南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處仙林大學(xué)城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬(wàn)平方米。截至2022年6月，有在校生14000余人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值3.1億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、士官學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等14個(gè)教學(xué)部門。
學(xué)校與中國(guó)電子科技集團(tuán)、華為、中興、新華三、阿里云、蘇寧、網(wǎng)龍等領(lǐng)軍企業(yè)深度開展協(xié)同育人；建有國(guó)家級(jí)雙高專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群4個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合平臺(tái)1個(gè)，教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)；榮獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)25項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)校與華為、新華三、中興、埃斯頓、京東集團(tuán)和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成產(chǎn)教融合、校企合作新途徑的“南信模式”。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。
2024年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制普通?？聘呖颊猩鲁?/strong>
第一章 總則
第一條 為保證招生工作的順利進(jìn)行，規(guī)范招生行為，切實(shí)維護(hù)考生合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和教育部、各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育主管部門的相關(guān)招生規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本章程。
第二條 本章程適用于我校全日制普通?？聘呖颊猩ぷ?。
第三條 學(xué)校全稱：南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校標(biāo)識(shí)碼：4132013112，學(xué)校在各招生省（自治區(qū)、直轄市）的代碼以各省（自治區(qū)、直轄市）招生部門公布的為準(zhǔn)。學(xué)校辦學(xué)地址：南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城文瀾路99號(hào)。
第四條 學(xué)校簡(jiǎn)介：南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)雙高專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群4個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合平臺(tái)1個(gè)，教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)；榮獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)25項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。
第五條 頒發(fā)學(xué)歷的學(xué)校名稱為：南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。對(duì)在規(guī)定的年限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通?？飘厴I(yè)證書。
第二章 組織機(jī)構(gòu)
第六條 學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
第七條 學(xué)校的招生工作組織實(shí)施機(jī)構(gòu)是招生辦公室。
第八條 學(xué)校根據(jù)需要組建赴各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生工作組，負(fù)責(zé)該地區(qū)招生宣傳和咨詢。
第九條 學(xué)校的招生工作實(shí)行上級(jí)主管部門、內(nèi)部和第三方多重監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校招生工作在監(jiān)督部門的監(jiān)督下進(jìn)行，同時(shí)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
第三章 招生計(jì)劃
第十條 學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)條件等實(shí)際情況，統(tǒng)籌考慮各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）高考人數(shù)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等因素，結(jié)合近年來(lái)本校生源計(jì)劃編制情況，綜合分析，經(jīng)審核后，確定學(xué)校分省分專業(yè)招生計(jì)劃。招生專業(yè)（含專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、學(xué)制等信息）及招生計(jì)劃以省級(jí)招生主管部門公布的信息為準(zhǔn)。
第四章 錄取規(guī)則
第十一條 凡符合生源所在地省級(jí)招生主管部門規(guī)定報(bào)名條件的考生均可報(bào)考。其中：報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生須參加省（自治區(qū)、直轄市）專業(yè)統(tǒng)考；報(bào)考定向培養(yǎng)軍士的考生，年齡不超過(guò)20周歲，未婚，政治、身體條件需滿足相應(yīng)規(guī)定。
