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物流管理是什么 物流管理專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景

本文章由注冊用戶 壯志凌云 上傳提供 評論 發(fā)布 糾錯/刪除 版權(quán)聲明 0
摘要:物流管理是什么?物流管理是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。下面就一起看看物流服務(wù)與管理專業(yè)介紹和物流專業(yè)就業(yè)方向和就業(yè)前景。

物流管理專業(yè)介紹

進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,側(cè)重專業(yè)基礎(chǔ)知識理論體系的掌握和基本技能的培養(yǎng),從而為后續(xù)的專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握打下基礎(chǔ)。

教學(xué)指導(dǎo)意見

教學(xué)目標(biāo)

在知識、能力和情感方面應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):

知識目標(biāo)

1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務(wù)流程;

2、掌握常見物流設(shè)備的種類、主要用途、重要指標(biāo)、基本結(jié)構(gòu)。

3、掌握配送業(yè)務(wù)的基本概念和流程,了解配送中心客戶服務(wù)的理念與服務(wù)方式;

4、熟悉物流企業(yè)管理的熟悉物流企業(yè)管理原則、標(biāo)準(zhǔn)和物流企業(yè)制度,掌握物流企業(yè)基本業(yè)務(wù)的運(yùn)作和現(xiàn)代管理方法;

5、掌握物流師(四級)考證要求的相關(guān)理論知識。

能力目標(biāo)

1、能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵,掌握物流運(yùn)輸、儲存等基本業(yè)務(wù)流程,能操作基本的物流軟件,并能運(yùn)用物流基本理論分析具體案例;

2、掌握帶式輸送機(jī)、輥道輸送機(jī)、地牛、堆垛機(jī)等常見物流設(shè)備的正確使用方法。

3、能夠熟練繕制各種作業(yè)表單、熟練操作配送管理系統(tǒng)軟件、能夠根據(jù)需要選擇配送路線,會跟蹤和反饋貨物運(yùn)輸信息

4、能陳述物流企業(yè)管理的基本內(nèi)容,說明物流企業(yè)管理過程,并能運(yùn)用企業(yè)管理理論分析物流企業(yè)管理案例;

5、掌握物流師(四級)考證的要求的相關(guān)操作技能。

情感目標(biāo)

1、在了解和認(rèn)識專業(yè)的基礎(chǔ)上,初步培養(yǎng)對專業(yè)的興趣和熱愛;

2、形成一定自我管理能力及良好的行為習(xí)慣;

3、形成一定的競爭意識和團(tuán)隊(duì)合作精神;

4、學(xué)會學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5、逐步培養(yǎng)從事本專業(yè)工作的職業(yè)道德和素養(yǎng),樹立能吃苦耐勞、誠實(shí)守信的精神。

教學(xué)要求

物流基礎(chǔ)

1、課程性質(zhì)和任務(wù)

《物流基礎(chǔ)》是中等職業(yè)學(xué)校物流專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,物流專業(yè)必修課程之一。本課程的教學(xué)任務(wù)是讓學(xué)生系統(tǒng)了解我國物流的發(fā)展現(xiàn)狀,掌握物流的基本概念、物流各功能的主要內(nèi)容,物流合理化的實(shí)施,了解當(dāng)前國際先進(jìn)水平的物流技術(shù)和管理方法,使學(xué)生對現(xiàn)代物流有一個比較全面地認(rèn)識,并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究物流,進(jìn)行物流實(shí)務(wù)操作打下良好的基礎(chǔ)。

2、課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握現(xiàn)代物流的基本理論、基本原理和基本方法并了解物流的基本職能等;掌握物流作業(yè)流程中各環(huán)節(jié)的基本操作技巧和技能,不僅掌握理論而且初步掌握各種操作技能,為學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

(1)知識教學(xué)目標(biāo)

掌握現(xiàn)代物流的定義、特征,了解其發(fā)展。

初步掌握供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流、回收機(jī)廢棄物物流的合理化措施及應(yīng)用。

掌握物流各基本業(yè)務(wù)的概念。

掌握物流成本管理、質(zhì)量管理的概念,物流成本管理、質(zhì)量管理、服務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)化管理的方法。

掌握第三方物流的概念和模式。

掌握國際物流的概念、特點(diǎn),了解國際物流的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

掌握供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈管理的概念、供應(yīng)鏈管理的模式。

掌握電子商務(wù)的含義、分類及特點(diǎn)。

了解物流網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。

(2)能力培養(yǎng)目標(biāo)

