杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于素有人間天堂之稱的杭州市,處在杭州市重點(diǎn)打造的西溪谷之中,毗鄰西溪國(guó)家濕地公園,交通便捷,環(huán)境宜人。學(xué)院建有3個(gè)校區(qū),共占地面積約260畝,總建筑面積18萬(wàn)多平方米。截至2023年,目前全日制在校生6600余人。
學(xué)院圍繞“服務(wù)新智造,賦能康養(yǎng)旅” 的專業(yè)定位,以國(guó)家骨干專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝、省(市)特色專業(yè)綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、康復(fù)工程技術(shù)等專業(yè)為引領(lǐng),重點(diǎn)打造培養(yǎng)應(yīng)用智能網(wǎng)聯(lián)、人工智能新技術(shù)運(yùn)用到智能制造、交通運(yùn)輸管理和車輛制造高素質(zhì)人才的智能技術(shù)專業(yè)群;培養(yǎng)服務(wù)于大健康、大旅游產(chǎn)業(yè)的,在康、養(yǎng)、旅等多個(gè)方面具有國(guó)際視野高端人才的康養(yǎng)旅游專業(yè)群;培養(yǎng)契合打造杭州時(shí)尚之都、品質(zhì)之城的國(guó)際化戰(zhàn)略,服務(wù)并引領(lǐng)時(shí)尚與創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,具備有創(chuàng)意、善設(shè)計(jì)、會(huì)創(chuàng)業(yè)、懂經(jīng)營(yíng)的時(shí)尚創(chuàng)客的設(shè)計(jì)創(chuàng)意專業(yè)群;培養(yǎng)服務(wù)國(guó)際化,具有創(chuàng)造性運(yùn)用數(shù)字能力,復(fù)合型、外向型的國(guó)際新型商務(wù)人才的數(shù)字貿(mào)易專業(yè)群等四大專業(yè)群,共設(shè)置有22個(gè)高職專業(yè)(含專業(yè)方向)。
2020年,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)群獲“浙江省高水平專業(yè)群”建設(shè)立項(xiàng),這是學(xué)院“十三五”期間專業(yè)建設(shè)與發(fā)展成績(jī)的見證,標(biāo)志著我院進(jìn)入了全省職業(yè)教育“雙高”建設(shè)的先進(jìn)行列。此外,學(xué)院還擁有省級(jí)優(yōu)勢(shì)建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色建設(shè)專業(yè)4個(gè),市級(jí)特色(重點(diǎn))建設(shè)專業(yè)5個(gè),市新型專業(yè)群和新型專業(yè)各1個(gè);中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)示范(重點(diǎn))建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。
《辦公軟件高級(jí)應(yīng)用》課程被教育部評(píng)為國(guó)家精品在線開放課程。學(xué)院擁有國(guó)家教指委精品課程2門、省級(jí)精品課程(在線精品課程)9門、市級(jí)精品課程20門;省高校重點(diǎn)建設(shè)教材10部;省級(jí)教改項(xiàng)目(含新世紀(jì)教育教學(xué)改革項(xiàng)目、省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目、課堂教學(xué)改革項(xiàng)目、十三五教學(xué)改革項(xiàng)目)30項(xiàng)。獲浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年普通高校招生章程
一、院校全稱
杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二、院校國(guó)標(biāo)碼
13030
三、校址
1號(hào)校區(qū):浙江省杭州市西湖區(qū)西溪路896號(hào)。
2號(hào)校區(qū):浙江省杭州市西湖區(qū)花蔣路3號(hào)。
四、層次
□本科 ?專科
五、辦學(xué)類型
?普通高等學(xué)校 □ 成人高等學(xué)校
□公辦高等學(xué)校 ?民辦高等學(xué)校 □獨(dú)立學(xué)院
□內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué) □中外合作辦學(xué)
□ 高等專科學(xué)校 ?高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
六、頒發(fā)學(xué)歷證書的院校名稱及證書種類
院校名稱:杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院
證書種類:學(xué)院培養(yǎng)的高職專科生在規(guī)定年限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求者,頒發(fā)加蓋杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院印鑒的全國(guó)普通高等教育??疲ǜ呗殻┊厴I(yè)證書。
七、院校招生管理機(jī)構(gòu)
學(xué)院成立高職??普猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行相關(guān)的招生政策和規(guī)則,研究確定學(xué)院招生錄取原則和具體辦法。研究、制訂和分解學(xué)院招生計(jì)劃,決定招生工作中的其他重大事項(xiàng)。學(xué)院招生辦公室是組織和實(shí)施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)高職專科招生的日常工作。學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)學(xué)院招生工作實(shí)施全程監(jiān)督。
八、招生計(jì)劃分配的原則和辦法
學(xué)院面向全國(guó)部分?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,招生計(jì)劃以各省(市、自治區(qū))招生主管部門公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。
九、預(yù)留計(jì)劃數(shù)及使用原則
無(wú)預(yù)留計(jì)劃
十、專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)使用的外語(yǔ)語(yǔ)種
學(xué)院外語(yǔ)公共課為英語(yǔ)。
十一、身體健康狀況要求
對(duì)考生的體檢要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。新生入學(xué)后,學(xué)院在三個(gè)月內(nèi)按照國(guó)家招生規(guī)定對(duì)其進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查不合格者,由學(xué)院區(qū)別情況予以處理,直至取消入學(xué)資格。
十二、錄取規(guī)則
(一)學(xué)院錄取新生的男女比例不限。
(二)學(xué)院無(wú)外語(yǔ)單科成績(jī)要求。
(三)學(xué)院認(rèn)同并執(zhí)行各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生主管部門制定的有關(guān)加分或降分投檔的政策規(guī)定。
