我們常說人為萬物之靈，人是一切發(fā)展的核心能源，我們兼具為善、為惡，有創(chuàng)造、有破壞的能力，我們?yōu)榱俗非筮M步，不斷提升自己的競爭力，這本來是對的，教育的本質是令我們積極向前。今天科技進步，通訊、醫(yī)療、生命科學等都不斷有新突破，我們擁有更多知識，但未必更有智慧；我們能掌握事物的起因，但還不能預知未來。今天社會一切的困境不也就是人類創(chuàng)造出來的嗎？所以我們必須反思人性的迷失能否復歸？

你們將走入人生另一階段，我相信你們都有雄心壯志投入社會創(chuàng)造成就，請你們不要忘記，憑仗自己的本事你會受人尊重，憑仗自己的貢獻你更會感動別人，讓我們永遠不會忘記回饋社會和民族的信念。我記得法國文豪雨果有這一句話：世界間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；有一種比天空更大的景象，那便是你內心的天空。

你們要做個造夢者，也要做個腳踏實地的人。你們要結合現實理據和實際經驗來不斷測試和強化自己的夢想。如果你有崇高的抱負為指引明燈，人生的目標便清晰明確，如果你一生以思馭動，你一定可從容不迫和充滿活力地生活；如果你的價值觀不是空洞口號，而能歷久常新，你一生會有定力去應付現實社會復雜、多元和變幻莫測的挑戰(zhàn)。

你們都知道權力、財富與責任相連的絕對性；你們都知道有同情心、相互尊重和兼容不同，是和諧社會真正的支柱；你們意識到排斥、歧視、貧窮和屈辱等形形式式的不公平無處不在，你們永遠不會把這種不公平加諸別人；你們會樂于參預社會，勇于承擔責任，我們懷著助人的熱忱，必能對抗消極與彷徨。

生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖，你才可發(fā)現熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔，建立自我的你;有原則、有理想，追求無我的你。

只有怨憤而欠缺思維，只會令你更軟弱、更惶恐，使你付出更大的代價和承受更大痛苦。我要把憤怒轉為對自己更高的要求，和更專注解決問題的動力。只有能面對現實的人才可征服現實，只有更加勤奮，更具觀察力和韌力的人，才可改變困境，創(chuàng)造機會和締造希望。

今天，世人要求成功者交出的成績表，不但要對經濟有所掌握，還要對環(huán)境保護有所承擔，對人類生活有所貢獻，“三重底線”的概念已是最基本要求。如果你想成為明天的領袖，世人對你的氣節(jié)和能力要求，基準將更高。具有同理心的儲備，才知道自己是一個“求存者”，還是一個“求成者”。