能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵,描述現(xiàn)代物流的產(chǎn)生及演變過程,說明物流系統(tǒng)的構(gòu)成和目標(biāo)。

能掌握物流運(yùn)輸、儲存等基本業(yè)務(wù)流程。

能操作基本的物流軟件。

能掌握物流成本管理、質(zhì)量管理的概念,陳述物流成本管理、質(zhì)量管理、服務(wù)于標(biāo)準(zhǔn)化管理等內(nèi)容。

能陳述第三方物流、國際物流的含義主要內(nèi)容以及運(yùn)作原理。

能描述電子商務(wù)工具的基本流程,解釋在電子商務(wù)條件下如何解決物流配送的問題。

能運(yùn)用物流基本理論分析具體案例。

(3)思想教育目標(biāo)

提高學(xué)生道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和高尚的情操。

培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神。

幫助學(xué)生認(rèn)識未來所從事的行業(yè)——物流行業(yè),樹立正確的職業(yè)觀。

結(jié)合物流行業(yè)特點(diǎn),樹立學(xué)生的服務(wù)意識。

3、教學(xué)內(nèi)容和要求

(1)基礎(chǔ)模塊

①現(xiàn)代物流知識

掌握現(xiàn)代物流的定義、發(fā)展與分類;

掌握現(xiàn)代物流的基本特征;

掌握現(xiàn)代物流系統(tǒng)的構(gòu)成、特點(diǎn)和目標(biāo);

了解現(xiàn)代物流的歷史發(fā)展,現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀;

了解物流學(xué)的主要相關(guān)理論。

②企業(yè)物流

掌握供應(yīng)物流的作用、構(gòu)成及合理化措施;

掌握生產(chǎn)物流的特征;

理解生產(chǎn)物流的推進(jìn)式控制的基本原理,生產(chǎn)物流的拉引式控制的基本原理;

掌握銷售物流的功能,銷售物流的基本要素;

掌握回收物流與廢棄物物流的概念、意義及作用。

③物流基本業(yè)務(wù)

掌握運(yùn)輸方式及特點(diǎn),運(yùn)輸合理化的途徑;

掌握儲存的功能、操作步驟,操作內(nèi)容,倉儲合理化的方法;

掌握裝卸搬運(yùn)的概念及意義,裝卸搬運(yùn)作業(yè)合理化的原則;

掌握包裝的概念,包裝合理化;

掌握流通加工的概念及目的;

掌握配送的概念及特點(diǎn),配送的種類;配送中心的工作流程及其功能;

掌握物流信息的定義與特點(diǎn),物流信息系統(tǒng)的概念和特點(diǎn),物流信息系統(tǒng)的基本功能與結(jié)構(gòu);

④現(xiàn)代物流管理

掌握物流成本的構(gòu)成,企業(yè)降低物流成本的途徑;

掌握物流服務(wù)對企業(yè)的意義及其特性,物流服務(wù)質(zhì)量指標(biāo),物流服務(wù)與成本的關(guān)系;確定物流服務(wù)水準(zhǔn)的步驟;

掌握物流標(biāo)準(zhǔn)化的概念和作用,物流標(biāo)準(zhǔn)的種類,包裝標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容;

掌握現(xiàn)代企業(yè)物流質(zhì)量管理的概念和基本特點(diǎn),現(xiàn)代企業(yè)物流質(zhì)量管理的主要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)物流質(zhì)量管理的方法。

⑤第三方物流

掌握第三方物流的定義與特征;

掌握第三方物流的模式分類,第三方物流與企業(yè)物流模式的選擇;第三方物流的服務(wù)項(xiàng)目與內(nèi)容;

理解第四方物流的概念。

⑥國際物流

掌握國際物流的概念,國際物流的特點(diǎn);

掌握國際物流系統(tǒng)的構(gòu)成:八個子系統(tǒng);

掌握國際物流與國際貿(mào)易的相互關(guān)系;

了解當(dāng)代國際物流的發(fā)展趨勢。

⑦供應(yīng)鏈管理

掌握供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈管理的概念;

理解供應(yīng)鏈管理的模式選擇;

了解供應(yīng)鏈管理的伙伴關(guān)系

掌握供應(yīng)鏈管理與物流管理的聯(lián)系與區(qū)別。

⑧電子商務(wù)物流

掌握電子商務(wù)的含義、分類及特點(diǎn);

