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鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制醫(yī)藥類普通高等?？圃盒！W(xué)校位于岐黃文化發(fā)祥地鄭州市新密，學(xué)校規(guī)劃占地1500畝，校舍規(guī)劃建筑面積30萬(wàn)平方米，緊鄰商登高速、343國(guó)道，交通便利，毗鄰九里山風(fēng)景區(qū)、微水湖游覽區(qū)，洧水河畔，環(huán)境宜人。

截至2023年6月，學(xué)校設(shè)有護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、口腔學(xué)院、檢驗(yàn)學(xué)院、管理信息學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)有護(hù)理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中藥制藥、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、老年保健與管理、社區(qū)康復(fù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、市場(chǎng)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商等29個(gè)專業(yè)(含8個(gè)專業(yè)方向)。

截至2023年6月，學(xué)校建有護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心、臨床醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、藥學(xué)中藥實(shí)訓(xùn)中心、模擬藥店實(shí)訓(xùn)室、藥膳實(shí)訓(xùn)室、中藥標(biāo)本館、中醫(yī)康養(yǎng)技能實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)影像實(shí)訓(xùn)中心、口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)中心等十余個(gè)設(shè)施條件先進(jìn)、功能齊全的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，能夠滿足各專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要。2022年12月，學(xué)校獲批河南省第一批養(yǎng)老人才培養(yǎng)基地，實(shí)踐教學(xué)基地的共贏、共建，滿足了各專業(yè)醫(yī)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)需求。

學(xué)校以立德樹人為大健康事業(yè)培養(yǎng)高水平服務(wù)人才為己任，緊抓醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展新機(jī)遇，深耕優(yōu)勢(shì)專業(yè)，形成醫(yī)藥類與非醫(yī)藥類專業(yè)協(xié)同發(fā)展，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高起點(diǎn)穩(wěn)步擴(kuò)大學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)布局；充分發(fā)揮中醫(yī)藥“根文化”資源優(yōu)勢(shì)，傳播中華醫(yī)藥文化，堅(jiān)持特色立校，積極打造“醫(yī)藥健康”品牌；學(xué)校發(fā)揮“一體兩翼”辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)實(shí)施“人才強(qiáng)校”“特色興?！薄拔幕！比髴?zhàn)略，建立共贏機(jī)制，更好地為健康中國(guó)貢獻(xiàn)力量。

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院2024年普招招生章程

第一章  總則

為保證鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招生工作順利進(jìn)行，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》《教育部關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的通知》（教學(xué)〔2024〕2號(hào)）和教育部相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本章程。

第一條 本章程適用于鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院?？普猩ぷ鳌?/p>

第二條 學(xué)校招生工作遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開透明、擇優(yōu)錄取”的原則。

第二章 學(xué)校概況

第三條 學(xué)校全稱：鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院

第四條 學(xué)校國(guó)標(biāo)代碼：14754 河南省招生代碼：6367

第五條 學(xué)習(xí)形式：全日制

第六條 辦學(xué)類型：民辦普通高等學(xué)校

第七條 辦學(xué)層次：?？?/p>

第八條 學(xué)制：三年

第九條 招生對(duì)象：面向全國(guó)招收符合2024年普通高考報(bào)名條件，并已參加高考報(bào)名的考生；已通過(guò)河南省2024年普通高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生（對(duì)口招生）考試報(bào)名的考生。其他政策按照國(guó)家教育部及生源地的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

第十條 專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)使用的外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)

第十一條 學(xué)歷證書頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)及名稱：學(xué)業(yè)期滿、成績(jī)合格者由學(xué)校頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)的全國(guó)普通高等教育鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院專科畢業(yè)證書。

第十二條 學(xué)校簡(jiǎn)介：

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備 案的一所全日制醫(yī)藥類普通高等?？圃盒！W(xué)校地處岐黃文化發(fā)源地，目前設(shè)有護(hù)理學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、藥學(xué)院、檢驗(yàn)學(xué)院、口腔學(xué)院、管理信息學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、中專部等11個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開設(shè)涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥品與糧食、電子與信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、公共管理與服務(wù)類等類別的37個(gè)專業(yè)及方向。

