海倫·凱勒于1880年6月27日出生在亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞。她一歲半時突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了。
由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的錯誤,她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,在這樣的情況下要學(xué)會讀書、寫字、說話,沒有強大的記憶力,簡直是不可能的事。但是,海倫·凱勒沒有向命運屈服。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩系在一個金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個字,念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個木框,裝配了一個滑輪練習(xí)寫字,當(dāng)然安妮·莎莉文老師也付出了很大的貢獻,她讓海倫將手放在自己的喉嚨上,讓海倫感受發(fā)聲的震動的聲音。
1887年3月3日,對海倫來說這是個極重要的日子。這一天,家里為她請來了一位教師──安妮·莎莉文小姐。莎莉文老師跟海倫·凱勒很投緣,她們認(rèn)識沒有幾天就相處融洽,而且海倫·凱勒還從莎莉文老師那里學(xué)會了認(rèn)字,讓她能與別人溝通,再教導(dǎo)她一些生字的意思,她陸續(xù)學(xué)懂了鮮花、水、太陽等,并認(rèn)為愛就是那溫暖的陽光。其后再教導(dǎo)海倫用手指點字以及基本的生活禮儀。
安妮·莎莉文老師十分有愛心,她首先了解了海倫的脾氣,她終于知道凱勒的脾氣會如此躁動,是因為父母不忍看她做錯事(打人、不守規(guī)矩、破壞東西等)被懲罰的模樣,于是在她做錯事時都給她糖吃,所以安妮·莎莉文老師必須要糾正這些父母的錯誤行為,并且與她建立互信的關(guān)系,再耐心的教導(dǎo)海倫手語。一天,老師在海倫凱勒的手心寫了“'water'水”這個詞,海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混為一談。到后來,她不耐煩了,把老師給她的新陶瓷洋娃娃摔壞了。但莎莉文老師并沒有對海倫放棄,她帶著海倫凱勒走到水井房邊,要海倫凱勒把小手放在水管口下,讓清涼的水滴滴在海倫凱勒的手上。接著,莎莉文老師又在海倫凱勒的手心,寫下'water'“水”這個字寫了幾次,從此海倫·凱勒就牢牢記住了,再也不會搞不清楚。海倫后來回憶說:“不知怎的,語言的秘密突然被揭開了,我終于知道水就是流過我手心的一種液體?!?/p>
不過,莎莉文老師認(rèn)為,光是懂得認(rèn)字而說不出話來,仍然不方便溝通。可是,從小又聾又盲的海倫·凱勒,一來聽不見別人說話的聲音,二來看不見別人說話的嘴型,所以,盡管她可以發(fā)聲,但也沒辦法說話。
為了克服這個困難,莎莉文老師替海倫·凱勒找了富勒老師(郝博士),郝博士教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化,盡管非常艱巨,不過,海倫·凱勒還是做到了。安妮教會她寫字、手語。接著,莎莉文老師又在海倫凱勒的手心寫下(水)這個字。當(dāng)波金斯盲人學(xué)校的亞納格諾先生以驚訝的神情讀到一封海倫完整地道的法文信后,這樣寫道:“誰都難以想象我是多么地驚奇和喜悅。對于她的能力我素來深信不疑,可也難以相信,她3個月的學(xué)習(xí)就取得這么好的成績,在美國,別的人要達(dá)到這程度,就得花一年工夫?!?/p>
海倫還把自己的學(xué)習(xí)分成四個步驟:
1、每天用三個小時自學(xué)。
2、用兩個小時默記所學(xué)的知識。
3、再用一個小時的時間將自己用三個小時所學(xué)的知識默寫下來。
4、剩下的時間她運用學(xué)過的知識練習(xí)寫作。
在學(xué)習(xí)與記憶的過程中,她只有一個信念:她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識記下來,使自己成為一個有用的人。她每天堅持學(xué)習(xí)10個小時以上,經(jīng)過長時間的刻苦學(xué)習(xí),還有不屈不撓的信心,使她掌握了大量的知識,能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到后來,一本20萬字的書,她用9個小時就能讀完,并能記憶下來,說出每章每節(jié)的大意,還能把書中精彩的句、段、章節(jié)和自己對文章的獨到見解在2小時之內(nèi)寫出來。海倫的記憶力已經(jīng)大大超過了普通人的正常水平。