理解電子商務(wù)對物流的影響;

理解物流對電子商務(wù)的影響。

⑨物流網(wǎng)絡(luò)(選學(xué)內(nèi)容)

了解物流網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成;

了解物流網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)和線路。

(2)實(shí)踐教學(xué)模塊

物流基礎(chǔ)知識的互動教學(xué)及案例分析;

企業(yè)物流案例分析;

物流基本業(yè)務(wù)案例學(xué)習(xí);

現(xiàn)代物流管理案例分析或參觀;

物流管理軟件操作;

第三方物流案例分析;

供應(yīng)鏈管理互動教學(xué);

電子商務(wù)與物流案例互動教學(xué)。

物流設(shè)備

1、課程性質(zhì)和任務(wù)

《物流設(shè)施設(shè)備》課程是中等職業(yè)學(xué)校物流管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,本課程的教學(xué)任務(wù)是通過學(xué)習(xí)熟悉各種物流設(shè)備的用途、特點(diǎn),典型設(shè)備的基本構(gòu)成和工作原理、性能參數(shù),使學(xué)生初步具備選用、配置、管理各種物流設(shè)備的能力。

2、課程教學(xué)目標(biāo)

(1)知識教學(xué)目標(biāo)

了解物流設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)狀及發(fā)展。

了解物流業(yè)的發(fā)展對物流設(shè)備的要求。

掌握物流設(shè)備的分類方法。

初步理解物流設(shè)備選用的一般原則。

掌握四種現(xiàn)代運(yùn)輸方式運(yùn)輸設(shè)施設(shè)備構(gòu)成和作用。

掌握起重機(jī)械的工作特點(diǎn)、常用類型與用途、主要技術(shù)參數(shù)。

掌握輕小型起重設(shè)備的種類和主要用途。

了解通用輸送設(shè)備的工作特點(diǎn)。

掌握常用輸送機(jī)械的應(yīng)用范圍、工作原理、主要部件。

初步理解裝卸搬運(yùn)的業(yè)務(wù)內(nèi)容、作業(yè)類型。

掌握裝卸搬運(yùn)設(shè)備的工作特點(diǎn)、常見類型、總體構(gòu)造、主要技術(shù)參數(shù)、性能和選用原則。

了解集裝箱裝卸搬運(yùn)設(shè)備常見類型和工作特點(diǎn)。

(2)能力培養(yǎng)目標(biāo)

能正確使用常用帶式輸送機(jī)。

能正確使用常用輥道輸送機(jī)。

能正確使用手動托盤搬運(yùn)車。

能正確使用手動和半自動堆高機(jī)。

(3)思想教育目標(biāo)

提高學(xué)生道德素質(zhì),培養(yǎng)其健康的人格和高尚的情操。

培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神。

培養(yǎng)學(xué)生具有正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成遵章守紀(jì)良好習(xí)慣,按嚴(yán)格的操作規(guī)范流程掌握常見物流設(shè)備的使用方法。

3、教學(xué)內(nèi)容和要求

(1)基礎(chǔ)模塊

①物流設(shè)施設(shè)備概述

了解物流設(shè)備的發(fā)展。

初步理解物流業(yè)的發(fā)展對物流設(shè)備的要求。

掌握物流設(shè)備的分類方法。

掌握物流設(shè)備選用的一般原則。

②物流運(yùn)輸設(shè)備

掌握水路運(yùn)輸工具的種類和用途。

掌握鐵路運(yùn)輸工具的種類和用途。

掌握公路運(yùn)輸工具的種類和用途。

了解航空運(yùn)輸工具的種類和用途。

③起重機(jī)械

掌握起重機(jī)械的用途和工作特點(diǎn)、分類方法、主要技術(shù)參數(shù)。

掌握輕小型起重設(shè)備的種類和主要用途。

掌握梁式起重機(jī)的應(yīng)用范圍、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和基本構(gòu)成。

掌握懸臂起重機(jī)的種類、應(yīng)用范圍、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和基本構(gòu)成。

掌握通用橋式起重機(jī)的種類、應(yīng)用范圍、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和基本構(gòu)成。

掌握門式起重機(jī)的種類、應(yīng)用范圍、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和基本構(gòu)成。。

