有著園林風(fēng)貌、學(xué)府風(fēng)采和現(xiàn)代風(fēng)格校園的珠海市第一中學(xué)始建于1960年,占地163000平方米,目前擁有78個(gè)教學(xué)班。歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校把握改革開放的歷史機(jī)遇,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,堅(jiān)持“高質(zhì)量,有特色,現(xiàn)代化”的辦學(xué)方向,在“用美的教育造就美的新人”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,以“師生同心,做到較好,成就美好”的學(xué)校精神,貫徹落實(shí)“創(chuàng)美育人”的辦學(xué)思想,豐富育人文化的審美內(nèi)涵,追求美的教育境界,提升辦學(xué)質(zhì)量與品位。
多年來,先后被授予“全國文明單位”“全國精神文明建設(shè)單位”“全國和諧文明校園”“全國航空特色學(xué)校示范?!保逃俊艾F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,教育部“依法治校示范?!保逃俊靶睦斫】到逃厣珜W(xué)?!?,廣東省“文明單位”,廣東省“青少年科技教育特色學(xué)校”,廣東省“書香校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還是中國大學(xué)先修課程(CAP)試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校,空軍飛行學(xué)員優(yōu)質(zhì)生源基地,是廣東省獲得北大校長實(shí)名制推薦授權(quán)的七所學(xué)校之一,入選清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”的九所學(xué)校之一。
學(xué)校以構(gòu)建新課程體系為核心,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)普通高中教育,優(yōu)化實(shí)施國家課程,加強(qiáng)特色校本課程建設(shè),開發(fā)了以航空、科技、藝術(shù)等板塊組成的特色實(shí)踐課程,以心育、修身、生涯指導(dǎo)為特色的德育課程,以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)自主發(fā)展課程,形成了學(xué)校品德、智育、心育、體能、科學(xué)、藝術(shù)各方面素質(zhì)均衡、架構(gòu)合理、豐富多樣的“創(chuàng)美育人”新課程體系,使學(xué)生在科學(xué)素質(zhì)和人文情懷的培養(yǎng)中,獲得了可持續(xù)發(fā)展、能夠涵養(yǎng)終身的財(cái)富。
學(xué)校學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,各領(lǐng)風(fēng)騷,近十年5人奪得廣東省高考總分狀元,歷年高考單科狀元共計(jì)27人,近五年13名學(xué)生進(jìn)入省高考總分前十名,持續(xù)保持著尖子層面學(xué)生在省內(nèi)的前列地位,彰顯出學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源對(duì)學(xué)生的強(qiáng)大培養(yǎng)功能,學(xué)校以辦學(xué)效益的顯著優(yōu)勢(shì)連年奪得“珠海市教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)”。學(xué)校五十多個(gè)學(xué)生社團(tuán)碩果累累,航空特色科技創(chuàng)新成果捷報(bào)頻頻,各類才藝活動(dòng)以令全省矚目的精彩展示,在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展方面產(chǎn)生了積極的示范作用。
學(xué)校還憑借先進(jìn)的教育理念,優(yōu)質(zhì)的管理成果和優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì),在公辦和民辦教育領(lǐng)域,以實(shí)踐和實(shí)效積極支持珠海市教育質(zhì)量的提升和多元化辦學(xué)的發(fā)展。
學(xué)校正以“持續(xù)優(yōu)質(zhì)、特色鮮明、多元綜合”的辦學(xué)成果充分證明:一種具有審美特征的學(xué)校教育,就是追求真善美和諧統(tǒng)一的人格教育,就是提高生命質(zhì)量、提升人生價(jià)值、豐富人文情懷的生命教育,是現(xiàn)代教育的絢麗之花。