第三章 組織機(jī)構(gòu)

第十三條 學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定招生工作的政策和規(guī)定，研究和處理招生工作中的重大事宜。下設(shè)招生辦公室，作為招生工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校招生的日常工作。學(xué)校成立招生工作監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督招生工作中的各項(xiàng)政策和規(guī)定的落實(shí)，維護(hù)廣大考生和學(xué)校的合法權(quán)益。

第四章招生計(jì)劃

第十四條 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)招生計(jì)劃審批程序，經(jīng)學(xué)校黨委集中研究確定當(dāng)年各專業(yè)招生計(jì)劃，并報(bào)河南省教育廳和教育部審批。學(xué)校在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的招生專業(yè)及其計(jì)劃，以各省（自治區(qū)、直轄市）招生主管部門審批公布結(jié)果為準(zhǔn)，通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式向社會(huì)公布，并接受相關(guān)部門的監(jiān)督管理。

第五章 錄取規(guī)則

第十五條 錄取工作在各省（自治區(qū)、直轄市）招生委員會(huì)統(tǒng)一組織下進(jìn)行，執(zhí)行教育部“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的規(guī)定，實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取，錄取結(jié)果通過(guò)上級(jí)招生主管部門官方網(wǎng)站及我校網(wǎng)站公布。

第十六條 錄取原則：

（一）以高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，以普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況為重要參考，實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，即在填報(bào)我校志愿并投檔到我校的考生中，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿，投檔成績(jī)相同時(shí)，按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)依次排序綜合考慮安排專業(yè)。考生所報(bào)專業(yè)志愿無(wú)法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到我校招生計(jì)劃尚未完成的計(jì)劃專業(yè)；平行志愿投檔錄取后，未完成的計(jì)劃，按照教育部和各省級(jí)招生主管部門的規(guī)定重新征集志愿。

（二）預(yù)留計(jì)劃：學(xué)校將不超過(guò)招生計(jì)劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計(jì)劃，用于同分?jǐn)?shù)考生的錄取及生源質(zhì)量調(diào)控。預(yù)留計(jì)劃調(diào)配使用須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。

（三）加、降分政策按照國(guó)家及各?。ㄗ灾螀^(qū)）規(guī)定執(zhí)行。

（四）各招生專業(yè)男女比例不限。

（五）學(xué)校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類專業(yè)限招色盲、色弱及聽力不合格考生。

第十七條 以下情況學(xué)?？捎枰酝藱n：思想政治品德考核不合格者；所報(bào)考專業(yè)已滿且不服從專業(yè)調(diào)劑者；體檢不符合錄取要求者；分?jǐn)?shù)低于所有專業(yè)均無(wú)法滿足者；不符合專業(yè)要求條件者；高考誠(chéng)信檔案有不良記錄者。

第六章 新生報(bào)到及入學(xué)資格復(fù)查

第十八條 考生被錄取后按照錄取通知書內(nèi)要求，在規(guī)定時(shí)間到校報(bào)到。

第十九條 新生報(bào)到入學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行全面復(fù)查。復(fù)查不合格者，學(xué)校視不同情況予以相應(yīng)處理。凡弄虛作假者一律取消其入學(xué)資格。

第七章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)助貸政策

我校按照河南省教育廳、財(cái)政廳、發(fā)展改革委員會(huì)等物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。

第二十條 學(xué)費(fèi)：

（一）健康管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、藥物制劑技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔衛(wèi)生保健、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)以上10個(gè)專業(yè)學(xué)費(fèi) 14000元/生·年。