④通用輸送設(shè)備

了解通用運(yùn)輸設(shè)備的種類。

掌握帶式輸送機(jī)的應(yīng)用范圍、工作原理、主要部件。

掌握埋刮板輸送機(jī)的應(yīng)用范圍、工作原理、主要部件。

了解斗式提升機(jī)的應(yīng)用范圍、工作原理、主要部件。

掌握輥?zhàn)虞斔蜋C(jī)的應(yīng)用范圍、工作原理、主要部件。

了解懸掛輸送機(jī)的應(yīng)用范圍、工作原理、主要部件。

⑤工業(yè)搬運(yùn)車輛

掌握工業(yè)搬運(yùn)車輛的分類和特點(diǎn)。

掌握叉車的特點(diǎn)和類型。

掌握叉車的總體構(gòu)造、主要技術(shù)參數(shù)、性能和選用原則。

了解集裝箱叉車的工作特點(diǎn)。

(2)實(shí)踐教學(xué)模塊

掌握常用帶式輸送機(jī)的正確使用方法。

掌握常用輥道輸送機(jī)的正確使用方法。

掌握手動托盤搬運(yùn)車的正確使用方法。

掌握手動和半自動堆高機(jī)的正確使用方法

了解平衡重式叉車的操作方法

基礎(chǔ)會計(jì)

1、課程性質(zhì)和任務(wù)

《基礎(chǔ)會計(jì)》課程是物流管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。主要講述的是會計(jì)的基礎(chǔ)知識如會計(jì)核算的基本原理、基本方法和基本程序等。其任務(wù)是通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解會計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,為今后填寫各種單證打下良好的基礎(chǔ)。

2、課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)能使學(xué)生了解會計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,了解會計(jì)的概念、特點(diǎn)、對象和原則,了解會計(jì)核算的基本方法,從而使學(xué)生對會計(jì)這一學(xué)科有一個初步的了解和認(rèn)識,明確做好會計(jì)工作對于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的重要性,為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

(1)知識教學(xué)目標(biāo)

掌握會計(jì)的概念,會計(jì)的對象和職能,了解會計(jì)的任務(wù)和會計(jì)方法體系。

掌握會計(jì)對象要素的含義和內(nèi)容,會計(jì)確認(rèn)與會計(jì)計(jì)量的含義、意義和作用,以及各會計(jì)對象要素的確認(rèn)、計(jì)量與核算。

掌握會計(jì)科目的概念、設(shè)置和分類,以及賬戶的概念、結(jié)構(gòu)和設(shè)置,了解會計(jì)科目和賬戶的編號。掌握復(fù)式記賬原理,借貸記賬法及其簡單應(yīng)用。

掌握會計(jì)憑證在會計(jì)核算中的意義和作用,原始憑證的填制要求和審核,記賬憑證的種類和編制;了解會計(jì)憑證的傳遞和保管。

掌握會計(jì)賬簿的設(shè)置和登記,賬簿記錄的試算平衡,記賬錯誤的更正,以及賬簿的結(jié)賬與對賬。

掌握工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算,即資金籌集業(yè)務(wù)、材料采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)、銷售過程業(yè)務(wù)、利潤形成與分配業(yè)務(wù)的核算。

掌握財產(chǎn)的盤存制度,財產(chǎn)清查的意義及清查結(jié)果的賬務(wù)處理,了解財產(chǎn)清查的種類和方法。

了解會計(jì)核算形式的意義和種類,日記總賬核算形式。

了解會計(jì)報表的意義和種類,會計(jì)報表的報送和審批。

了解會計(jì)工作組織的意義、原則和形式,會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和會計(jì)人員的職責(zé),以及會計(jì)電算化的意義。

(2)能力培養(yǎng)目標(biāo)

能正確填寫和審核各類會計(jì)憑證。

能根據(jù)會計(jì)賬簿的設(shè)置、登記依據(jù)和要求;對日記賬、分類賬、明細(xì)賬進(jìn)行設(shè)置和登記。

會進(jìn)行期末賬項(xiàng)調(diào)整;賬簿記錄的試算平衡與記賬錯誤的更正;賬簿的結(jié)賬與對賬。

會進(jìn)行資金籌集業(yè)務(wù)、材料采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)、銷售過程業(yè)務(wù)、利潤形成與分配業(yè)務(wù)的核算的會計(jì)分錄編制。

(3)思想教育目標(biāo)

提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的精神。

教育學(xué)生有吃苦耐勞的品德和細(xì)致的工作作風(fēng)。

3、教學(xué)內(nèi)容和要求

(1)基礎(chǔ)模塊

①總論

掌握會計(jì)的概念,會計(jì)的對象和職能;

