進(jìn)優(yōu)質(zhì)國際教育資源，聘請國際化、專業(yè)化的管理和師資團(tuán)隊，創(chuàng)建凸顯數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程、技術(shù)和藝術(shù)特色的STEAM課程體系，在全英文學(xué)術(shù)課程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和批判性思維能力，著力培育具備雙語溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作精神和社會責(zé)任意識的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才。

全新的辦學(xué)格局、先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理方法帶來的是教育教學(xué)質(zhì)量的快速提升和社會各界的高度贊譽(yù)。2014年6月巴川新高中正式成立，首次招生即以685分的錄取線位居重慶市前三甲，開啟了真正以學(xué)生發(fā)展為本位、激活學(xué)生個性化成長因子的新高中時代。學(xué)校先后被授予全國深化實施素質(zhì)教育典型學(xué)校、全國民辦教育先進(jìn)集體、全國學(xué)習(xí)科學(xué)研究先進(jìn)集體、聯(lián)合國教科文組織研究項目“創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究與實驗”實驗學(xué)校、首個中國啦啦操推廣示范基地、影響重慶教育十大品牌中學(xué)、新中國成立60年重慶民辦教育功勛團(tuán)隊、重慶市五一勞動獎狀、全國教育創(chuàng)新示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。