據(jù)說,在哈佛大學(xué)讀書的一個博士生聽到海倫·凱勒的事跡后,很不服氣,決定要和她比試比試。在嚴(yán)格的時間規(guī)定和教員的監(jiān)督之下,他們進行了3輪比賽,博士生輸了。他摘下博士帽,恭恭敬敬地戴在海倫的頭上,表示對她的敬佩與尊敬。經(jīng)過學(xué)習(xí),海倫突破了識字關(guān)、語言關(guān)、寫作關(guān),先后學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了14部著作,受到社會各界的贊揚與夸獎。
1894年夏天,海倫出席了美國聾人語言教學(xué)促進會,并被安排到紐約赫馬森聾人學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語。沒過幾個月,她便可以自如地用德語交談;不到一年,她便讀完了德文作品《威廉·退爾》。教法語的教師不懂手語字母,不得不進行口授,盡管這樣,海倫還是很快掌握了法語,并把小說《被強迫的醫(yī)生》讀了兩遍。
在紐約期間,海倫結(jié)識了文學(xué)界的許多朋友。馬克·吐溫為她朗讀自己的精彩短篇小說,他們建立了真摯友誼?;裟匪共┦吭诿防镞~克河邊幽靜的家里為她讀《勞斯·豆》詩集,當(dāng)讀到最后兩頁時,霍姆斯把一個奴隸塑像放在她手中。這個蹲著的奴隸身上的鎖鏈正好掉落下來,霍姆斯對海倫說:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海倫的心中一陣激動,人世間美好的思想情操,雋永深沉的愛心,以及踏踏實實的追求,都像春天的種子深深植入心田。海倫從小便自信地說:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機回答問題。前后9個小時,各科全部通過,英文和德文還得了A(優(yōu))成績,海倫懷著熱切的心情開始了大學(xué)生活。
1904年6月,海倫以優(yōu)異的成績從拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
兩年后,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,開始了為盲人服務(wù)的社會工作。她每天都接待來訪的盲人,還要回復(fù)雪片一樣飛來的信件。后來,她又在全美巡回演講,為促進實施聾盲人教育計劃和治療計劃而奔波。到了1921年,終于成立了美國盲人基金會民間組織。海倫是這個組織的領(lǐng)導(dǎo)人之一,她一直為加強基金會的工作而努力。
在繁忙的工作中,她始終沒有放下手中的筆,先后完成了14部著作?!段疑畹墓适隆贰妒瘔χ琛贰蹲叱龊诎怠贰稑酚^》等,都產(chǎn)生了世界范圍的影響。海倫的最后一部作品是《老師》,她曾為這本書搜集了20年的筆記和信件,而這一切和四分之三的文稿卻都在一場火災(zāi)中燒毀,連同它們一起燒掉的還有布萊葉文圖書室、各國贈送的精巧工藝禮品。如果換一個人也許心灰意冷,可海倫痛定思痛,更加堅定了完成它的決心,她不聲不響地坐到了打字機前,開始了又一次艱難的跋涉。10年之后,海倫完成了書稿。她很欣慰,這本書是獻給安妮老師的一份厚禮,老師安妮也為此而感到無比驕傲。
1902–1903撰寫出版《我的一生》(有的譯作《我生活的故事》)。1904年6月以優(yōu)等成績大學(xué)畢業(yè)。 1908–1913 著《我的天地》(又譯作《我生活中的世界》)、《石墻之歌》、《沖出黑暗》。 1916年遭受婚姻不幸。 1919年應(yīng)邀去好萊塢主演電影。 1924年成為美國盲人基金會的主要領(lǐng)導(dǎo)人。
海倫于1924年組成海倫·凱勒基金會,并加入美國盲人基金會,作為其全國和國際的關(guān)系顧問。其后她在國際獅子的年會上發(fā)表演說,她要求獅子會成為“協(xié)助失明人士戰(zhàn)勝黑暗的武士”。并說:“我為你們開啟機會的窗,我正敲著你的大門?!?946年任美國全球盲人基金會國際關(guān)系顧問,并開始周游世界,共訪問35個國家。她盡力爭取在世界各地興建盲人學(xué)校,并常去醫(yī)院探望病人,與他們分享她的經(jīng)歷,以給予他們生存意志。她同時亦為貧民及黑人爭取權(quán)益,以及提倡世界和平。為此做出了巨大的貢獻。到全球各地發(fā)表演講,為盲人聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們尊敬,成為全世界人類的楷模。