了解會計(jì)的任務(wù)和會計(jì)方法體系。

②會計(jì)對象要素的確認(rèn)和計(jì)量

掌握會計(jì)對象要素的含義和內(nèi)容;

理解會計(jì)確認(rèn)與會計(jì)計(jì)量的含義、意義和作用;

掌握各會計(jì)對象要素的確認(rèn)、計(jì)量與核算。;

③會計(jì)賬戶與復(fù)式記賬

掌握會計(jì)科目的概念、設(shè)置和分類,以及賬戶的概念、結(jié)構(gòu)和設(shè)置;

了解會計(jì)科目和賬戶的編號;

掌握復(fù)式記賬原理,借貸記賬法及其簡單應(yīng)用。

④會計(jì)憑證

理解會計(jì)憑證在會計(jì)核算中的意義和作用;

掌握原始憑證的填制要求和審核;

掌握記賬憑證的種類和編制;

了解會計(jì)憑證的傳遞和保管。

⑤會計(jì)賬簿

掌握會計(jì)賬簿的設(shè)置和登記;

掌握賬簿記錄的試算平衡;

掌握記賬錯誤的更正;

掌握賬簿的結(jié)賬與對賬。

⑥主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算

掌握工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算。

⑦財產(chǎn)清查

掌握財產(chǎn)的盤存制度,財產(chǎn)清查的意義及清查結(jié)果的賬務(wù)處理;

了解財產(chǎn)清查的種類和方法。

⑧會計(jì)核算形式

了解會計(jì)核算形式的意義和種類,日記總賬核算形式。

⑨會計(jì)報表

了解會計(jì)報表的意義和種類,會計(jì)報表的報送和審批。

⑩會計(jì)工作組織

了解會計(jì)工作組織的意義、原則和形式,會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置;

掌握會計(jì)人員的職責(zé);

了解會計(jì)電算化的意義。

(2)實(shí)踐教學(xué)模塊

掌握各類會計(jì)憑證填寫和審核;

掌握日記賬、分類賬、明細(xì)賬的設(shè)置和登記;

掌握記賬錯誤的更正;

掌握賬簿的結(jié)賬與對賬;

會編制資金籌集業(yè)務(wù)、材料采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)、銷售過程業(yè)務(wù)、利潤形成與分配業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄。

配送實(shí)務(wù)

1、課程性質(zhì)和任務(wù)

本課程是物流管理專業(yè)的一門專業(yè)課程。學(xué)生通過學(xué)習(xí),應(yīng)掌握配送業(yè)務(wù)的基本概念,了解配送中心的功能、布局,掌握配送作業(yè)中訂單處理、備貨、配貨、補(bǔ)貨、揀貨、流通加工、送貨等作業(yè)流程,熟悉配送管理系統(tǒng)軟件的使用,了解配送中心客戶服務(wù)的理念與服務(wù)方式。

2、課程教學(xué)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,能了解配送及配送中心的基本概念,熟悉配送中心的業(yè)務(wù)流程,會繕制各種備貨、補(bǔ)貨、揀貨、配貨作業(yè)表單;會操作訂單管理信息系統(tǒng);會操作分揀裝備、操作包裝設(shè)備;能正確執(zhí)行配送流程;會選擇配送路線;會跟蹤和反饋貨物運(yùn)輸信息;熟練操作配送管理系統(tǒng)軟件。

(1)知識教學(xué)目標(biāo)

掌握配送的概念;

掌握現(xiàn)代配送中心的功能和運(yùn)作流程;

掌握配送集貨作業(yè)的內(nèi)容;

掌握配送儲存作業(yè)的內(nèi)容;

了解商品的出庫作業(yè);

了解配送中心的信息處理工作;

了解配送中心客戶服務(wù)的內(nèi)容。

(2)能力培養(yǎng)目標(biāo)

會繕制各種備貨、補(bǔ)貨、揀貨、配貨作業(yè)表單;

熟練操作配送管理系統(tǒng)軟件;

會操作分揀裝備、操作包裝設(shè)備;

(3)思想教育目標(biāo)

提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì);

培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力和敬業(yè)愛崗精神;

教育學(xué)生有吃苦耐勞的品德和細(xì)致的工作作風(fēng)。

3、教學(xué)內(nèi)容和要求

(1)基礎(chǔ)模塊

①配送概論

配送的概念與作用;

