學(xué)校簡介

江陰高中位于歷史文化底蘊(yùn)深厚的延陵古邑、春申舊封之地江陰申港。學(xué)校緣起于1738年的“澄江書院”（1758年，改“暨陽書院”，1873年，易名“禮延書院”），肇基于1903年學(xué)宮左禮延校士館之新學(xué)，后經(jīng)“江陰縣中學(xué)”“江陰市中學(xué)”， 1997年，江蘇省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校更名“江蘇省江陰高級(jí)中學(xué)”，是江陰辦學(xué)歷史悠久的學(xué)校之一。2004年3月，轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省四星級(jí)高中。

2010年，學(xué)校從虹橋區(qū)整體搬遷至江陰臨港新城，新校區(qū)占地面積258畝，總建筑面積104300平方米。新校區(qū)分為相鄰的東、西兩個(gè)校區(qū)，西校區(qū)為師生工作學(xué)習(xí)生活區(qū)，東校區(qū)為配套活動(dòng)區(qū)。兩區(qū)以寬敞雄偉的天橋相連，整體風(fēng)格為“學(xué)府氣質(zhì)，文化沃土，青春樂園”。新校區(qū)的每一個(gè)實(shí)體，以及各實(shí)體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，無不反映“學(xué)府”的厚重儒雅，“文化”的深邃雋永，“青春”的詩意活潑。一期工程于2010年竣工，二期工程（含國際交流中心、體育館、游泳館）于2013年竣工，并于2013年暑期投入使用。

辦學(xué)理念

學(xué)校以積極心理學(xué)理論優(yōu)化學(xué)生管理，著重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能，使學(xué)生真正做到“道德自律、人格自尊、學(xué)習(xí)自主、生活自立”。德育校本課程包括學(xué)科型課程、活動(dòng)型課程、積極心理學(xué)課程三大類。心理健康教育作為一門課程納入日常教學(xué)已近十年，2011年學(xué)校與亞洲積極心理研究院合作引進(jìn)積極心理學(xué)，2012年，江陰高中作為在學(xué)校課程中開設(shè)積極心理學(xué)課程并取得實(shí)際效果的學(xué)校，應(yīng)邀參與了由清華大學(xué)和國際積極心理學(xué)會(huì)（IPPA）主辦的第二屆中國國際積極心理學(xué)大會(huì)。

教室文化、宿舍文化等由學(xué)生自主發(fā)起建設(shè)，由學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)，動(dòng)手美化，校園里時(shí)時(shí)處處閃耀著學(xué)生的才藝之光。“海夢俱樂部”“泮池視頻社”“模擬聯(lián)合國社團(tuán)”“陽光心苑”及其它體藝類社團(tuán)都由學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生志愿者活躍在校內(nèi)外，傳播文明禮儀風(fēng)尚，傳播志愿者精神。由我校學(xué)生發(fā)起、以關(guān)注貧困、殘聯(lián)兒童為主要服務(wù)對(duì)象的“小城大愛”活動(dòng)，已成為江陰的慈善活動(dòng)主項(xiàng)目之一。

辦學(xué)特色

學(xué)校追求國家課程規(guī)范化實(shí)施與校本課程自主性開發(fā)的有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生主體性與教師主導(dǎo)性的高效結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生掌握知識(shí)，形成能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展。我校課程規(guī)劃在體現(xiàn)國家課程意志和學(xué)生共同需要的基礎(chǔ)上滿足學(xué)生發(fā)展中的差異需要，由教研組開發(fā)出豐富的、可選擇的“學(xué)科課程群”，努力建設(shè)好“省、市學(xué)科基地”，走出了一條“由藝體學(xué)科特色向藝體與外語并舉，由文化學(xué)科建設(shè)向?qū)W科與信息技術(shù)結(jié)合，由課程特色形成向管理特色深化”的全新道路。校本課程開發(fā)為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展提供了課程支撐，每年在高一、高二年級(jí)開設(shè)校本課程，學(xué)校自主開發(fā)了網(wǎng)上選課系統(tǒng)。從2010年至今，我校已開設(shè)100多門選修課程，涵蓋所有學(xué)科。積極推進(jìn)教育國際化的進(jìn)程，定期與國外友好學(xué)校進(jìn)行教育交流，已經(jīng)互派多批師生，通過國際交流吸納多元文化。2008年12月，學(xué)校被確認(rèn)為“無錫市雙語教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，2012年3月，學(xué)校獲評(píng)“中小學(xué)教育國際合作交流先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>

