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南京師范大學(xué)泰州學(xué)院占地面積660991平方米，培養(yǎng)以經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝等學(xué)科門類為主的應(yīng)用型本科人才，在教師教育和藝術(shù)教育上具有鮮明特色。截至2023年5月，建有12個二級學(xué)院，有經(jīng)教育部備案的48個本科專業(yè)，目前在校生11633人。

學(xué)校師范教育特色彰顯，是全省同類院校中師范教育最具代表性的學(xué)院之一，有12個專業(yè)可以招收培養(yǎng)師范類學(xué)生。小學(xué)教育、生物技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)三個專業(yè)被確定為江蘇省一流本科專業(yè)；兩門課程入選江蘇省首批一流本科課程建設(shè)項(xiàng)目；工商管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、行政管理、英語等專業(yè)被評為江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級專業(yè)。

學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在全省同類院校前列。2022年招生數(shù)量與生源質(zhì)量均創(chuàng)歷史新高，普通類、體育類、藝術(shù)類投檔分全面領(lǐng)先省內(nèi)同類院校，綜合實(shí)力在全省同類院校中穩(wěn)居第一。學(xué)院以應(yīng)用型人才培養(yǎng)、充分高質(zhì)量就業(yè)為工作目標(biāo)，健全精準(zhǔn)就業(yè)機(jī)制，不斷提升新時代就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作水平，已向社會輸送各類優(yōu)秀人才3萬余名。學(xué)校設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，構(gòu)建以項(xiàng)目孵化、項(xiàng)目訓(xùn)練、競賽指導(dǎo)為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的全覆蓋。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院2024年招生章程

第一章  總則

第一條  為保證學(xué)校全日制普通本科招生工作順利進(jìn)行，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本章程。

第二條  學(xué)校層次為本科，辦學(xué)性質(zhì)為民辦普通高等學(xué)校，學(xué)校類型為獨(dú)立學(xué)院，學(xué)校地址為江蘇省泰州市濟(jì)川東路96號。

第三條  學(xué)校對在規(guī)定的年限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求者，頒發(fā)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院本科畢業(yè)證書；符合學(xué)校學(xué)位授予有關(guān)規(guī)定者，授予南京師范大學(xué)泰州學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。證書種類為中華人民共和國教育部監(jiān)制的普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書。

第四條  學(xué)校招生工作全面貫徹教育部及省級招生主管部門有關(guān)文件精神，本著公平、公正、公開的原則，全面衡量考生德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)，擇優(yōu)錄取，并接受上級主管部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門、考生、家長及社會各界的監(jiān)督。

第五條  學(xué)校招生工作中的相關(guān)錄取政策參照教育部及省級招生主管部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，如有不一致，以上級主管部門規(guī)定為準(zhǔn)。

第六條  學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)招生工作，招生工作辦公室具體負(fù)責(zé)招生工作，紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督招生工作。

第二章  招生計劃

第七條  學(xué)校根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和對人才需求的分析、預(yù)測，結(jié)合自身辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(區(qū)、市)生源情況等，按照教育部及省級招生主管部門有關(guān)計劃編制原則和要求，編制分省分專業(yè)招生計劃，經(jīng)審核后，由各省級招生主管部門向社會公布。

第八條  學(xué)校預(yù)留計劃不超過本校本年度本科招生計劃總數(shù)的1%，主要用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。根據(jù)生源情況需要調(diào)整招生計劃時，學(xué)校向主管部門提出申請，經(jīng)審核同意后執(zhí)行。

第三章  報考條件

第九條  學(xué)校對考生身體健康狀況的要求按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?！吨笇?dǎo)意見》中規(guī)定的學(xué)?？梢圆挥桎浫〉模倚＞床挥桎浫?zhí)行。

新生入學(xué)后，學(xué)校按照國家有關(guān)高校招生規(guī)定對其進(jìn)行體檢復(fù)查和入學(xué)資格復(fù)查，復(fù)查合格后方可予以注冊，并取得學(xué)籍。凡在體檢中弄虛作假或有重大疾病隱情不報者，一經(jīng)查實(shí)，按有關(guān)規(guī)定取消其入學(xué)資格。

第十條  報考外語類專業(yè)考生高考外語語種須為英語，其他專業(yè)不作限制。

第四章  錄取原則

第十一條  學(xué)校對于報考普通類專業(yè)的進(jìn)檔考生，采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先(即投檔分)”的原則決定錄取與否及所錄專業(yè)。若考生的投檔分相同，按各省(區(qū)、市)確定的投檔同分排序規(guī)則進(jìn)行排序錄取。最后處理各專業(yè)志愿不能滿足且服從專業(yè)調(diào)劑的考生。

第十二條  學(xué)校對于報考體育類、藝術(shù)類專業(yè)的進(jìn)檔考生，采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先(即投檔分)”的原則決定錄取與否及所錄專業(yè)。若考生的投檔分相同，按各省(區(qū)、市)確定的投檔同分排序規(guī)則進(jìn)行排序錄取。最后處理各專業(yè)志愿不能滿足且服從專業(yè)調(diào)劑的考生。相關(guān)省份有特殊規(guī)定的，以省級招生主管部門公布的規(guī)則為準(zhǔn)。