(四)學(xué)院在浙江省及全國(guó)其他公布綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案的省(市、自治區(qū))的招生錄取中參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息,執(zhí)行各省級(jí)招生主管部門的相關(guān)規(guī)定,擇優(yōu)錄取。
(五)在實(shí)行院校平行志愿錄取模式的省份,進(jìn)檔考生按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則錄取,專業(yè)志愿間不設(shè)級(jí)差分。若出現(xiàn)考生投檔成績(jī)相同,則參考單科成績(jī)擇優(yōu)錄取,單科優(yōu)先順序?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)。非平行志愿錄取模式的省份,當(dāng)考生成績(jī)無(wú)法滿足其所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí),若考生服從專業(yè)調(diào)劑,則按照投檔成績(jī)從高分到低分調(diào)劑至未錄滿專業(yè);對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑者,予以退檔處理。進(jìn)檔考生,只要專業(yè)服從且體檢符合條件,均予錄取。
(六)在實(shí)行“專業(yè)(類)+學(xué)校”平行志愿錄取模式的高考綜合改革省份,進(jìn)檔考生,只要體檢符合條件,均予錄取。
(七)在實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿錄取模式的高考綜合改革省份,進(jìn)檔考生按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則錄取,專業(yè)志愿之間不設(shè)級(jí)差分。若出現(xiàn)考生投檔成績(jī)相同,則參考單科成績(jī)擇優(yōu)錄取,單科優(yōu)先順序?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)。當(dāng)考生成績(jī)無(wú)法滿足其所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí),若考生服從專業(yè)調(diào)劑,則按照投檔成績(jī)從高分到低分調(diào)劑至未錄滿專業(yè),對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑者,予以退檔處理。專業(yè)調(diào)劑只能在考生被投檔的專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行。進(jìn)檔考生,只要專業(yè)服從且體檢符合條件,均予錄取。
(八)浙江省的高職提前招生的招生錄取,按照學(xué)院公布的相關(guān)簡(jiǎn)章和章程的規(guī)定執(zhí)行。
十三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
(一)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、護(hù)理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)16800元/學(xué)年;
(二)機(jī)電一體化技術(shù)(含專業(yè)方向)、新能源汽車技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、工業(yè)設(shè)計(jì)、工商企業(yè)管理(含專業(yè)方向)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、跨境電子商務(wù)專業(yè)15800元/學(xué)年。
住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生宿舍1200元/學(xué)年、學(xué)生公寓1500-2500元/學(xué)年
十四、資助政策
學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和各類專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助等資助政策并開通家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)報(bào)到“綠色通道”。學(xué)院設(shè)有“魯冠球教育獎(jiǎng)”,其中有專項(xiàng)資金支持學(xué)生素質(zhì)提升。
十五、監(jiān)督機(jī)制及舉報(bào)電話
學(xué)院招生工作實(shí)施“陽(yáng)光工程”,接受廣大考生及其家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察部門申訴舉報(bào)電話:0571-88984083。
十六、網(wǎng)址及聯(lián)系電話
杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng):http://zs.wxpoly.cn
電話:0571-87771888; 傳真:0571-87771888
十七、其他須知
學(xué)院為每名學(xué)生提供申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。
本章更新于2024年5月,最新章程以官網(wǎng)為準(zhǔn)。
校訓(xùn):明德、慎思、崇實(shí)、創(chuàng)新
明德:取自《大學(xué)》“大學(xué)之道在明德”。含義是教育要彰顯人人固有的、自身所具的光明德行,提倡崇高的道德品質(zhì),要以德為先。
慎思:取自《中庸》“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!焙x是在廣泛地獵取知識(shí)后,通過(guò)思考仔細(xì)地考察分析,最后學(xué)有所得,踐履所學(xué),做到知行合一。
崇實(shí):要尊重事實(shí),注重實(shí)踐,聯(lián)系實(shí)際。第一層含義是崇尚實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,不是好高騖遠(yuǎn);第二層含義是“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的重要性。
創(chuàng)新:這是決定一個(gè)單位、一個(gè)民族,乃至一個(gè)國(guó)家命運(yùn)的核心或靈魂。對(duì)于一所學(xué)校而言,要有教育觀念的創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)意的創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新的人才,使他們具有創(chuàng)新的意識(shí)和能力。
學(xué)院承擔(dān)中美國(guó)家元首計(jì)劃“十萬(wàn)人留學(xué)中國(guó)”對(duì)外交流項(xiàng)目,8年時(shí)間已接待了58個(gè)研習(xí)團(tuán)1409位美國(guó)師生。萬(wàn)向集團(tuán)在學(xué)院設(shè)立“魯冠球教育獎(jiǎng)”,用于獎(jiǎng)助優(yōu)秀師生。學(xué)院每年派出大量教師與管理骨干赴澳大利亞、加拿大、英國(guó)及美國(guó)等地進(jìn)行標(biāo)桿考察;選送優(yōu)秀學(xué)生赴美國(guó)、英國(guó)、新加坡、香港等地學(xué)習(xí),并接收新加坡等地學(xué)生來(lái)學(xué)院訪學(xué)。