配送的產(chǎn)生和發(fā)展;

配送的種類與運(yùn)作模式;

配送流程。

②現(xiàn)代配送中心

配送中心的概念、分類、功能及其形成和發(fā)展;

配送中心的作業(yè)流程;

配送中心的功能定位與規(guī)劃選址;

配送中心的內(nèi)部和外部布局以及主要設(shè)施設(shè)備;

配送中心與連鎖經(jīng)營之間關(guān)系。

③配送集貨作業(yè)

訂單作業(yè)處理的基本原則與流程;

接單員的崗位職責(zé)與操作步驟;

進(jìn)貨作業(yè)的內(nèi)容與流程;

進(jìn)貨員的崗位職責(zé)與操作步驟。

④配送存儲作業(yè)

存儲作業(yè)的目標(biāo),存儲空間的規(guī)劃與儲位指派;

倉庫管理員和盤點(diǎn)員的崗位職責(zé)與操作步驟;

揀貨作業(yè)的目的、作用與基本流程;

揀貨員的崗位職責(zé)與操作步驟;

流通加工的目的、內(nèi)容與類型。

⑤商品的出庫作業(yè)

出庫作業(yè)的分貨、檢查與配裝;

送貨作業(yè)流程與影響因素。

⑥配送中心的信息處理

配送中心管理信息系統(tǒng)的主要功能;

配送中心信息管理技術(shù)簡要介紹,如條形碼、無線射頻(RF)終端系統(tǒng)、電子標(biāo)簽輔助揀貨系統(tǒng)等。

⑦配送中心客戶服務(wù)

配送中心客戶服務(wù)概念、構(gòu)成要素、增值服務(wù);

配送中心客戶服務(wù)理念與服務(wù)方式;

處理配送中心客戶投訴的技巧。

(2)實(shí)踐教學(xué)模塊

物流配送案例分析;

參觀一家經(jīng)營比較成功的物流配送中心并撰寫實(shí)習(xí)報告,說出中心內(nèi)使用的主要設(shè)備及其作用,試分析其所屬類型及其布局并畫出作業(yè)流程圖;

學(xué)習(xí)填寫接單員與送貨員相關(guān)單據(jù)。

學(xué)習(xí)填寫倉庫管理員、盤點(diǎn)員、揀貨員相關(guān)單據(jù)。

教學(xué)建議

物流基礎(chǔ)

本課程具有較強(qiáng)的綜合性、應(yīng)用性、系統(tǒng)性和拓展性。教學(xué)中,建議在講授的基礎(chǔ)上,增加圖片、視頻展示與案例介紹評析等教學(xué)手段,幫助學(xué)生更加深刻了解現(xiàn)代物流,提高其解決物流運(yùn)作中的實(shí)際問題的能力。在教學(xué)中應(yīng)注重突出綜合職業(yè)素質(zhì)和崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)。

本課程主要重難點(diǎn)及教法建議如下:

物流基礎(chǔ)知識供應(yīng)鏈管理

互動教學(xué),教師作適當(dāng)引導(dǎo)、啟發(fā),讓學(xué)生理解相關(guān)概念。通過案例分析,讓學(xué)生對概念有比較直觀的認(rèn)識。

企業(yè)物流物流基本業(yè)務(wù)現(xiàn)代物流管理第三方物流電子商務(wù)與物流

教師通過展示豐富的物流相關(guān)視頻、圖片、課件,增加學(xué)生的直觀感受;通過典型案例分析,引導(dǎo)學(xué)生思考、討論,培養(yǎng)學(xué)生案例分析的能力。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種媒體、網(wǎng)絡(luò),自主地學(xué)習(xí)物流知識,培養(yǎng)對物流的認(rèn)識和對專業(yè)的熱愛

物流設(shè)備

本課程具有較強(qiáng)知識性和實(shí)踐性,教學(xué)中建議在兼顧一定的基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,突出基本技能的培養(yǎng)。在具備一定實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,建議采用講解與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程的熟練掌握常用物流設(shè)備的使用。

鑒于學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備中不可能具備大多數(shù)物流設(shè)備,所以,在課堂講解環(huán)節(jié)中,建議多使用物流設(shè)備模型、圖片、視頻、ppt等教學(xué)工具,使學(xué)生對物流設(shè)備具有比較直觀的總體印象,便于學(xué)生對物流設(shè)備的掌握。