海倫凱勒國際( Helen Keller International. Inc 簡稱HKI )由海倫·凱勒與其他美國人于1915年創(chuàng)建,宗旨是協(xié)助政府開展防盲,著重于融入社會主流的盲童教育以及使成年盲人得以獨立生活的康復(fù)等工作。HKI大力幫助發(fā)展中國家,增強各國的能力以求制定其各自的規(guī)劃。它還從事對營養(yǎng)不良及由維生素A缺乏所引起的干眼病、沙眼及其它傳染性眼疾的研究和防治項目,同時也為白內(nèi)障致盲復(fù)明提供
手術(shù)服務(wù)。在具備條件的地方,HKI都將防盲項目與初級醫(yī)療服務(wù)有機地結(jié)合在一起。1929年著《我的后半生》(也譯作《中流––––我以后的生活》)。1930年旅游英國。 1931–1933年榮獲坦普爾大學(xué)榮譽學(xué)位。訪問法國、南斯拉夫、英國。 1936年10月20日老師安妮·沙莉文去世。
1942–1952年出訪歐、亞、非、澳各大洲十三國。 1953年美國上映凱勒生活和工作的記錄片《不可征服的人》。1955年著《老師:安妮·沙莉文·梅西》 榮獲哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位。1959年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運動。 1960年美國海外盲人基金會頒布“海倫·凱勒”獎金。 1964年榮獲總統(tǒng)自由勛章。1968年6月1日與世長辭。
1956年11月15日,豎立在美國波金斯盲童學(xué)校入口處的一塊匾額上的幕布,由海倫用顫抖的手揭開了,上面寫著:紀(jì)念海倫·凱勒和安妮·莎莉文梅西。這不是一塊普通的匾額,而是為那些在人類文明史上寫下了突出篇章的人們所設(shè)立的。的確,海倫把一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了全世界人民的尊敬,聯(lián)合國還曾發(fā)起“海倫·凱勒”世界運動。1959年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運動。并且還榮獲總統(tǒng)自由勛章,于1964年被授于“總統(tǒng)自由勛章”。1965年被評為“世界十大杰出婦女之一”。
1968年6月1日,海倫·凱勒在鮮花包圍中告別了人世,享年88歲。然而,她那不屈不撓的奮斗精神,她那帶有傳奇色彩的一生,卻永遠(yuǎn)載入了史冊,正如著名作家馬克·吐溫所言:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。”《我黑暗中的光明》是關(guān)于人類精神升華的一本書。生來既聾又盲的海倫·凱勒早年生活在與常人隔離的孤寂境況中,而這對一個人精神的發(fā)展是如此重要。在全人類的神的愛護下,她得以同他人接觸。精神上的發(fā)展帶領(lǐng)她走上了寫作生涯。
她死后,因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,各地人民都開展了紀(jì)念她的活動。
《假如給我三天光明》(《Three Days to See》) 《 The story for my life》
第五卷 假如給我三天光明
第四卷 春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事
第三卷 走出黑暗與寂靜
第二卷 信心與希望
第一卷 張開心靈的眼睛
·光明和聲音
·童年記憶
·愛的搖籃 ·希望
·再塑生命的人
·親近大自然 ·了解“愛”的含義 ·喜悅和驚奇
·圣誕節(jié)
·波士頓之行 ·擁抱海洋 ·山間秋季
·潔白的世界
·學(xué)會說話
·《霜王》事件
·世界博覽會
·求學(xué)
·信心與希望
·劍橋女子學(xué)校
·沖破逆境
·入學(xué)
·思想的烏托邦
·享受生活 ·一雙雙托滿陽光的手
·大學(xué)生活
·遇見馬克·吐溫 ·不服輸?shù)娜?·鼓起勇氣上臺演講
·懷念貝爾博士
·熱烈的反戰(zhàn)運動
·拍攝電影
·雜耍劇院的生涯
·慈母去世
·意外的喜悅
·走出黑暗與寂靜
·背井離鄉(xiāng)
·美好時光
·掃把星
·救濟院
·我要上學(xué)
·第二個機會
·玷辱校譽
·青春集錦
·無明世界
·小暴君
·早餐會戰(zhàn)
·單獨訓(xùn)練
·文字三昧
·生活體驗
·帕金斯盲人學(xué)校
·年華似水
·第一天
·第二天
·第三天
·后記
《我的生活》《走出黑暗》《老師》三本書以及發(fā)表在美國《大西洋月刊》上的著名散文(她的自傳)《假如給我三天光明》 《石墻故事》等。