學(xué)校2013年有在職教職工236人,其中高級(jí)教師75人、一級(jí)教師110人、研究生學(xué)歷50人、在職特級(jí)教師3人、省教育系統(tǒng)“百、千、萬人才工程”培養(yǎng)對(duì)象2人、優(yōu)秀教師2人、南粵教壇新秀2人、市優(yōu)秀教師16人、區(qū)模范教師2人、區(qū)名校長1人、區(qū)名教師1人、參加國家培訓(xùn)骨干教師3人、參加省級(jí)培訓(xùn)骨干教師4人、市骨干教師2人。
一中在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“以學(xué)生發(fā)展為本,從未來需要育人”的教育理念,形成“尊師、勤學(xué)、自律、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)、勤、實(shí)、活、新”的學(xué)風(fēng)和“整體優(yōu)化、全面發(fā)展、發(fā)揮特長、鼓勵(lì)冒尖”的教育教學(xué)管理特色。
學(xué)校以“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”為辦學(xué)方向,堅(jiān)持“美的教育”核心辦學(xué)理念,注重“師生為本,規(guī)范高效,追求卓越,和諧發(fā)展”,堅(jiān)持“樂學(xué)、求真、從善、創(chuàng)美”的校訓(xùn)。
通過以品德養(yǎng)成為先導(dǎo),以個(gè)性培養(yǎng)為核心,以知識(shí)傳授為基礎(chǔ),以能力發(fā)展為重點(diǎn),以情感陶冶為動(dòng)力,以綜合素質(zhì)的提高為根本的育人模式,致力培養(yǎng)樂于求知、勤于實(shí)踐、善于交流、勇于創(chuàng)新,具有持續(xù)發(fā)展能力、正確人生態(tài)度以及現(xiàn)代科學(xué)精神與文明民主素養(yǎng)的社會(huì)公民。
南海泱泱,止于鳳凰,學(xué)子濟(jì)濟(jì),弦歌韶光。南海泱泱,止于鳳凰,書聲瑯瑯,蘊(yùn)蓄涵養(yǎng)。樂吾學(xué),求吾真,從吾善,創(chuàng)吾美。致知窮理,致知窮理,致知窮理。誓做民族棟梁。
南海泱泱,止于鳳凰,學(xué)子濟(jì)濟(jì),弦歌韶光。南海泱泱,止于鳳凰,書聲瑯瑯,蘊(yùn)蓄涵養(yǎng)。樂吾學(xué),求吾真,從吾善,創(chuàng)吾美。經(jīng)天緯地,經(jīng)天緯地,經(jīng)天緯地。為了復(fù)興炎黃。
珠海市一中聯(lián)誼會(huì)的會(huì)員為珠海市第一中學(xué)(含珠??h漁民中學(xué)、校友訪談錄校友訪談錄珠海縣漁業(yè)中學(xué)、珠??h香洲學(xué)校、珠??h香洲中學(xué)和珠海市香洲中學(xué))校友(畢業(yè)生、肄業(yè)生、教職員工)及校友單位。聯(lián)誼會(huì)的宗旨是加強(qiáng)校友之間、校友與母校之間的聯(lián)系和交流,鼓勵(lì)校友為母校的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。聯(lián)誼會(huì)刊物名稱為《校友訪談錄》,內(nèi)容為在校一中學(xué)生采訪有成就的一中校友的采訪記錄、總結(jié)、感想。
珠海市第一中學(xué)始建于1960年,建校名稱為珠??h香洲漁民中學(xué),后曾改名為珠??h漁業(yè)中學(xué)、香洲學(xué)校和珠??h香洲中學(xué),1981年正式更名為珠海市第一中學(xué)。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,2000年,學(xué)校實(shí)行初、高中分址辦學(xué),高中部從原校遷出,成為“一校兩區(qū)”。2008年3月,按照市教育局教育發(fā)展規(guī)劃要求,初、高中徹底分離辦學(xué),高中部沿用珠海市第一中學(xué)。
1987年,廣東省省地理功能課室在珠海一中出現(xiàn)。1994年,珠海一中被確定為中國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。1995年,廣東省省計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課例在珠海一中出現(xiàn)。1998年,珠海一中被確定為中國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。珠海一中的信息化建設(shè)和應(yīng)用,在省內(nèi)乃至全國的電化教學(xué)史上都具有重要的意義。珠海一中還提出了以教育信息化來作為學(xué)校教育發(fā)展的制高點(diǎn),開創(chuàng)了以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的特色教育。1997年,中國教育校園網(wǎng)站在珠海一中出現(xiàn)。2000年秋季,珠海一中在珠海地區(qū)開始了研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索,“自主研究課”這一全新的課程來到高一年級(jí)學(xué)生中間。2004年珠海一中被確定為廣東省高中新課程改革的樣本學(xué)校。