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甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、甘肅省政府同意設(shè)置的公辦本科層次職業(yè)大學(xué),是我國(guó)西北地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類職業(yè)本科院校。學(xué)校前身為甘肅省林業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1956年，2001年升格為高職學(xué)院，2024年設(shè)置為職業(yè)本科院校。學(xué)校2007年被教育部、財(cái)政部確定為100所全國(guó)示范性高等職業(yè)院校之一，2019年被教育部確定為200所國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校之一，2021年被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部確定為鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。學(xué)院是生態(tài)文明建設(shè)中不可或缺的重要力量和隴原綠色高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的搖籃，引領(lǐng)著全國(guó)林業(yè)高等職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)?，F(xiàn)有天水校區(qū)（校本部）和清水校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積共1075.85畝，建筑面積31.23萬平方米；建有10個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館，205個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（基地），在麥積山建有3700畝的實(shí)習(xí)林場(chǎng)，在清水建有1700畝的實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)，校企聯(lián)建校外實(shí)訓(xùn)基地380余處，圖書館藏書106萬冊(cè)。學(xué)校設(shè)有林業(yè)工程、園林工程、環(huán)境工程、測(cè)繪工程、信息工程、建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電工程、交通工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)部（體育部）、本科部等3個(gè)教學(xué)（院）部。

學(xué)校聚焦國(guó)家和社會(huì)需求，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,依托林業(yè)重點(diǎn)建設(shè)工程，構(gòu)建了多個(gè)國(guó)家示范校重點(diǎn)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群。（相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2024年6月）

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

【學(xué)校名稱】甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)

【學(xué)校代碼】4162012835

【學(xué)校地址】甘肅省天水市麥積區(qū)麥積大道200號(hào)

【辦學(xué)層次】本科

【辦學(xué)性質(zhì)】公辦

【學(xué)習(xí)形式】學(xué)制四年，全日制

【學(xué)校簡(jiǎn)介】甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、甘肅省政府同意設(shè)置的公辦本科層次職業(yè)大學(xué)，是我國(guó)西北地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類職業(yè)本科院校。學(xué)校前身為甘肅省林業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1956年，2001年升格為高職學(xué)院，2024年設(shè)置為職業(yè)本科院校。學(xué)校2007年被教育部、財(cái)政部確定為100所全國(guó)示范性高等職業(yè)院校之一，2019年被教育部確定為200所國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校之一，2021年被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部確定為鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。先后獲得“全國(guó)綠化模范單位”“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“甘肅省文明校園”“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄案拭C省大學(xué)生就業(yè)工作示范性高?！薄案拭C省高校黨建示范院?！钡确Q號(hào)。

學(xué)?，F(xiàn)有天水校區(qū)（校本部）和清水校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積共1075.85畝，建筑面積31.23萬平方米；建有10個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館，205個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（基地），在麥積山建有3700畝的實(shí)習(xí)林場(chǎng)，在清水建有1700畝的實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)，校企聯(lián)建校外實(shí)訓(xùn)基地380余處，圖書館藏書106萬冊(cè)。學(xué)校設(shè)有林業(yè)工程、園林工程、環(huán)境工程、測(cè)繪工程、信息工程、建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電工程、交通工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)部（體育部）、本科部等3個(gè)教學(xué)（院）部?，F(xiàn)有教職工651人，專任教師570人，博士18人，碩士271人，教授53人，副教授123人，“雙師型”教師347人；有“黃炎培職業(yè)教育杰出教師”、省級(jí)“先進(jìn)工作者”“教學(xué)名師”“園丁獎(jiǎng)”等先進(jìn)個(gè)人32名，各類省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。學(xué)校聚焦國(guó)家和社會(huì)需求，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，依托林業(yè)重點(diǎn)建設(shè)工程，構(gòu)建了多個(gè)國(guó)家示范校重點(diǎn)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群?，F(xiàn)設(shè)置9個(gè)專業(yè)群、6個(gè)本科專業(yè)，43個(gè)?？茖I(yè)，含2個(gè)甘肅省高水平專業(yè)群、4個(gè)國(guó)家示范專業(yè)、3個(gè)國(guó)家職業(yè)教育骨干專業(yè)、2個(gè)林草局重點(diǎn)專業(yè)、5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、7個(gè)省級(jí)職業(yè)教育骨干專業(yè)。