海倫·凱勒致力于社會主義,源于她作為殘疾人的特殊經(jīng)歷,以及她對其他殘障者的同情。起先,她簡化字母表,使之適合殘障者使用﹔但是她很快意識到,單純地解決失明問題,是治標(biāo)不治本。通過研究她發(fā)現(xiàn),盲人并非隨機分布在各種人口中,而是集中在社會底層。窮人更容易由于生產(chǎn)事故或者得不到充分的治療而失明。有些窮人淪為妓女,又多了一種因梅毒而導(dǎo)致失明的危險。于是,凱勒認(rèn)識到,社會階級制度控制著人一生的命運,有時甚至決定他們是否會失明。凱勒的研究并非書齋式的:“我參觀過糖果店、工廠、棚戶區(qū)。就算我看不見,我也聞得到?!?/p>
海倫·凱勒作為社會主義者,是由1909年開始的。在1909年,她加入了馬薩諸塞州的社會黨。早在從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)之前,她就是一位社會激進分子。她本人強調(diào),這并非由于在那里所受的任何教育。俄國革命爆發(fā)后,她對這個新生的共產(chǎn)主義國家大唱贊歌:“在東方,一顆新星冉冉升起!在痛苦的掙扎中,新秩序從舊的秩序中降生??茨?!在東方,一個男嬰降生了!向前!同志們,齊向前!奔向俄羅斯的營火!迎接黎明!”凱勒在她的書房書桌上方懸掛了一面紅旗?!焙髞?,她逐漸成為社會黨的左翼,成為一名“沃布利”(Wobbly),即世界產(chǎn)業(yè)工人聯(lián)合會的成員,這是一個遭伍德羅·威爾遜迫害的工團主義者聯(lián)盟。
當(dāng)凱勒成為一名社會主義者時,她已經(jīng)是一位享譽全球的著名女性。但她很快聲名掃地,因為轉(zhuǎn)向社會主義,從而引起了一場新的輿論風(fēng)暴。那些曾經(jīng)贊美她的勇氣和智慧的報紙,轉(zhuǎn)而強調(diào)她的殘障。專欄作家們指責(zé)她沒有獨立的感官接受能力,受制于那些向她灌輸思想的人。最典型的是《布魯克林鷹報》的一位編輯。他寫道,凱勒的“錯誤源于她生理發(fā)育的明顯缺陷”。
凱勒回憶說,她曾經(jīng)見過這位編輯?!爱?dāng)時,他對我的恭維是如此慷慨,我都不好意思再提。但是現(xiàn)在,我站出來支持社會主義,他就提醒我和大眾,我是一個又聾又瞎、特別容易出錯的人。大概,自從見過他以后,我的大腦就縮水了?!彼又f:“哦,《布魯克林鷹報》太滑稽了,它在社會問題上又聾又瞎,它維護著一個令人難以忍受的制度。我們努力預(yù)防盲聾病癥,而這個制度正是造成多數(shù)盲聾的根源?!?/p>
凱勒的后半生主要致力于為美國盲人基金會籌募資金,她堅信我們的社會需要一種激進的變革,這個信念從未動搖。她支持社會主義者尤金·V·德布斯的歷次競選總統(tǒng)活動。她還在婦女運動、政治、經(jīng)濟方面發(fā)表文章。在晚年,她寫信給美國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖'伊麗莎白·G.弗林'———她是麥卡錫時代的犧牲品,當(dāng)時正在監(jiān)獄里度過風(fēng)燭殘年:“親愛的伊麗莎白·弗林,向您致以最美好的生日祝福!愿服務(wù)人類的美好感受為您無畏的心靈帶去力量與安寧!” [
美國《時代周刊》評選海倫·凱勒為“20世紀(jì)美國10大偶像之一”。并且她留給人們最大的啟示就是,勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)就能夠贏得生命中的光明。本書是對海倫·凱勒一生詳細(xì)記述,被認(rèn)為是文學(xué)史上最重要的兩大貢獻之一。
麥格勞-希爾出版公司發(fā)行的一部教育片最后總結(jié)說:"海倫·凱勒和安妮·沙利文帶給整個世界的禮物就是不斷地告誡我們,周圍的世界是多么奇妙,有那么多人在教我們認(rèn)識它;沒有哪個人是不值得幫助或無法幫助的,一個人對我們的最大益處就在于幫助他人發(fā)揮其真正的潛能。"
海倫·凱勒還是世界上少有的女性堅強人物。
海倫.凱勒被視為本世紀(jì)最富感召力的作家之一。
海倫·凱勒是19世紀(jì)著名美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家,盲聾人。
海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是人類善良的表現(xiàn),她的事跡能成為后世的典范。
十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒?!骷荫R克·吐溫
海倫·凱勒是二十世紀(jì)美國十大偉人之一。 ——美國《時代周刊》
“1902年文學(xué)史上最重要的兩大貢獻就是吉普林的《吉姆》和海倫·凱勒的《我的生活》?!绹骷液柌┦?/p>