《冬夜讀書(shū)示子律》是南宋詩(shī)人陸游的一組教子詩(shī)，共八首，本詩(shī)是最著名的第三首，也是一首描寫(xiě)父愛(ài)的古詩(shī)。這首詩(shī)是詩(shī)人于慶元五年于山陰寫(xiě)給小兒子陸子聿的，此時(shí)陸子聿二十一歲，正值“少壯”。詩(shī)的前兩句，贊揚(yáng)了古人刻苦學(xué)習(xí)的精神以及做學(xué)問(wèn)的艱難；后兩句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，強(qiáng)調(diào)了做學(xué)問(wèn)的功夫要下在哪里的重要性。一個(gè)既有書(shū)本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，才是真正有學(xué)問(wèn)的人。全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)陸游對(duì)兒子子聿的教育，告訴讀者做學(xué)問(wèn)要有孜孜不倦、持之以恒的精神，同時(shí)也體現(xiàn)出了陸游愛(ài)子之情。詳細(xì)

《洗兒戲作》是一首有關(guān)父愛(ài)的古詩(shī)詞，為宋代文學(xué)家蘇軾所作。蘇軾是詩(shī)詞文俱佳的大文豪，他的作品講究煉詞煉意，這首七絕也是如此。此詩(shī)前兩句“人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生”，一個(gè)“望”字，寫(xiě)盡了人們對(duì)孩子的期待；一個(gè)“誤”字，道盡了自己一生的遭遇。而后兩句“惟愿孩兒愚且魯，無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿”，詩(shī)人表示希望自己的孩子稍顯愚蠢和魯鈍，只要平平安安，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)就好，體現(xiàn)父親為子女的一片慈愛(ài)之心。

父愛(ài)古詩(shī)大全中必有《北郭閑思》。《北郭閑思》是唐朝詩(shī)人曹鄴所作的一首七言絕句，詩(shī)中體現(xiàn)出濃厚的親情，讀完讓人動(dòng)容。此詩(shī)首句“山前山后是青草”是環(huán)境描寫(xiě)，第二句“盡日出門(mén)還掩門(mén)”寫(xiě)的是生活狀態(tài)，老父親外出不鎖門(mén)，只是虛掩著，襯托出一位老父親對(duì)子女歸來(lái)的期盼心態(tài)，第三句“每思骨肉在天畔”寫(xiě)出父親對(duì)孩子思念之情，第四句“來(lái)看野翁憐子孫”寫(xiě)出父親期盼子女歸來(lái)讓人為之動(dòng)容的感覺(jué)，因思念親人，只好整天外出，去鄉(xiāng)間看看別的老人是怎樣享受天倫之樂(lè)的。

清代詩(shī)人宋凌云的《憶父二首》，顧名思義是一首憶父詩(shī)，也是一首贊美父愛(ài)的古詩(shī)詞，這兩首古詩(shī)中，其中第二首流傳較廣。這首詩(shī)最絕妙之處在于用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出了全天下父母對(duì)于子女深沉的愛(ài)與牽掛，感人肺腑，動(dòng)人心魄，引人共鳴。此詩(shī)后兩句“苦憶寢門(mén)雙白鬢，朝朝扶杖倚閭望”，一個(gè)“苦”字，奠定了全詩(shī)感情基調(diào)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于二老的思念，以及父母對(duì)于詩(shī)人的牽掛。這兩句非常形象動(dòng)人，一幅倚閭望子圖躍然紙上，使人心中酸苦，可憐天下父母心。