第十二條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)規(guī)定。定向培養(yǎng)軍士相關(guān)專業(yè)體檢要求參考《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》，由地方兵役機(jī)關(guān)組織實(shí)施。
第十三條 學(xué)校依據(jù)教育部和有關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對(duì)高校招生錄取工作的要求，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生部門監(jiān)督的錄取體制，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面衡量，按公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取的原則，根據(jù)考生考試成績(jī)和公布的招生計(jì)劃，嚴(yán)格按招生的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。
第十四條 我校嚴(yán)格按照教育部和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行加分優(yōu)惠政策。
第十五條 學(xué)校根據(jù)各省（自治區(qū)、直轄市）相關(guān)規(guī)定確定調(diào)檔比例。若生源不足，則參加征求平行院校志愿（含院校服從志愿）的錄取或者按規(guī)定提取其他志愿錄取。
第十六條 錄取辦法：江蘇省進(jìn)檔考生基準(zhǔn)成績(jī)采用“投檔成績(jī)+同分排位”進(jìn)行排序錄取；其他省（自治區(qū)、直轄市）進(jìn)檔考生基準(zhǔn)成績(jī)采用“投檔成績(jī)”進(jìn)行排序，仍有同分的則依次按考生數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)成績(jī)由高到低排序錄取。普通類考生、藝術(shù)類考生的專業(yè)安排采取“專業(yè)清”的原則，定向培養(yǎng)軍士類考生的專業(yè)安排采取“分?jǐn)?shù)清”的原則。
第十七條 學(xué)校根據(jù)各省（自治區(qū)、直轄市）生源情況確定提檔比例，按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。
第五章 其他
第十八條 學(xué)校錄取的考生，經(jīng)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門審核批準(zhǔn)后，由學(xué)校寄發(fā)錄取通知書。
第十九條 學(xué)校專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)使用的外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)。
第二十條 學(xué)校根據(jù)經(jīng)江蘇省物價(jià)部門核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)（蘇物價(jià)【2014】136號(hào)）按學(xué)年收取費(fèi)用（幣種：人民幣），文科類專業(yè)4700元，工科類專業(yè)5300元，藝術(shù)類專業(yè)6800元。
第二十一條 學(xué)生公寓住宿費(fèi)為每學(xué)年人民幣1000元（蘇價(jià)費(fèi)【2002】369號(hào)、蘇財(cái)綜【2002】162號(hào)）。住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有調(diào)整，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以省發(fā)改委省教育廳出臺(tái)的相關(guān)文件為準(zhǔn)。
第二十二條 新生入校后，學(xué)校將在三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行新生入學(xué)資格審查及身體復(fù)檢。經(jīng)復(fù)查不合格者，根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定處理，凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律取消其入學(xué)資格。
第二十三條 資助政策：我校已建立“獎(jiǎng)、助、貸、勤、保、減、緩、補(bǔ)”八位一體的資助政策體系。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，入學(xué)前可向戶籍所在區(qū)縣教育局學(xué)生資助管理中心申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款；入學(xué)時(shí)如暫時(shí)無(wú)法交納學(xué)費(fèi)，可通過(guò)學(xué)校開設(shè)的“綠色通道”辦理緩交；入學(xué)后可向?qū)W校遞交《江蘇省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定暨國(guó)家教育資助申請(qǐng)表》，申報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難，由學(xué)校核實(shí)認(rèn)定后予以相應(yīng)的資助。相關(guān)政策詳見學(xué)校招生網(wǎng)，資助政策咨詢電話：025-85842432。
第二十四條 學(xué)校通訊地址：南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城文瀾路99號(hào)，郵政編碼：210023。
招生咨詢電話：025-85842018、400-888-1154
招生傳真：025-85842018
電子信箱：zsb@njcit.cn
監(jiān)督電話：025-85842199
招生信息網(wǎng)址：http://zs.njcit.cn/
招生官方微信：南信招生（njcitzs)
第六章 附則
第二十五條 本章程通過(guò)我校招生網(wǎng)向社會(huì)發(fā)布，對(duì)于各種媒體節(jié)選公布的章程內(nèi)容，如理解有誤，以我校公布的完整的招生章程為準(zhǔn)。
第二十六條 我校以往有關(guān)招生工作的政策、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準(zhǔn)，原政策、規(guī)定即時(shí)廢止；如遇國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策變化，以變化后的規(guī)定為準(zhǔn)。