二、招生專業(yè)

2024年學(xué)校有本科招生專業(yè)6個(gè)。

（一）本科專業(yè)

（二）專業(yè)簡(jiǎn)介

1、智慧林業(yè)技術(shù)專業(yè)

智慧林業(yè)技術(shù)是中國(guó)高等職業(yè)教育本科專業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、森林調(diào)查技術(shù)、林業(yè) 3S 技術(shù)、林業(yè)信息化軟硬件及林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備森林培育、林草保護(hù)、生態(tài)環(huán)境因子監(jiān)測(cè)、林業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事林木設(shè)施育苗生產(chǎn)、森林營(yíng)造與經(jīng)營(yíng)、林業(yè)有害生物防治、林業(yè)資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、森林災(zāi)害智能監(jiān)測(cè)與管理、自然保護(hù)地智能監(jiān)測(cè)與管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。

（1）主要專業(yè)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程：植物與植物生理、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)遙感技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、森林調(diào)查技術(shù)、林業(yè)地理信息系統(tǒng)、Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)。

專業(yè)核心課程：森林培育技術(shù)、林業(yè)有害生物防治技術(shù)、林業(yè)資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林災(zāi)害智能監(jiān)測(cè)與管理、自然保護(hù)地智能監(jiān)測(cè)與管理、林業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、林業(yè)信息工程管理。

（2）就業(yè)方向

智慧林業(yè)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主面向林業(yè)工程技術(shù)人員、測(cè)繪和地理信息工程技術(shù)人員、管理（工業(yè)）工程技術(shù)人員等職業(yè)，森林培育、林草資源監(jiān)測(cè)與管理、林草保護(hù)、自然保護(hù)地監(jiān)測(cè)與管理等崗位群就業(yè)。

在未來就業(yè)方向選擇上畢業(yè)生可到林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)院、林業(yè)局、林場(chǎng)、林業(yè)站、自然保護(hù)區(qū)、地理信息中心、國(guó)土資源管理部門、城市規(guī)劃管理部門、林業(yè)公司等從事森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林資源監(jiān)測(cè)、森林資源信息管理、林業(yè)信息數(shù)字化、林業(yè)空間信息采集、分析和處理相關(guān)工作。

2.生態(tài)水利工程專業(yè)

生態(tài)水利工程專業(yè)（專業(yè)代碼：250401）是中國(guó)高等職業(yè)教育本科專業(yè)，屬水利大類中的水土保持與水環(huán)境類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和生態(tài)水文與水利計(jì)算、生態(tài)工程材料、生態(tài)工程植物及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備生態(tài)水利工程圖繪制和識(shí)讀、水利工程BIM建模和應(yīng)用、測(cè)量和施工放樣等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事水生態(tài)修復(fù)與保護(hù)，生態(tài)水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工與智慧管理，水土保持規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工及智能監(jiān)測(cè)等工作的高層次技術(shù)技能人才。

（1）主要專業(yè)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程：水行政與水法規(guī)、生態(tài)水利基礎(chǔ)、生態(tài)學(xué)概論、生態(tài)水利工程成圖技術(shù)、生態(tài)水力測(cè)試技術(shù)、土力學(xué)與工程地質(zhì)、現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)、生態(tài)水文與水利計(jì)算。

專業(yè)核心課程：生態(tài)工程材料、生態(tài)工程植物技術(shù)、河湖生態(tài)修復(fù)技術(shù)、生態(tài)景觀設(shè)計(jì)、水生態(tài)工程、生態(tài)水利工程施工技術(shù)、生態(tài)水利工程智慧管理、水土保持技術(shù)、水利工程BIM技術(shù)。