第十三條  學(xué)校對于高考綜合改革試點(diǎn)省份考生，各專業(yè)選考科目要求以當(dāng)?shù)厥〖壵猩鞴懿块T公布的信息為準(zhǔn)。對高考綜合改革試點(diǎn)省份學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案材料的使用，在錄取過程中作為安排考生調(diào)劑專業(yè)志愿的重要參考。

第五章  其他

第十四條  學(xué)校根據(jù)江蘇省發(fā)改委省教育廳《關(guān)于優(yōu)化民辦高校收費(fèi)管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》(蘇發(fā)改收費(fèi)發(fā)〔2023〕677號)，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:文科類專業(yè)18000元/學(xué)年，理工科類專業(yè)20000元/學(xué)年，藝術(shù)類專業(yè)22000元/學(xué)年。學(xué)校省級一流專業(yè)小學(xué)教育(師范)19800元/學(xué)年、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)22000元/學(xué)年、生物技術(shù)22000元/學(xué)年，省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易19800元/學(xué)年。學(xué)校根據(jù)《江蘇省物價局江蘇省財政廳江蘇省教育廳關(guān)于高等學(xué)校社會化學(xué)生公寓收費(fèi)管理暫行辦法》(蘇價費(fèi)〔2002〕369號 蘇財綜〔2002〕162號)，住宿費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)為1000元/學(xué)年。

第十五條  根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求，新生入學(xué)后公共外語課程教學(xué)統(tǒng)一按英語語種安排。

第十六條  本章程由學(xué)校招生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。聯(lián)系電話:(0523)86152006、86152007。監(jiān)督電話:(0523)86152519。招生網(wǎng)址:https://zs.nnutc.edu.cn/。學(xué)院網(wǎng)址:https://www.nnutc.edu.cn/。

本章更新于2024年5月，最新章程以官網(wǎng)為準(zhǔn)。

校訓(xùn)：蘊(yùn)德論道、勵學(xué)力行

蘊(yùn)德：指學(xué)院要培養(yǎng)孕育教師和學(xué)生內(nèi)在的道德品質(zhì)。所謂大學(xué)之道在明明德，“修身、齊家、治國、平天下”等，都是說明德行在一個人各方面素質(zhì)中居于首要位置。教育的靈魂是“教民以能，重民以德”。無論哪種類型的大學(xué)，都要擁有德行端正的老師來培養(yǎng)學(xué)生“德”與“能”的統(tǒng)一，教會學(xué)生只有積聚、蓄藏高尚的德行，才能成人成才。師生道德的完美是一個蘊(yùn)積的過程。

論道：指教師講學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)探討自然、社會規(guī)律的活動。“道者，首走也?！睆?qiáng)調(diào)師生要用大腦去思考問題，用智慧去判斷是非，用意志去善始善終；“道者，真理也?！睆?qiáng)調(diào)師生要具有實(shí)事求是、追求真理的科學(xué)精神，努力探索萬事萬物的規(guī)律。“道者，正氣也?！睆?qiáng)調(diào)師生面對壓力和困難，要全力為正義而奮斗。

勵學(xué)：指師生應(yīng)勤勉學(xué)習(xí)。大學(xué)是知識的殿堂，學(xué)習(xí)是增強(qiáng)本領(lǐng)、報效祖國、陶冶情操、錘煉品格的重要途徑?！皠顚W(xué)”強(qiáng)調(diào)師生要勤奮學(xué)習(xí)，具有嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的治學(xué)態(tài)度，勤于自勉、孜孜以求、刻苦磨礪，注重汲取各類知識，實(shí)現(xiàn)學(xué)識淵博、造詣精深、開拓思維、凈化心靈、塑造品格、提升素質(zhì)的狀態(tài)。

力行：指師生應(yīng)積極參與實(shí)踐?！傲π小睆?qiáng)調(diào)師生應(yīng)將所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。大學(xué)師生不應(yīng)該是埋在故紙堆里的書呆子，而應(yīng)該是主動、踴躍、不間斷地參加校內(nèi)外的各類實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)活動，在實(shí)踐中感觸社會、開闊視野、廣交朋友、提高做事、處世的能力；教師要把科研轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，努力服務(wù)社會，學(xué)生要適應(yīng)社會的需求服務(wù)社會。

總之，蘊(yùn)德則潤物，論道則聲遠(yuǎn)。品德高尚的人，萬物都會被其德行所滋養(yǎng)；專心探討事物規(guī)律的人，他的聲譽(yù)自然被傳播。勵學(xué)則智通，力行則志達(dá)。學(xué)識淵博的人，自然明智通達(dá)；勤勉實(shí)踐的人，就會大展宏圖，達(dá)成所愿。

2004年6月，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院創(chuàng)辦。

2006年8月，學(xué)校整體入駐新校區(qū)。

2008年，學(xué)校獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

2015年，學(xué)校成立南京師范大學(xué)泰州學(xué)院管理委員會。

2019年8月，學(xué)校被認(rèn)定為江蘇省語言文字推廣基地。

2021年3月，江蘇省教育廳將學(xué)校與江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為省屬公辦本科學(xué)校；同年6月，中華人民共和國教育部擬同意學(xué)校與江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)大學(xué)；同月8日，南京師范大學(xué)終止學(xué)校與高職院校的合并轉(zhuǎn)設(shè)工作，不再轉(zhuǎn)設(shè)為職教本科。

以上信息源自官網(wǎng)，數(shù)據(jù)截止至2023年7月，請以官網(wǎng)為準(zhǔn)！