第二十七條 本章程由南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。
本章更新于2024年5月，最新章程以官網(wǎng)為準(zhǔn)。
近年來(lái)，獲得64項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)與規(guī)劃課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金、省產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目、省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、省教改重中之重等省級(jí)以上科研項(xiàng)目，項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)7000余萬(wàn)元，承接企事單位四技科技項(xiàng)目700多項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)到賬1.91億元，獲得各類知識(shí)產(chǎn)權(quán)900余項(xiàng)，轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)89件，獲市廳級(jí)及以上科技成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，在各類期刊發(fā)表論文5300余篇。
校訓(xùn)：厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新
厚德：上善若水，厚德載物。一個(gè)人在處世做人時(shí)，要立志高遠(yuǎn)，心胸開闊，嚴(yán)于律己，寬忍別人，包容萬(wàn)物；這是一種至真至善至美的修養(yǎng)，高尚的品德情操，孜孜以求的精神，是一種境界，更是一種風(fēng)度。
學(xué)校積極搭建“學(xué)高為師，身正為范”的平臺(tái)，弘揚(yáng)教師要以崇高的道德、博大精深的學(xué)識(shí)和方法、良好的心理素質(zhì)培育學(xué)子成才，依靠自己良好的職業(yè)道德去培育和影響學(xué)生人格和品德。
學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，將德育放在育人的首位，在全面素質(zhì)的培養(yǎng)中把思想政治素質(zhì)作為最重要的素質(zhì)，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，引導(dǎo)學(xué)生立志造福百姓、奉獻(xiàn)社會(huì)。
重能：競(jìng)爭(zhēng)的核心在于能力的高低，能力的核心在于創(chuàng)造價(jià)值的本領(lǐng)。我院學(xué)生能力培養(yǎng)必須以就業(yè)為導(dǎo)向，適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)需求，并與現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)要求相適應(yīng)。積極探索試點(diǎn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”的培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的精準(zhǔn)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的包括專業(yè)能力、社會(huì)能力、方法能力、個(gè)性能力在內(nèi)的綜合能力，使學(xué)生具備高超的職業(yè)技能和精益求精的工匠精神的同時(shí)，還要具備吃苦耐勞的精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、崗位遷移能力以及社會(huì)責(zé)任感等，全面提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展力。
規(guī)范：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有秩序。規(guī)范指應(yīng)該是什么樣？辦學(xué)校、當(dāng)教師、做學(xué)生要有符合其標(biāo)準(zhǔn)或身份的理念、思維、態(tài)度、行為和習(xí)慣等。就學(xué)生而言，職業(yè)教育培養(yǎng)的人才主要從事生產(chǎn)、技術(shù)、管理一線的高級(jí)應(yīng)用性人才，這決定著高職學(xué)生必須要遵守相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)范、職業(yè)道德和行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)規(guī)范方面，要積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，至少要具備與高職教育相匹配的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，特別是要有過(guò)硬的專業(yè)技能，較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐和操作能力。職業(yè)規(guī)范包括道德和行為規(guī)范，如要做到愛崗敬業(yè)，學(xué)會(huì)與他人合作，勇?lián)?zé)任，遵守工作崗位紀(jì)律等。南信院要辦成一流學(xué)校，就要有一流的要求，一流的規(guī)范，一流的校風(fēng)。依行為規(guī)范，促規(guī)范行為，大力培養(yǎng)師生的職業(yè)精神，讓優(yōu)秀成為我們南信每個(gè)人的一種習(xí)慣。
