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教室課桌椅間距有什么要求 學校課桌椅有哪幾種排列方式

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摘要:老師在排列教室里的課桌椅時要注意課桌椅之間的間距,以及課桌椅和黑板的間距,一般來說,課桌椅之間間距不宜小于85cm或90cm,排列形成的縱向走道寬度不低于55cm,第一排課桌椅與黑板的距離應不小于2m,最后一排與黑板的距離應不大于8m或8.5m。教室課桌椅的排列方式有分組排列法、馬蹄形排列法、圓形排列法等多種方法,下面一起來了解一下教室課桌椅的間距與排列吧。

一、教室課桌椅間距有什么要求

教室里的課桌椅通常會按一定的排列方式排列,其中的間距設置多少合適呢?課桌椅的間距和排列設置應有利于學生的書寫、閱讀和行動,一般來說,以標準教室面積和標準數(shù)量的課桌椅來看,教室課桌椅間距要求:

1、課桌椅的排距小學不宜小于85cm,中學不宜小于90cm。

2、教室課桌椅排列形成的縱向走道,其寬度均不應小于55cm。

3、課桌端部與墻面(或突出墻面的內(nèi)壁柱及設備管道)的凈距離應大于12cm。

4、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2m,且應能保證前排靠邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不小于30°。

5、教室最后一排課桌,其后沿與黑板的水平距離小學應不大于8m,中學應不大于8.5m。

6、教室后部應設置不小于60cm的橫向走道。

綜上所述,根據(jù)要求設置的教室課桌椅間距是比較合適的,如果教室面積大或教室內(nèi)課桌椅數(shù)量相對較少,可以按比例適當調(diào)節(jié)寬度,總之就是為了方便學生。

二、學校課桌椅有哪幾種排列方式

眾所周知,教室空間區(qū)域安排、課桌椅的間距、排列方式等都會影響到教學效果和學生的學習效率,例如如果課桌椅間距過近,不僅坐起來不舒服,還會給同學講小話創(chuàng)造條件,因此學校課桌椅應合理安排,課桌椅的排列方式有:

1、傳統(tǒng)排列法

即兩張椅子排在一起,讓相鄰的學生能成為學習伙伴。盡量排成偶數(shù)排、排與排之間要有足夠空間,這樣奇數(shù)排的兩人并可以轉(zhuǎn)過來和后面的學生討論。

2、分組排列法

安排座位緊繞在并起來的桌子旁邊,讓學生有接觸,能促進小組互動,不過有的學生需將椅子稍做調(diào)整才能看到黑板和老師,因此建議將每小組中背對教室前方的椅子撤走,以免學生頻頻轉(zhuǎn)頭影響聽課和課堂紀律。

3、馬蹄形排列法

讓學生之間面對面接觸,兩兩并作,這樣學生能有自己桌面讀寫空間,還可以直接看到老師與視聽媒體,老師也能隨時走入馬蹄形中間發(fā)講義。這種排列方式要確保馬蹄型之間有夠的轉(zhuǎn)圜空間。

4、圓形排列法

撤走所有桌子,把椅子排成圓形,這樣能促進學生面對面溝通。如果排成大圓圈,則適合進行全班討論。如果學生需要桌子寫字,則把桌子排在圈外,當學生需要寫字時可直接轉(zhuǎn)過去。

5、分散式排列法

如果教室面積夠大,可以先排好桌椅,讓各小組以小組的形態(tài)進行學習活動,讓小組距離稍遠一點,以防干擾,不過也要注意不能讓距離太遠,避免難以溝通。

6、傳統(tǒng)直排式

也叫臂章式,即讓學生面朝黑板單獨坐,學生能看清教室和黑板板書,也能避免同桌講小話,缺點是教室內(nèi)學生過多就無法這樣排列。

教室課桌椅的排列方式多種多樣,各位教師可根據(jù)學生的實際情況和教學方式來進行調(diào)整,不過排列時要注意保證每一位學生能看清黑板或多媒體屏幕。

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