一、男孩房間裝飾品如何選擇

男孩房裝飾品選擇首先要找到自己的風(fēng)格喜好，根據(jù)裝修風(fēng)格選擇裝飾品。等房間的整體色彩選定好之后，可以選擇自己喜歡的小飾品了，那么男孩房裝飾品有哪些呢？

1、書架

如果你的性格比較文藝范，是個(gè)喜歡看書寫字等修心養(yǎng)性的安靜男生，你的小屋子里可以安置一面書架，擺放一些你喜歡的書籍，還可以擺放一張沙發(fā)，面積不用太大，可以擺放在陽(yáng)光比較充足的地方，平時(shí)看書時(shí)可以坐在沙發(fā)上，一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊在書的海洋里遨游。

2、球類

如果你的性格比較活潑好動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)的話，你可以在屋子里擺放一個(gè)籃球桶，用于安置你的籃球或者足球等。

3、飛鏢盤

對(duì)飛鏢等射擊活動(dòng)也感興趣的話，還可以在房間門的背面放一個(gè)飛鏢盤，平時(shí)無(wú)聊或者心情煩悶時(shí)，可以玩玩飛鏢，解悶消憂。

4、手辦

如果你比較喜歡模型或者是個(gè)二次元男生，還可以專門擺放一個(gè)置物架，上面擺放你喜歡的模型或者動(dòng)漫人物，放在床尾或者床邊，每天醒來(lái)的時(shí)候都能看到自己喜愛(ài)的模型，一天的心情都會(huì)愉快的。

二、男孩房臥室擺件有哪些禁忌

1、避免極具個(gè)性的掛畫

一些明星海報(bào)、動(dòng)漫游戲宣傳畫等色彩鮮亮、極具個(gè)性的東西，很容易分散孩子的注意力，不宜在兒童房張貼。因?yàn)檫@樣容易使孩子幼小之時(shí)耳濡目染，性格易變得過(guò)于早熟，不利其自然成長(zhǎng)。

2、避免陰暗的掛畫

那些色彩陰暗的圖畫會(huì)給兒童房帶來(lái)陰氣和穢氣，不利于兒童房風(fēng)水，同時(shí)容易導(dǎo)致孩子行為怪癖，胡思亂想。

3、避免恐怖掛畫

許多人四處旅游的同時(shí)都會(huì)買一些當(dāng)?shù)氐募o(jì)念品或者當(dāng)?shù)氐募槲?，如牛角、猛獸等。一些家長(zhǎng)會(huì)把這些東西擺放在孩子的床頭，以為能夠使兒童房裝點(diǎn)得更具特色，其實(shí)不然，這些長(zhǎng)相恐怖的飾品反而會(huì)影響孩子。孩子容易做惡夢(mèng)，且會(huì)影響兒童對(duì)事物的主觀印象，容易使孩子的心理扭曲。

4、避免張貼抽象畫

盡管這有利于培養(yǎng)孩子的想象力，但是這會(huì)破壞平衡，導(dǎo)致孩子神經(jīng)質(zhì)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。

5、忌風(fēng)鈴和鏡子

風(fēng)鈴給人感覺(jué)優(yōu)雅、清新，但是不適宜出現(xiàn)在兒童房。風(fēng)鈴會(huì)使孩子容易分心，或者產(chǎn)生幻聽(tīng)而導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。而且兒童房不適合懸掛鏡子，風(fēng)水理論認(rèn)為，鏡子中的音像容易給孩子的精神造成緊張，影響休息睡眠。

6、忌刀劍及棱角飾品

不論是家用的刀具，還是工藝品刀劍，最好都不要放于兒童房中。水果刀、剪刀等東西，存在安全隱患，應(yīng)遠(yuǎn)離兒童房。而且，刀具在風(fēng)水上有兇器的寓意，對(duì)兒童心理健康成長(zhǎng)極為不利。而且兒童房不能使用帶棱角的飾品，目前市面上有很多獨(dú)具個(gè)性的魅力、剛性的金屬感的鐵藝飾品，它別致的造型能為居室增加不少藝術(shù)氛圍，但專業(yè)人士建議，出于對(duì)兒童安全的考慮，最好不要擺放在兒童房間。

7、忌恐怖玩偶飾品

兒童房切忌擺放兇鷹猛虎、鬼怪面譜等恐怖的飾物，長(zhǎng)期看到恐怖的擺設(shè)，孩子容易做惡夢(mèng)，容易使孩子的心理扭曲。而損壞的玩偶，容易使孩子中邪，兒童房的玩偶注意不能損壞，不能鎖起來(lái)。

8、忌墻面花哨

許多家長(zhǎng)喜歡兒童房墻面上做很多裝飾，讓空間更豐富，殊不知如果墻面上裝飾不合理，反而會(huì)給孩子帶來(lái)一些壞處。注意墻面不可張貼太花俏的壁紙，以免心亂、煩躁；不可貼奇形怪狀的動(dòng)物畫像，以免孩子行為怪異，因有形必有靈，物以類聚；不可貼武士戰(zhàn)斗之圖，以免孩子心靈上產(chǎn)生好勇斗狠之心態(tài)。

以上是一些男孩房臥室擺件禁忌，家長(zhǎng)們?cè)诒苊膺M(jìn)入這些誤區(qū)的同時(shí)也可以考慮適當(dāng)?shù)脑趬ι蠏煨╊伾r艷、知識(shí)性強(qiáng)的畫，如帶有可愛(ài)動(dòng)物圖片的拼音、優(yōu)美和諧的風(fēng)景畫等，這樣可以促進(jìn)兒童的求知欲，還可以把兒童自己畫的畫及手工制品懸掛在墻上，以此來(lái)提高兒童的審美能力。

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