學校簡介

短短五年就被評為浙江省A級普通高中、浙江省二級重點中學，并先后獲得金華市十大教育創(chuàng)新獎、信息化示范學校、先進實驗室等榮譽稱號。學校位于溪西新區(qū)，背靠蘭蔭山，正對蘭花村，右鄰蘭一中。學校規(guī)模宏大，占地300余畝，現(xiàn)有26個高中班，1500多名學生，126名教職員工。校園環(huán)境優(yōu)美，以山為骨，以水為魂，富有詩情畫意。是一所高起點、高品位，高質(zhì)量的現(xiàn)代化學校，擁有一流的校園、一流的設備、一流的師資和一流的管理。學校以“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”為校訓，以“求真、求實、求智、求新”為校風，以“勵志、自主、探究、創(chuàng)新”為學風。實行寄宿制全封閉管理，大力推行以“自理、自律、自學”為主要內(nèi)容的自主發(fā)展教育，崇尚“人人發(fā)展、個個成功”。

教學成果

幾年下來，逐步形成了自已的辦學特色。硬件設施大力投入。幾年來，學校擁有設備先進的理化生實驗室9個、計算機室2個，多媒體教室、電子閱覽室、藝術教室、舞蹈教室等，學校還擁有530個座位的多功能教室和400米標準田徑場，一個2348平方米的的體藝樓，電話通訊系統(tǒng)、有廣播系統(tǒng)、電視系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)一應俱全。學生公寓有衛(wèi)生間、沐浴房、電話機，起居洗漱方便，環(huán)境寬敞明亮。師資隊伍日益精銳。已培養(yǎng)了一支“師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻、教藝精湛、探索創(chuàng)新”的教師隊伍。五年下來，他們中有的獲得了全國優(yōu)秀教師、省地市優(yōu)秀教師，省地市教壇新秀，省地市名師培養(yǎng)對象，金華市勞動模范，市十佳青年，市教育骨干等光榮稱號。他們年富力強、經(jīng)驗豐富、素質(zhì)優(yōu)異、科研能力強、整體水平高。此外，還特聘外語口語教師和外籍教師，以凸現(xiàn)外語教學特色。教學質(zhì)量迅速提升。學生在省地市各類競賽中頻頻獲獎，成績突出。在05年各科競賽中，金華市一等獎5人，二等獎6人，三等獎14人。其中姚建等3名同學獲金華市高三文綜知識競賽一等獎。葉青、余順二位同學分別獲全國高中數(shù)學競賽金華賽區(qū)一等獎、二等獎。姚建行同學榮獲浙江省數(shù)學競賽三等獎。

在2005年首屆高考中，298名學生參加高考，上本科線148人，其中15人上重點線，名列市普高前茅。更可喜的是蘭蔭中學在今年6月份被評為省A級普通高中，11月份又被評為浙江省三級重點中學和金華市信息化教育示范學校。由于教育教學成績突出，蘭蔭中學先后榮獲“金華市十大教育創(chuàng)新獎”、“蘭溪市教育系統(tǒng)先進集體”、“蘭溪市寄宿制學生規(guī)范管理先進單位”、“蘭溪市師德建設先進集體”、“蘭溪市文明單位”、“二OO五年度學校目標責任制考核優(yōu)勝學?！钡葮s譽。蘭蔭中學的崛起，是蘭溪教育的一個亮點；蘭蔭中學的壯大，為蘭溪更多的學子享受優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源創(chuàng)造了條件。蘭蔭中學是一顆冉冉升起的新星，正以他的朝氣、活力展現(xiàn)在人們面前，將更以他的優(yōu)質(zhì)、高效取信于蘭溪人民。

蔣文華，1993年畢業(yè)于浙江師大中文系，金華市中學語文教學研究會會員，浙江省中語會青年教師發(fā)展課題組成員。從教語文十四年，教學成績突出，2006年高考中所任教班級語文成績平均分獲全市普高第一。1998年在蘭溪市語文優(yōu)質(zhì)課評比中獲得第一名，1999年被評為蘭溪市語文教壇新秀，2000年被評為金華市第六屆中學語文教壇新秀，同時在金華市語文優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎。2003年被評比蘭溪市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

文化傳統(tǒng)

一、辦學目標：高起點、高品位、高質(zhì)量，一流的校園、一流的設備、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量，辦成全省一流的民辦完全中學。

二、辦學精神：追求卓越，崇尚一流，辦大辦強，爭創(chuàng)名校。

三、辦學策略：依法辦學，與時俱進，遵循規(guī)律，超常發(fā)展。

四、培養(yǎng)目標：主動發(fā)展，個性發(fā)展，和諧發(fā)展；學會做人，學會學習，學會合作，學會創(chuàng)新。

五、校訓：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。

六、校風：求真、求實、求智、求新。

七、教風：敬業(yè)、愛生、嚴謹、開拓。

八、學風：勵志、自主、探究、創(chuàng)新。

九、用人理念：尊重人、依靠人、服務人、激活人、發(fā)展人。

十、隊伍建設：以德為先，以人為本，廉潔公正，團結合作。