這部溫情感人的影片環(huán)繞一名音樂家荷蘭先生,他真正志愿是作首留芳百世的交響樂,卻為生活無可奈何當(dāng)起高校的音樂老師來,其后更將自己三十多年的青春貢獻(xiàn)于培育學(xué)生對音樂的興趣,后來也才驚覺自己成就原來是那么大。他啟發(fā)并改變了數(shù)以百計(jì)的學(xué)生。荷蘭先生受到學(xué)生及家人的啟示,最終明白到人生并不會常常按照我們的計(jì)劃而行,而是要求我們接受意料之外的事情。
1964年的秋天,美國俄勒岡州。心懷遠(yuǎn)大理想的作曲家格蘭·霍蘭為了掙錢完成他的事業(yè),在一所中學(xué)謀到了一份音樂教師的工作。他這么做完全是退而求其次的無奈之舉,家庭生活的重?fù)?dān)使得他不得不面對現(xiàn)實(shí)。他到學(xué)校上課的第一天,音樂基礎(chǔ)級差的學(xué)生們便給了他一個難堪的下馬威。他們在彈奏樂器時不但走調(diào),甚至連大名鼎鼎的古典作曲家巴赫都沒有聽說過?;籼m的信心遭到了打擊,女校長雅各布也多次向他提出善意的批評。在丈夫的工作遇到挫折時,從事攝影工作的妻子在一旁耐心地勸解和寬慰他,好友體育教師比爾·梅斯特也用自己從教以來的親身經(jīng)歷,向霍蘭證明教導(dǎo)學(xué)生需要無私的愛心和充分的時間。
在霍蘭的悉心培育下,原本對音樂一竅不通的白人學(xué)生格特魯?shù)隆だ屎秃谌藢W(xué)生路易斯·魯斯,分別學(xué)會了單簧管和大鼓這兩樣樂器。就在霍蘭醉心于教學(xué)生活的時候,他的兒子降生了,誰知卻是個先天性的失聰患兒。這一重創(chuàng)使霍蘭對家庭的重心有所轉(zhuǎn)移,消極彷徨中和漂亮的女學(xué)生羅威娜·摩根有了一段朦朧的戀情。妻子察覺到了丈夫的細(xì)微變化,但并沒有點(diǎn)破。摩根去紐約深造后,霍蘭便將全部的身心轉(zhuǎn)移到了兒子和教學(xué)上,和妻子的關(guān)系也冰釋前嫌。之后的30年間,霍蘭不但提高了學(xué)生們的音樂素養(yǎng),而且還用愛心、信任和理解贏得了大伙的尊敬和愛戴。在他退休前,深懷感激之情的歷屆學(xué)生們歡聚一堂,為老師開了一場盛大的歡送會,管弦樂隊(duì)奏響了一支激昂雄壯的《美國交響曲》向霍蘭表示了最崇高的敬意。
演員表
理查德·德萊福斯 飾 格蘭·霍蘭/Glenn Holland
格倫妮·海德利 飾 艾瑞斯·霍蘭/Iris Holland
杰·托馬斯 飾 比爾·梅斯特/Bill Meister
奧林匹亞·杜卡基斯 飾 雅各布校長/Principle Jacobs
威廉姆·H·梅西 飾 沃爾特斯副校長/Vice Principal Wolters
艾麗西亞·維特 飾 格特魯?shù)隆だ?Gertrude Lang
職員表
制作人 泰德·菲爾德、羅伯特·W·科特、邁克爾·諾林
導(dǎo)演 斯蒂芬·赫瑞克
編劇 帕特里克·謝恩·鄧肯
格蘭·霍蘭
演員 理查德·德萊福斯
格蘭·霍蘭的一生理想是創(chuàng)作出流芳百世的交響樂,成為一位杰出的作曲家,但為了糊口,只能無可奈何在高中當(dāng)起了音樂老師。他在職位上十分盡責(zé),將自己整個青壯年的歲月用以啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,以致他在退休時驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的成就原來在此。
格特魯?shù)隆だ?/strong>
演員 艾麗西亞·維特