為滿足學(xué)生在體育與健康方面多樣化的需求，2005年9月，學(xué)校全面實(shí)施選項(xiàng)教學(xué)，打造體育特色課程。本著體育教育特色化，特色教育精品化的思路，學(xué)校逐漸形成了足球，武術(shù)，健美操，游泳等精品課程。2008年3月，學(xué)校被正式確定為“江蘇省武術(shù)傳統(tǒng)學(xué)?！?。2011年，學(xué)校成為江蘇省青少年足球隊(duì)訓(xùn)練基地，江蘇省培養(yǎng)足球后備人才重點(diǎn)學(xué)校，2011年12月，國家體育總局授牌江陰高中“青少年體育俱樂部”。2012年學(xué)校成為江蘇省體育與健康課程基地。學(xué)校先后被評(píng)為國家級(jí)青少年體育俱樂部，江蘇省培養(yǎng)足球后備人才重點(diǎn)學(xué)校，江蘇省中體協(xié)武術(shù)協(xié)會(huì)主席單位。學(xué)生在各類學(xué)科競賽和體藝特長比賽中取得了較好成績，江蘇省U17男子足球隊(duì)自2011年3月開始駐訓(xùn)我校至今，先后取得了聯(lián)賽冠軍、足協(xié)杯季軍、冠軍杯亞軍等歷史性突破，創(chuàng)造了一系列“江蘇記錄”。2014年8月，代表江蘇省參加第12屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，“教體融合，省隊(duì)校辦”工作有聲有色，2016年，江陰高中足球隊(duì)又提前一輪奪得了2016年全國男子足球U17聯(lián)賽的冠軍，為“江蘇足球記錄”又增添了濃墨重彩的一筆。高考成績逐年攀升，錄取清華、北大、復(fù)旦、南大、人大等重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)也有提升。

所獲榮譽(yù)

江陰高中銳意改革，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，是一所質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好的國家級(jí)示范性普通高中、江蘇省四星級(jí)學(xué)校。學(xué)校多次獲得“江蘇省模范學(xué)?！薄敖K省德育先進(jìn)學(xué)?！薄敖K省文明單位”“無錫市管理規(guī)范先進(jìn)學(xué)校”等稱號(hào)，學(xué)校黨委獲“江蘇省中小學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)。學(xué)校是“江蘇省教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)基地”，教育部確認(rèn)的“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，省教育廳確認(rèn)的“江蘇省體育與健康課程基地”。近兩年，學(xué)校又相繼獲評(píng)“江陰市工人先鋒號(hào)”“江陰市先進(jìn)基層黨組織”“無錫市教育宣傳工作先進(jìn)單位”“江蘇省文明校園”“江蘇省教育工作先進(jìn)集體”等稱號(hào)。

辦學(xué)成果

江陰高中為國家培養(yǎng)了數(shù)萬名畢業(yè)生，其中有著名社會(huì)學(xué)家、共和國的部長、省長、將軍、中科院院士和博士生導(dǎo)師、大學(xué)校長、優(yōu)秀企業(yè)家等，為國家的革命和建設(shè)事業(yè)以及社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。近幾年的優(yōu)秀學(xué)子中，涌現(xiàn)出了江蘇省文科狀元殷曉霞、全國化學(xué)奧賽金牌得主蘇凱。優(yōu)秀畢業(yè)生中，清華大學(xué)深造，目前就讀于華盛頓大學(xué)電子工程專業(yè)的朱見剛，獲2011年度國家留學(xué)生特別優(yōu)秀獎(jiǎng)（獲此殊榮的，全國一共9人）；江陰高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)后曾回江陰高中執(zhí)教，后入中央戲劇學(xué)院電影電視系導(dǎo)演專業(yè)深造的朱敏江，其電影作品《查無此人》于2012年在戛納電影節(jié)展演；每年都有數(shù)名學(xué)生獲得江蘇省三好學(xué)生、省優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。