在教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),應(yīng)充分利用已有的物流設(shè)備,通過實(shí)際操作來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生正確使用物流設(shè)備的能力。

本課程主要重難點(diǎn)及教法建議如下:

運(yùn)輸設(shè)備利用圖片、視頻、ppt等介紹各種運(yùn)輸方式的站點(diǎn)、線路、運(yùn)輸設(shè)備的特點(diǎn)和適用范圍。

起重機(jī)械通過實(shí)訓(xùn)掌握輕小型起重機(jī)械的使用方法

通用輸送設(shè)備結(jié)合實(shí)訓(xùn)中心的設(shè)備配置,掌握帶式輸送機(jī)、輥式輸送機(jī)的用途和操作方法。

搬運(yùn)設(shè)備通過實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),掌握地牛、手動堆高機(jī)、半自動堆高機(jī)的使用方法、有條件的可要求掌握平衡重式叉車的一半操作。

基礎(chǔ)會計(jì)

本課程具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,在教學(xué)中應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的教學(xué)與基本技能的培養(yǎng)相結(jié)合,建議采用講解與實(shí)作相結(jié)合的方式,在課堂上邊講邊練,使學(xué)生在實(shí)踐的過程中掌握理論及實(shí)踐知識。同時,建議準(zhǔn)備各種記賬憑證、賬簿、賬頁等配合教學(xué)。

本課程主要實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容教法建議如下:

配送實(shí)務(wù)

本課程對實(shí)際操作要求較高,要求在教學(xué)中充分運(yùn)用現(xiàn)代職教理念與技術(shù),采用觀察、考察、實(shí)踐、師生互動等多種形式引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,教會學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法,基本的職業(yè)能力。教學(xué)中應(yīng)使用多種手段,如制單、軟件操作、方案討論等課堂授課和參觀、調(diào)研等課外學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式來強(qiáng)化學(xué)生的能力。

專業(yè)面廣,規(guī)范性要求高的大類專業(yè)基礎(chǔ)課要使用部頒教材,其他專業(yè)課程要根據(jù)教育部、省、市有關(guān)教學(xué)文件的規(guī)定,選用正規(guī)出版教材,對于部分沒有正式教材的實(shí)訓(xùn)課程,可依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),組織開發(fā)校本培訓(xùn)講義。

物流管理專業(yè)就業(yè)方向

一般本專業(yè)畢業(yè)生主要面向?qū)崢I(yè)、物流企、運(yùn)輸倉儲服務(wù)企業(yè),從事物流系兼顧劃、運(yùn)作、辦理品級一線的辦理工作。如:

1、第三方物流企業(yè)的業(yè)務(wù)人員;

2、從事物流業(yè)務(wù)處置懲罰的客戶服務(wù)人員;

3、從事物流業(yè)務(wù)處置懲罰中的制單、審單等工作的表單作業(yè)人員;

4、現(xiàn)代物流企業(yè)中進(jìn)行商品配送、運(yùn)輸調(diào)度的規(guī)劃調(diào)度人員;

5、從事商品資料、配送客戶資料等工作的檔案辦理人員;

6、從事商品暢通加工辦理與操作的辦理人員;

7、從事進(jìn)貨、理貨、發(fā)貨等工作的辦理人員;

8、從事儲位、庫存辦理工作的辦理人員;

9、現(xiàn)代物流企業(yè)的報關(guān)人員;

10、電子數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)的操作人員

物流專業(yè)就業(yè)前景

物流是一個很寬泛的概念,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,物流就是解決時間和空間上的障礙。比如,在北京生產(chǎn)的產(chǎn)品,要全世界的人都可以使用,就需要在最短時間,最低成本給送出去;農(nóng)忙時候收上來的小麥、大米等,要一年四季都能保障老百姓的供應(yīng),就需要物流來解決它的倉儲、配送等問題。從管理學(xué)的角度來說,物流又是對上述的產(chǎn)品供應(yīng)鏈進(jìn)行管理和控制?,F(xiàn)代物流(又稱第三方物流)概念是相對于傳統(tǒng)物流而言,它是在傳統(tǒng)物流的基礎(chǔ)上,引入高科技手段,如通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息聯(lián)網(wǎng),并對物流信息進(jìn)行科學(xué)管理,從而使物流手段多樣化,物流速度加快,準(zhǔn)確率提高,減少庫存,降低成本,延伸并擴(kuò)大了傳統(tǒng)的物流功能。它是在供應(yīng)鏈基礎(chǔ)上與企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,以簽約式的服務(wù)方式,對企業(yè)全年的業(yè)務(wù)洽談,包括庫存量、時間安排、質(zhì)量保證、信息咨詢、年度結(jié)算等,契約方都會為企業(yè)籌劃、管理,提供優(yōu)良服務(wù)。物流包含了航空、海運(yùn)、電子商務(wù)、配送、貨代等很多行業(yè),但是它的管理思想是一樣的,只是服務(wù)的方式不同。隨著消費(fèi)需求不斷向著多樣化、個性化等方向發(fā)展,需要小批量、多批次的物流配送以適應(yīng)市場的需求。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力,能在經(jīng)濟(jì)管理部門,貿(mào)易公司,物流企業(yè)從事政策制定、物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。