（二）藥學(xué)、護(hù)理及護(hù)理六個(gè)方向，包含母嬰護(hù)理方向、社區(qū)護(hù)理方向、口腔護(hù)理方向、康復(fù)護(hù)理方向、ICU護(hù)理方向、老年護(hù)理方向、康復(fù)治療技術(shù)及康復(fù)兩個(gè)方向，心肺康復(fù)方向、盆底康復(fù)方向、以上11個(gè)專業(yè)學(xué)費(fèi) 13000元/生·年。

（三）醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、老年保健與管理、社區(qū)康復(fù)、中藥學(xué)、中藥制藥、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、市場(chǎng)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商，以上15個(gè)專業(yè)學(xué)費(fèi) 12000元/生·年。

（四）智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)費(fèi)9600元/生·年。

（五）住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1500元/生·年。

（六）教材費(fèi)按照學(xué)年預(yù)收（教材預(yù)收費(fèi)1000元/生·年）， 并在學(xué)年結(jié)束時(shí)，按實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用據(jù)實(shí)結(jié)算，多退少補(bǔ)。

第二十一條 獎(jiǎng)助貸政策

（一）有條件地減免學(xué)費(fèi)

1.學(xué)校每年提供一定的免學(xué)費(fèi)名額，用于資助家庭特別貧困、品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生。

（二）國(guó)家獎(jiǎng)、助、貸

1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的特別優(yōu)秀的全日制?？圃谛Ｉ?000元/生·年，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難全日制?？圃谛Ｉ?，5000元/生·年，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3.國(guó)家助學(xué)金：資助納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的家庭經(jīng)濟(jì)困難全日制專科在校生，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為3300元/生·年，具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在2000—4500元/生·年范圍內(nèi)分2—3檔確定。全日制在校退役士兵學(xué)生全部享受國(guó)家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為3300元/生·年。

4.國(guó)家助學(xué)貸款：包括高校國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款，最高可申請(qǐng)16000元/生·年，學(xué)生在校期間的利息由國(guó)家財(cái)政支付。

5.服兵役學(xué)費(fèi)資助：自主擇業(yè)的退役士兵，按政策規(guī)定，可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免，減免標(biāo)準(zhǔn)按所學(xué)專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，最高16000元/生·年；學(xué)生在?；虍厴I(yè)后應(yīng)征入伍，可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或助學(xué)貸款代償，最高16000元/生·年。

（三）校內(nèi)資助

1.學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金：學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元，二等獎(jiǎng)學(xué)金800元，三等獎(jiǎng)學(xué)金500元。

2.勤工助學(xué)：學(xué)校專門設(shè)立學(xué)生勤工助學(xué)崗位，優(yōu)先安排家庭特別困難的學(xué)生上崗，幫助學(xué)生在校期間改善學(xué)習(xí)和生活條件。

3.新生入學(xué)“綠色通道”：家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生如暫時(shí)籌集不齊學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，可在開學(xué)報(bào)到時(shí)，通過(guò)“綠色通道”先辦理入學(xué)手續(xù)。入學(xué)后，根據(jù)學(xué)生具體情況開展困難認(rèn)定，采取不同措施給予資助。

4.具體資助辦法按《鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院新生入學(xué)“綠色通道”實(shí)施辦法》《鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》《鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院學(xué)生學(xué)費(fèi)減免管理辦法（修訂）》等規(guī)定執(zhí)行。

第二十二條 聯(lián)系方式

學(xué)校地址：河南省鄭州市新密市超化新區(qū)創(chuàng)業(yè)大道 3 號(hào)

郵 編：452385

聯(lián)系電話：0371-69256666/61039999

郵箱：zsjyc@zzyyedu.com

網(wǎng)址：http://www.zzyyedu.com

官方QQ群：118379987

第八章 附則

第二十三條 本章程以國(guó)家法律法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策為依據(jù)，本章程若有與國(guó)家有關(guān)政策不一致之處，以國(guó)家和上級(jí)主管部門有關(guān)政策規(guī)定為準(zhǔn)。

