一、五一勞動(dòng)節(jié)板報(bào)如何設(shè)計(jì)
1、五一勞動(dòng)節(jié)的中英文??梢詫⒆煮w設(shè)計(jì)一下,這樣會(huì)讓版面看起來更生動(dòng)。比如英文可以加上一些有意思的點(diǎn)綴,變換成絲帶等等形式。
2、畫上一些勞動(dòng)用具烘托勞動(dòng)氛圍。比如常見的掃把、簸箕等等,一下子勞動(dòng)的主題就體現(xiàn)出來了。
3、倡導(dǎo)勞動(dòng)光榮的標(biāo)語。人們辛苦勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的嶄新生活,作為少年兒童,從小要樹立勞動(dòng)最光榮的觀念。
4、模范記心中。你知道哪些勞動(dòng)模范,我們要向他們學(xué)習(xí)。寫上焦裕祿的故事吧,再次向他敬上一禮。
5、贊美勞動(dòng)的文章(詩歌)。像大家熟知的勞動(dòng)最光榮就是不錯(cuò)的選擇哦!記得畫上的小蜜蜂哦!
6、五一出行小貼士。五一前后正是踏青好時(shí)節(jié),全家出行安全永記心中。在青山綠水中,尋找春的氣息吧!
二、五一勞動(dòng)節(jié)板報(bào)內(nèi)容
1、這個(gè)五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂。
2、以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。是的,勞動(dòng)最光榮。
3、五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
4、五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
5、五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢(mèng)想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對(duì)所有勞動(dòng)者道一聲真情的問候:勞動(dòng)節(jié)快樂。
6、通過這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)將過得更加愉快、美好!
7、水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
8、生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無語。
9、人類有了今天的美好,有了今天的文明,難道不是勞動(dòng)的功績(jī)?是勞動(dòng)讓我們脫離了茹毛飲血的野生動(dòng)物生活狀態(tài),是勞動(dòng)讓我們直立走出了森林洞穴,走近了河流湖泊,是勞動(dòng)讓我們從刀耕火種進(jìn)入了人類社會(huì),走進(jìn)了社會(huì)文明。
10、滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
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