學校簡介

桂林市榕湖小學，位于榕湖之濱，是歷史悠久的現(xiàn)代化實驗學校。學校設置圖、音、體、閱讀、實驗、語音、計算機等專用教室11間，各教學班均配備電視機、錄音機、投影儀和銀幕，達到“三機一幕”標準，各個校園電視網(wǎng)。在課程結(jié)構(gòu)上，學校實行“三個板塊”組合，一是學科課程，它完成著國家教委規(guī)定的小學階段的學習任務；二是活動課程，它擔負著根據(jù)學生實際設7的操作能力的訓練：三是特長課程，它完全根據(jù)學生自愿選擇的內(nèi)容設置的課程，讓學生發(fā)展自己的興趣愛好。

師資力量

現(xiàn)有教職工90人，其中小教高級教師33人，小教一級教師 36人，小教二級教師10人，大專以上學歷教師九八人，達合格學歷的100%。

學校榮譽

學校于1998年3月被評為普九先進單位。大多數(shù)老師已掌握現(xiàn)代化技術(shù)，80%的研究課、接待課、比賽課都能運用多媒體進行教學，自制的CAI教學課件有7個獲國家級、區(qū)級向智能化、網(wǎng)絡化發(fā)展。

1998年5月被確認為全國小語四結(jié)合實驗學校：1998年9月彼區(qū)教育廳確定為全區(qū)現(xiàn)代化技術(shù)實驗學校，1999年被確認為全國兒童思維策略發(fā)展實驗學校。作為多個國家級科研課題的實驗學校，學校共有國家級課題4個，省級課題5個，市級課題2個，校級課題1個。

文化傳統(tǒng)

學校標識

學校的校訓是：惜時求真。寓意著珍惜少年美好時光，千學萬學學真人、學真本領，學校素有“文明、勤奮、活潑、健康”構(gòu)校風。學生朝著合格加特長、全面發(fā)展的要求成長，努力達到“四能四會”，做“四有新人”的目標（即“能寫會算、能想會干、能說會道、能唱會跳”；“有理想、有道德、有文化。有紀律”）。

學生活動

學校還定期舉行“對外開放日”，開展“手拉手獻愛心”、奔赴農(nóng)村”支教日”、開通“紅領中電視網(wǎng)站”等活動。

歷史沿革

南宋景定三年（1262年）在府治之北建成宣城書院，明初改為臨桂縣學，清康熙二十一年（1682年）書院移建于此，并改名“華掌書院”，雍正二年（1724年）復名宣城書院，專招童生，歷任管理者（稱書院山長者）為翰林、進士、舉人。

光緒三十一年（1905年）改稱臨桂兩等小學堂。之后幾經(jīng)易名，民國二年（1913年）改為臨桂兩等小學校，民國三年改為桂林縣兩等小學，1921年改為桂林縣第一小學，1922年改為人桂鎮(zhèn)中心校，1936年改為桂林市第一中心國民小學校。

中華人民共和國成立后，1950年2月改為桂林師范附小，1954年隨桂林師范撥歸桂林專區(qū)領導改名為桂林地區(qū)師范附小，1%9年轉(zhuǎn)為市屬，定名為榕湖路小學，1989年定為榕湖小學至今。

2013年9月6日，榕湖小學琴潭分校開工，2015年9月正式投入使用。