師資力量

學校一直致力于打造一支“以良好職業(yè)精神和創(chuàng)新品格為主要特征、個體素質優(yōu)良、群體結構合理”的教師隊伍。通過建立和完善教師的培養(yǎng)、激勵機制，教師隊伍的整體素質得到不斷提高。伴隨著課程改革，我們依托校本教研、校本培訓，致力于教師專業(yè)素質的提高，特別是校本教研已初顯特色：“研備講評思”的全程展示、“同題異構”的交流借鑒，對教師專業(yè)素質的提升起到了積極的推動作用。

辦學理念

學校堅持把德育放在首位，以學生基礎道德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，以“責任教育”、“體驗活動”為載體，注重學生的民主管理、自主管理、德育工作的實效得以提高?！百|量立校、科研興?！笔俏倚Ｒ回瀳猿值霓k學思想，以課堂教學為主陣地，我們努力構建開放、高效、充滿活力的課堂結構，引導學生樂學、善學，學生的自主學習能力得以提高。行為規(guī)范、思想活躍、興趣廣泛、情感豐滿，是我校學生培養(yǎng)的目標。

學校秉承多年的優(yōu)秀辦學傳統，注重學生的全面發(fā)展，努力為每一個孩子營造快樂多彩的成長環(huán)境。學校成立有合唱團、舞蹈隊、銅管樂隊、書畫社等學生社團，每年都要舉辦學校藝術節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)；“學習小標兵”、“知識小博士”的評比活動，激發(fā)著孩子們的求知欲望；校本課程—“語文研究性學習”的開發(fā)，不僅推動了學校讀書活動的開展，更為孩子們提供了自我發(fā)展的空間。

所獲榮譽

1999年獲得天津市青少年科技活動先進單位。

2001---2002年被評為天津市紅領巾示范校。

2001年被評為天津市預防接種先進單位和天津市紅十字標準學校。

2003---2004年被評為塘沽區(qū)學校大課間雙間制先進單位。

2003---2004年被評為塘沽區(qū)教學成績顯著單位。

2003年被評為天津市中小學日常行為規(guī)范示范校。

2004年被評為塘沽區(qū)文明學校；塘沽區(qū)民主管理先進單位；塘沽區(qū)勤工儉學先進單位；塘沽區(qū)優(yōu)秀家長學校；塘沽區(qū)實施體育鍛煉標準達標單位；塘沽區(qū)體育工作先進單位；塘沽區(qū)體驗教育先進大隊。

2005年學校少先隊被全國少工委命名為全國紅旗大隊。

學校2006年被評為天津市素質教育示范校。

學生在天津市紅花賽、“華英杯”數學邀請賽、全國中小學英語詞游戲大賽等比賽中都取得可喜的成績。