創(chuàng)新：創(chuàng)新不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。個(gè)人只有通過(guò)不斷創(chuàng)新，才能超越自我，贏得發(fā)展。高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)是技術(shù)型人才，培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)人才的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)需求決定了創(chuàng)新能力的內(nèi)涵。高職學(xué)生的創(chuàng)新主要指高職學(xué)生在智力思維過(guò)程和實(shí)踐活動(dòng)中善于發(fā)展新事物、善于將原有的知識(shí)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)進(jìn)行重新組合或改革，從而創(chuàng)造出新事物、新事業(yè)的能力。培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)新能力應(yīng)充分利用高職教育優(yōu)勢(shì)，針對(duì)高職學(xué)生特點(diǎn)，在充分開發(fā)學(xué)生智力的基礎(chǔ)上，著力于培養(yǎng)他們具有高職特色的專業(yè)職業(yè)能力和職業(yè)創(chuàng)新意識(shí)，使之成為具有創(chuàng)造力的人才。
學(xué)校通過(guò)組織師生參加境外研修、國(guó)際技能競(jìng)賽、舉辦中外聯(lián)合創(chuàng)新工作坊、實(shí)施國(guó)際化卓越人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目、為“走出去”企業(yè)提供涉外技術(shù)服務(wù)等多種形式，積極開展國(guó)際交流活動(dòng)、參與國(guó)際產(chǎn)能合作，切實(shí)提升師生國(guó)際化能力。近三年，學(xué)校師生參加各類國(guó)際比賽獲獎(jiǎng)二十余項(xiàng)，開展涉外技術(shù)服務(wù)九十余項(xiàng)，服務(wù)收入近400萬(wàn)元。學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)“一帶一路”倡議，不斷進(jìn)行高職教育對(duì)外開放的新探索。2014年起，學(xué)校連續(xù)多次獲得省政府來(lái)華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金支持，獲評(píng)省級(jí)來(lái)華留學(xué)生英文授課精品課程，入選首批江蘇省教育對(duì)外開放質(zhì)量提升重點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分別入選首批和第二批江蘇省國(guó)際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，牽頭制定完成全國(guó)來(lái)華留學(xué)教育質(zhì)量認(rèn)證指標(biāo)體系（高職院校）。
1953年，學(xué)院的前身南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建，當(dāng)時(shí)學(xué)校簡(jiǎn)稱“南京電信工業(yè)學(xué)?！保?月1日，奉中央第二機(jī)械工業(yè)部命并經(jīng)中央高等教育部同意更改校名為“華東第一工業(yè)學(xué)?！?。
1956年4月1日，奉國(guó)家第二機(jī)械工業(yè)部命并經(jīng)高等教育部同意更改校名為"南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校"。
1979年，國(guó)家第四機(jī)械工業(yè)部批準(zhǔn)恢復(fù)后的南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校新校址定在南京市東郊滄波門以南的丘陵地帶。
1983年3月5日，電子工業(yè)部批準(zhǔn)南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校在南京市古平崗35號(hào)建校。
1984年7月3日，電子工業(yè)部批準(zhǔn)該?；謴?fù)“文革”前行政級(jí)別，為地市級(jí)單位。
1987年2月3日，電子工業(yè)部和江蘇省政府將南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校下放至江蘇省，由江蘇省電子工業(yè)廳歸口管理。
1991年5月6日，江蘇省電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)與該校商定，由該集團(tuán)研究所與該校校辦工廠共同組建江蘇電子信息集團(tuán)計(jì)算機(jī)廠。
1996年11月，該校被國(guó)家教委授予“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)中學(xué)?！?。
1998年6月，江蘇省電子工業(yè)廳批準(zhǔn)南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校與揚(yáng)州電子職工中專校聯(lián)合辦學(xué)。兩校聯(lián)合后校名仍為南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校，現(xiàn)揚(yáng)州電子職工中專校為揚(yáng)州校區(qū)，并保留揚(yáng)州電子職工中專校名稱及服務(wù)功能，現(xiàn)南無(wú)校為南京校區(qū)。
2000年9月，該校被教育部批準(zhǔn)為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。
2002年6月28日，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，獨(dú)立升格建院，成立南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2004年10月18日，該院仙林大學(xué)城新校區(qū)正式交付使用。
2006年，通過(guò)國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估并被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
2010年，被列入全國(guó)100所骨干高職院校建設(shè)單位之一。
2016年3月，通過(guò)國(guó)家骨干高職院校建設(shè)驗(yàn)收。
2019年7月，被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。
以上信息源自官網(wǎng)，數(shù)據(jù)截止至2023年7月，請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)！
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