《清平樂(lè)·嘲兒子阿寧》是金代著名文學(xué)家元好問(wèn)的一首寓意深遠(yuǎn)，詼諧幽默的父愛(ài)詞作。這首小詞言外尚有馀味不盡，于意象物境的描摹刻畫(huà)中，涵蘊(yùn)著更深層的寓托嘆喟。此詞上片純就賞贊愛(ài)撫之心出之，紙上洋溢著一片天真。黃口少兒不脫稚氣，故作老成語(yǔ)，憨態(tài)可掬，逗人發(fā)笑。下片轉(zhuǎn)過(guò)筆墨，別就他人事從容道來(lái)，乍看似乎無(wú)關(guān)涉，其實(shí)頗具深心。尤其是結(jié)尾“莫道元郎小小，明年部曲黃牛”，把詩(shī)人愛(ài)子之情表現(xiàn)得淋漓盡致。

唐代詩(shī)人施肩吾的《幼女詞》，為七夕時(shí)所作。此詩(shī)形式短小，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，而情趣生動(dòng)，慈心深厚，刻畫(huà)了詩(shī)人對(duì)幼小女兒的無(wú)邊父愛(ài)。詩(shī)一開(kāi)始就著力寫(xiě)幼女之“幼”，“才六歲”表明還小著，不懂什么是巧什么是拙，后兩句卻寫(xiě)小女孩鄭重其事地在堂前學(xué)著大人拜新月，兩相對(duì)照，一個(gè)有趣逗人、純真可愛(ài)的“小大人”形象躍然紙上。

《遣興》是杜甫所作的一首關(guān)于父愛(ài)的古詩(shī)。此詩(shī)作于杜甫被俘、被迫遠(yuǎn)離親人的時(shí)期。該詩(shī)追憶了戰(zhàn)亂分別前兒子宗武聰明乖巧的往事，講述了因國(guó)家戰(zhàn)亂有家難回，骨肉親人分割兩地的苦悶，并抒發(fā)了對(duì)兒子的思念，希望早日?qǐng)F(tuán)圓的心情。全詩(shī)用情深切，飽含著慈父對(duì)幼子的一片深情，真摯感人。

唐代大詩(shī)人李白的《寄東魯二稚子》，也是一首關(guān)于父愛(ài)的古詩(shī)。這首詩(shī)是李白在游覽金陵（今江蘇南京）時(shí)因思念東魯兗州（今山東濟(jì)寧）家中的女兒平陽(yáng)和兒子伯禽而作。此詩(shī)形同一封家書(shū)，由眼前景，遙及寄居?xùn)|魯?shù)膬号錆M關(guān)愛(ài)，抒發(fā)了濃烈而真切的兒女親情。全詩(shī)語(yǔ)言樸素，感情真摯，筆觸細(xì)膩，神韻飛動(dòng)。

“來(lái)時(shí)父母知隔生，重著衣裳如送死”，是十大贊美父愛(ài)的千古詩(shī)句之一，這兩句詩(shī)詞出自唐代詩(shī)人王建所作《渡遼水》。這是一首以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī)，選取了士兵渡過(guò)遼河時(shí)的一個(gè)鏡頭，用戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始前士兵們沉重的心情來(lái)打動(dòng)讀者。全詩(shī)筆力遒勁，意境蒼涼，切入的角度別致，寫(xiě)得也別致，但同樣能揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

表示父愛(ài)的詩(shī)有很多，例如唐末五代詩(shī)人韋莊所作的《與小女》。這首《與小女》是詩(shī)人在女兒剛剛學(xué)說(shuō)話時(shí)所作，完全以一位慈父的身份，帶著溺愛(ài)的口吻寫(xiě)給女兒。詩(shī)中寫(xiě)小女的嬌憨可愛(ài)，讓詩(shī)人歡喜不已；而小女不解生計(jì)，哭鬧著要花衣穿，又讓做父親的無(wú)可奈何。全詩(shī)抓住小女孩學(xué)話、貪玩、愛(ài)漂亮、喜歡哭鬧的特點(diǎn)，通過(guò)這些日常生活瑣事的描寫(xiě)，天真可愛(ài)的小女孩的形象躍然紙上，詩(shī)人愛(ài)女之情也流于筆端。詳細(xì)