物流行業(yè)的就業(yè)前景一片大好-第三利潤源泉就業(yè)前景喜人。物流業(yè)勢態(tài)與就業(yè)前景現(xiàn)代物流被企業(yè)界稱為“尚未開發(fā)的新大陸”和“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的加速器”。20世紀(jì)80年代以來,在美國、日本、歐洲企業(yè)界流行一種形象和通俗的說法:把采取各種辦法降低物資消耗稱為企業(yè)“第一利潤源泉”,把千方百計(jì)提高勞動生產(chǎn)率稱為“第二利潤源泉”,把改進(jìn)物流活動稱為“第三利潤源泉”。

加入世貿(mào)組織后,隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對社會物流需求顯著增加,推動物流產(chǎn)業(yè)保持持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。黨的十六大報告指出,要“深化流通體制改革,發(fā)展現(xiàn)代流通方式”?,F(xiàn)在,許多地方政府正在積極籌劃發(fā)展現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè),把物流作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。上海市政府規(guī)劃在“十五”期間著重發(fā)展三類物流,“十五”期末基本成為全球現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈中的重要樞紐和節(jié)點(diǎn);深圳市政府將現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)作為三個重要支柱產(chǎn)業(yè)之一;北京、大連、沈陽等城市都在加快制定物流發(fā)展規(guī)劃并加緊實(shí)施;天津從2003年到2010年,每年拿出100億元的資金用于物流基本建設(shè),把物流產(chǎn)業(yè)作為天津經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一強(qiáng)勢推進(jìn)。我國的現(xiàn)代物流已經(jīng)進(jìn)入快速增長、全面發(fā)展的新時期。中國物流與采購聯(lián)合會常務(wù)副會長丁俊發(fā)預(yù)計(jì),中國物流需求高速增長期將持續(xù)10~15年,特別是在“十一五”期間,隨著國民經(jīng)

濟(jì)的穩(wěn)定快速發(fā)展和進(jìn)出口貿(mào)易的進(jìn)一步擴(kuò)大,物流需求的規(guī)模還將繼續(xù)擴(kuò)大。目前,物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一。據(jù)智聯(lián)招聘最新發(fā)布的網(wǎng)上人才招聘的數(shù)據(jù)顯示,隨著2008年北京奧運(yùn)會和2010年上海世博會的臨近,到2010年我國本科以上物流人才的需求量約為30萬~40萬人,而目前各類大專院校物流專業(yè)年培養(yǎng)規(guī)模在5000人左右,物流規(guī)劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業(yè)內(nèi)最為缺乏。

物流被業(yè)界稱為“第三利潤源”、被媒體稱為“21世紀(jì)最大的行業(yè)”、被老百姓稱為“金飯碗”。那么,撐起這個“金飯碗”的物流專業(yè)人士們的身價究竟有多高?

數(shù)據(jù)顯示,在物流業(yè)相對比較發(fā)達(dá)的北京、上海、廣州、深圳四地,儲運(yùn)經(jīng)理年薪中位數(shù)在10-12.7萬元左右,高位數(shù)在21-26萬元左右;進(jìn)出口事務(wù)主管(商務(wù)職能)年薪中位數(shù)在5.8-6.6萬元左右,高位數(shù)在8.1-9.5萬元左右;而一般的物流管理員(IT行業(yè))年薪中位數(shù)則在5.3-6.2萬元之間,高者能達(dá)到17-20萬元左右。

外地:高額年薪,有價無市:由于現(xiàn)代物流概念進(jìn)入中國較晚,只有近10年的時間,所以發(fā)展速度十分緩慢,這就直接導(dǎo)致了物流人才的缺損。

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