霍蘭的學(xué)生,熱愛單簧管,在霍蘭的指導(dǎo)下練習(xí),雖竭盡努力卻屢屢失敗,自信心降到了零點(diǎn),幾乎想要放棄?;籼m的鼓勵讓她重新鼓起了勇氣。多年后,小女孩當(dāng)上了州長,在送霍蘭離校的音樂會上向他表達(dá)了感激之情。
路易斯·魯斯
演員 泰倫斯·霍華德
路易斯是全校最棒的橄欖球中衛(wèi),并有三次打入州決賽,但他學(xué)習(xí)異常遲鈍。為了拿到學(xué)分順利畢業(yè),對音樂毫無感覺的他,在霍蘭老師的建議下開始學(xué)習(xí)大鼓。誰知他不識樂譜,連基本的節(jié)拍都不懂,是霍蘭的耐心和別出心裁的指導(dǎo)方式讓他最終找到了節(jié)奏。后來在越戰(zhàn)中陣亡。
羅威娜·摩根
演員 瓊·路易斯·凱莉
霍蘭排演一部音樂劇,女主角是羅威娜,他告訴女孩怎樣理解音樂,教她去選自己該走的路,女孩慢慢地愛上了這個老師。當(dāng)她決定去紐約實(shí)現(xiàn)自己的夢想時,她希望霍蘭能一起去?;籼m矛盾了很久,還是決定留在學(xué)校,留在妻子與兒子身邊。
一個好老師對于學(xué)生的影響有多大,每個人都有親身體會。德萊弗斯以精湛的演技詮釋了一個有血有肉的教師形象,他在自己的家庭生活中遭遇諸多不幸,但仍忠于職守,將自己對音樂的熱愛透過教育傳達(dá)給學(xué)生。影片大量篇幅著眼于霍蘭如何對學(xué)生因材施教,循循善誘。在表現(xiàn)時間的流逝感上,則加入了各個歷史時期珍貴的紀(jì)錄片鏡頭,流暢地完成了不同年代的交替過程。影片中洋溢著的溫情,像熱烈陽光下的海洋般洶涌,親子之情,師生之情,毫不渲染地沖擊我們?nèi)狈嘏男?,在表達(dá)教師高尚地同時細(xì)膩地描繪了家庭生活的波折和幸福。全片故事沒有太多新意,敘述傳統(tǒng),思想保守,所歌頌的也是司空見慣的美好品德,但處理得當(dāng),非常內(nèi)斂,因此感人而不煽情(搜狐、新浪評)。
年輕的格特魯?shù)隆だ蕦W(xué)的那首曲子是Acker Bilk的《Stranger on the Shore》。
片中他們住的房子是俄勒岡州的一個廢棄罐頭廠改造的,外觀模仿的是在波特蘭的另一座建筑。
影片結(jié)尾當(dāng)霍蘭先生完成了交響樂的指揮,兒子給他的手勢意思是"我愛你"。
該片配樂作曲家邁克爾·凱曼受到影片中故事情節(jié)的啟發(fā),于1996年創(chuàng)立了霍蘭先生作品基金會(The Mr. Holland's Opus Foundation),致力于為音樂教育事業(yè)提供物質(zhì)性的幫助。
在霍蘭先生跟學(xué)生們討論完貝多芬之后,鏡頭對準(zhǔn)了唱機(jī),在唱片上映出鏡頭的影子。
當(dāng)艾瑞斯在結(jié)尾演出后準(zhǔn)備跟大家說話時,她身后一個手語翻譯出現(xiàn)了兩次。
霍蘭說他15歲時愛上了John Coltrane的音樂,根據(jù)他的年齡那是1950年,而Coltrane發(fā)行第一張專輯是1957年。
霍蘭彈《Lovers' Concerto》時,他的手指跟音樂對不上。
電影中使用了一些歷史上的存檔錄像來表現(xiàn)時代的變遷,分別是:
馬丁·路德·金的演講
羅伯特·肯尼迪及約翰·F·肯尼迪(兩人都被刺殺)
越戰(zhàn)
《周末夜狂熱》
《別假正經(jīng)(Stop Making Sense)》
約翰·列儂之死
《洛基恐怖秀(The Rocky Horror Picture Show)》
《伍德斯托克音樂節(jié)(Woodstock)》