（2）就業(yè)方向

生態(tài)水利工程專業(yè)畢業(yè)生主要面向水生態(tài)和江河治理、水利管理、水生態(tài)修復(fù)與保護(hù)、生態(tài)水利工程、水土保持等工作領(lǐng)域。主要崗位包括水生態(tài)和江河治理工程技術(shù)人員、水利管理技術(shù)人員等職業(yè)，水生態(tài)修復(fù)與保護(hù)，生態(tài)水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工與智慧管理，水土保持規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工及智能監(jiān)測(cè)等崗位（群）。

在未來就業(yè)方向選擇上畢業(yè)生可到各級(jí)水利工程監(jiān)督與管理機(jī)構(gòu)、水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)、水利工程施工企業(yè)、環(huán)境治理企業(yè)等單位，從事水生態(tài)修復(fù)與保護(hù)、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工與智慧管理、水土保持規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工及智能監(jiān)測(cè)工作，亦可通過課程的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐開展相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。

3.地理信息技術(shù)專業(yè)

（1）主要課程

地形測(cè)量（課賽融通）、數(shù)字測(cè)圖技術(shù)（課賽融通）、計(jì)算機(jī)制圖（課賽融通）、地圖編制、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（課賽融通）、空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量技術(shù)（課賽融通）、ARCGIS/MAPGIS軟件應(yīng)用（課賽融通）、GNSS全球定位技術(shù)（課賽融通）、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪技術(shù)、三維建模、遙感技術(shù)、GIS空間分析、GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。

（2）就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向測(cè)繪地理信息行業(yè)、土地部門、房產(chǎn)測(cè)繪、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、國(guó)土資源、城市規(guī)劃、交通等部門從事基礎(chǔ)測(cè)繪和地圖制作等智慧城市建設(shè)工作。

4.園林工程

（1）主要課程

園林美術(shù)、植物學(xué)、植物生理、園林?jǐn)?shù)字化測(cè)繪技術(shù)、園林苗圃生產(chǎn)與智能管理、園林養(yǎng)護(hù)技術(shù)與智能管理、園林有害生物防治、生態(tài)修復(fù)工程施工、園林工程設(shè)計(jì)、園林工程施工、植物造景、園林工程信息化管理、園林工程概預(yù)算與計(jì)量計(jì)價(jià)、插花與盆景、中外園林史、園林工程材料、園林手繪表現(xiàn)技法、園林工程質(zhì)量與監(jiān)理、鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)、公園管理、園林建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造等課程。

（2）就業(yè)方向

畢業(yè)生可在城鄉(xiāng)建設(shè)、園林施工與管理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林與旅游、教學(xué)與科研單位等(企事業(yè))單位，從事園林植物生產(chǎn)養(yǎng)護(hù)與智能管理、城鄉(xiāng)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與生態(tài)修復(fù)工程設(shè)計(jì)、園林工程與生態(tài)修復(fù)工程施工及管理、園林營(yíng)銷等工作。

5.設(shè)施園藝

（1）主要課程

植物學(xué)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)微生物、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)、設(shè)施園藝、植物生理、園藝植物遺傳育種、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)、園藝植物保護(hù)、園藝生物技術(shù)、設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、設(shè)施花卉生產(chǎn)、園藝植物育種、設(shè)施果樹生產(chǎn)、園藝設(shè)施操作與管護(hù)、園藝產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、園藝植物種子生產(chǎn)、數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)、園藝機(jī)械、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與施工管理等課程。

（2）就業(yè)方向

畢業(yè)生可在設(shè)施園藝相關(guān)的科研、生產(chǎn)、工程技術(shù)以及農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，從事設(shè)施農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)與推廣、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物栽培管理、品種選育、種子生產(chǎn)與種苗繁育、質(zhì)量檢測(cè)相關(guān)的技術(shù)與與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

6.生態(tài)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)

旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和知識(shí)遷移能力，具備技術(shù)應(yīng)用能力和協(xié)同創(chuàng)新能力，能解決生產(chǎn)實(shí)際問題，掌握綠色節(jié)能新技術(shù)及生態(tài)環(huán)境相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，面向生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、生態(tài)環(huán)境污染控制、生態(tài)環(huán)境工程設(shè)計(jì)、設(shè)施運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等領(lǐng)域，能夠從事環(huán)境污染防治、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境咨詢、生態(tài)環(huán)境管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。

（1）主要專業(yè)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)分析、環(huán)境微生物學(xué)、工程制圖與CAD、生態(tài)環(huán)境工程設(shè)計(jì)與施工、儀器分析、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)。

專業(yè)核心課程：生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、智慧生態(tài)地理信息系統(tǒng)、林草生態(tài)保護(hù)與修復(fù)技術(shù)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與資源化技術(shù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、土壤污染修復(fù)工程。

（2）就業(yè)方向

主要面向各級(jí)環(huán)保、林草、規(guī)劃、國(guó)土資源、建設(shè)管理部門、生態(tài)環(huán)境工程公司、科研院所等單位，從事生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、生態(tài)環(huán)境工程設(shè)計(jì)、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)以及環(huán)境科學(xué)研究等方面的工作。

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)甘肅省財(cái)政廳、甘肅省發(fā)改委（甘發(fā)改收費(fèi)〔2016〕1133號(hào)）和《甘肅省發(fā)展和改革委員會(huì) 甘肅省財(cái)政廳關(guān)于核定部分職業(yè)技術(shù)大學(xué)本科學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的復(fù)函》（甘發(fā)改價(jià)格〔2022〕370號(hào)）文件，本科生學(xué)費(fèi)：6500元/學(xué)年；高職（?？疲┥鷮W(xué)費(fèi)：4500元/學(xué)年；住宿費(fèi)：8人間800元/學(xué)年，4人間1100元/學(xué)年。如有調(diào)整，以上級(jí)最新批復(fù)文件為準(zhǔn)。

四、獎(jiǎng)助政策

1.學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)助學(xué)金制度，現(xiàn)設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（8000元／學(xué)年），國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（5000元/學(xué)年），國(guó)家助學(xué)金（生均3300元/學(xué)年），還設(shè)有省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。

2.可享受國(guó)家正常的獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)等助學(xué)政策，學(xué)校還設(shè)有學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)等。

3.學(xué)校建立“綠色通道”，家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生如暫時(shí)籌集不齊學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，可在開學(xué)報(bào)到期間，通過學(xué)校開設(shè)的“綠色通道”先辦理入學(xué)手續(xù)。入學(xué)后，學(xué)校資助管理中心開展困難認(rèn)定，采取不同措施給予資助。

五、招生形式

學(xué)校2024年本科通過普通高考形式招生。具體報(bào)名時(shí)間、方式及錄取安排以省教育考試院公布為準(zhǔn)。

六、升學(xué)途徑

學(xué)校本科部（甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)園林工程學(xué)院）現(xiàn)開設(shè)林學(xué)、園林、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、地理信息科學(xué)、環(huán)境工程、水土保持與荒漠化防治等6個(gè)專業(yè)。近三年畢業(yè)980名畢業(yè)生，其中469人報(bào)考研究生，上線348人，平均上線率74%以上，182人被西北農(nóng)林科技大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校錄取，其中被“雙一流”“985”“211”高校錄取21人。

七、畢業(yè)生就業(yè)