第二十四條 本章程由鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

第二十五條  本章程自河南省教育廳批準(zhǔn)備案之日起生效。

本章更新于2024年5月，最新章程以官網(wǎng)為準(zhǔn)。

藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國(guó)的教育工作和衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和藥學(xué)相關(guān)事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握藥學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備在醫(yī)療單位從事藥學(xué)臨床服務(wù)、藥品質(zhì)量管理的能力；在醫(yī)藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、質(zhì)量控制的能力；在藥品經(jīng)營(yíng)流通行業(yè)從事藥品經(jīng)營(yíng)、流通和管理的能力，為國(guó)家大健康服務(wù)的高素質(zhì)技能型藥學(xué)人才。

專業(yè)核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)藥概論、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、臨床藥物治療學(xué)、藥品調(diào)劑技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、藥學(xué)服務(wù)，藥品流通與營(yíng)銷等。

就業(yè)方向：面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、藥品檢驗(yàn)、醫(yī)藥生產(chǎn)和銷售企業(yè)等部門，從事藥物臨床服務(wù)，藥品檢驗(yàn)、藥品生產(chǎn)及質(zhì)量管理，藥品經(jīng)營(yíng)和管理等相關(guān)崗位工作。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國(guó)的教育工作和衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代護(hù)理理念，良好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握護(hù)理專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，能在城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健、康復(fù)等衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康服務(wù)行業(yè)的護(hù)理類崗位，從事臨床護(hù)理、急救護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作的高素質(zhì)知識(shí)技能型護(hù)理人才。

專業(yè)核心課程：人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)、正常人體功能、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)，以及崗前綜合技能培訓(xùn)等。

就業(yè)方向：在各級(jí)各類醫(yī)院、婦幼保健院等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理（崗位群）工作；在城區(qū)（或鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)護(hù)理等社區(qū)護(hù)理（崗位群）工作；在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事老年護(hù)理、康復(fù)保健以及管理工作；在醫(yī)藥保健、防疫、醫(yī)學(xué)院校等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

目標(biāo)培養(yǎng)：根據(jù)我國(guó)的教育工作和衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握口腔材料學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)基本知識(shí)，掌握各種修復(fù)體及矯治器制作技能等口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基本技能，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)加工各種修復(fù)體和矯治器的高素質(zhì)技能型專門人才。

專業(yè)核心課程：人體解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔材料學(xué)，以及崗前綜合技能訓(xùn)練等

就業(yè)方向：主要面向各級(jí)綜合醫(yī)院、口腔專科醫(yī)院、口腔?？崎T診的口腔技工室；口腔義齒制作、加工企業(yè)。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國(guó)的教育工作和衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)理念，良好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的臨床檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室診斷能力和對(duì)常規(guī)檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行初步評(píng)價(jià)的能力，了解常規(guī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成和使用后維護(hù)，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)知識(shí)技能型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。

專業(yè)核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全與質(zhì)控，以及崗前綜合技能訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、疾病預(yù)防控制中心、血站或血液中心、計(jì)劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)；高校實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、體檢中心、康復(fù)中心、療養(yǎng)院、法醫(yī)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實(shí)驗(yàn)室；醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備試劑生產(chǎn)、營(yíng)銷部門等。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國(guó)的教育工作和衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、良好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)，具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力，一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”，能在城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健、康復(fù)、養(yǎng)老等衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康服務(wù)行業(yè)的康復(fù)治療類崗位，從事康復(fù)治療、康復(fù)保健等工作的高素質(zhì)知識(shí)技能型康復(fù)人才。

專業(yè)核心課程：人體解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、疾病康復(fù)、物理因子治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、老年康復(fù)、社區(qū)康復(fù)等。

就業(yè)方向：各級(jí)基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）和療養(yǎng)院等；民政康復(fù)中心、殘疾康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等；特殊教育學(xué)校（康復(fù)服務(wù)與教育）、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)治療、康復(fù)保健等工作。

以上信息源自官網(wǎng)，數(shù)據(jù)截止至2023年6月，請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)！