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，生源質(zhì)量持續(xù)提升，畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率常年保持在全省高校前列，學(xué)校被表彰為甘肅省大學(xué)生就業(yè)工作示范性高校。學(xué)校圍繞國(guó)家生態(tài)安全屏障、鄉(xiāng)村振興、十大生態(tài)產(chǎn)業(yè)、技能甘肅等重點(diǎn)發(fā)展需求，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力。與國(guó)內(nèi)100多家500強(qiáng)企業(yè)開展校企合作、訂單培養(yǎng)，與380多家企業(yè)建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地。每年舉辦招聘活動(dòng)60場(chǎng)次以上，提供近20000個(gè)就業(yè)崗位。近年來，畢業(yè)生通過崗位實(shí)習(xí)、校園招聘、專升本、應(yīng)征入伍、基層就業(yè)項(xiàng)目、自主創(chuàng)業(yè)等多途徑就業(yè)，連續(xù)5年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%以上，2022年被甘肅省教育廳評(píng)為“甘肅省大學(xué)生就業(yè)工作示范性高?！?，2023年被天水市政府評(píng)為“2023年度全市就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

八、聯(lián)系方式

學(xué)校地址：

甘肅省天水市麥積區(qū)麥積大道200號(hào)（校本部）

甘肅省天水市清水縣泰山路12號(hào)（清水校區(qū)）  

招生熱線：0938-2110805（王老師）

學(xué)校網(wǎng)址：www.gsfc.edu.cn    

本章更新于2024年6月，最新章程以官網(wǎng)為準(zhǔn)。

學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定職業(yè)教育類型定位，產(chǎn)教融合、校企合作，工學(xué)結(jié)合、知行合一，立足甘肅、服務(wù)西北、輻射全國(guó)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，著力培養(yǎng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)和林業(yè)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)亟需的高層次技術(shù)技能人才。積極推進(jìn)中高職及本科現(xiàn)代職業(yè)教育一體化建設(shè)，掛牌成立甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)園林工程學(xué)院，與省內(nèi)100多所中職學(xué)校建立合作關(guān)系，在31所中職學(xué)校建立了優(yōu)質(zhì)生源基地。積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，與巴基斯坦職業(yè)教育學(xué)院等國(guó)外高校和有關(guān)機(jī)構(gòu)簽署4個(gè)教育合作協(xié)議，向哈薩克斯坦輸出林業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)；牽頭組建甘肅省現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，依托中國(guó)（北方）現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)和全國(guó)高職“校企一體化聯(lián)盟”，發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極搭建職業(yè)教育“立交橋”，多措并舉開展招生就業(yè)工作，近年來畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)向好。

1956年，甘肅省蘭州林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建。

1960年，甘肅省蘭州林業(yè)學(xué)校停辦。

1963年，甘肅省林業(yè)學(xué)校復(fù)校并更名為甘肅省林業(yè)學(xué)校。

2001年7月，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，甘肅省林業(yè)學(xué)校升格為甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2003年，學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的地方示范性高職院校。

2004年5月，學(xué)院通過了甘肅省教育廳組織的首屆畢業(yè)生教育質(zhì)量考核驗(yàn)收。

2007年5月，學(xué)院通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)論為優(yōu)秀；10月，被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。

2008年9月，學(xué)院升格為副廳級(jí)建制。

2010年6月，國(guó)家示范校建設(shè)項(xiàng)目順利通過了教育部和財(cái)政部的驗(yàn)收。

2016年9月，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)與甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)園林工程學(xué)院；同年被省政府確定為國(guó)內(nèi)一流高職院校建設(shè)單位。

2017年，被省教育廳確定為優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位。

2019年7月，被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。

2022年5月26日，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)院揭牌成立。

2023年10月23日，甘肅省教育廳10月23日發(fā)布公告，對(duì)甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬設(shè)置為本科層次。 

2024年5月15日，教育部網(wǎng)站發(fā)布消息，根據(jù)高等教育法、《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》等有關(guān)規(guī)定以及第八屆全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)考察評(píng)議結(jié)果，經(jīng)教育部黨組會(huì)議審議，擬同意設(shè)置康復(fù)大學(xué)等24所學(xué)校，現(xiàn)予公示。公示時(shí)間為5月15日至5月21日。其中甘肅省擬設(shè)立甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，辦學(xué)性質(zhì)為公辦。

以上信息源自官網(wǎng)，數(shù)據(jù)截止至2024年6月，請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)！