寶寶排順序方法

1、按多少排序

用三個(gè)不同容量的透明杯子裝滿同一高度的飲料，比比看液面高度一樣的3杯飲料誰的多？誰的少？為什么？在每天盛飯時(shí)，也可以用統(tǒng)一的飯碗裝不同多的飯，讓寶寶比一比誰碗里的飯多，誰碗里的飯少。

2、按高矮排序

家長和孩子在小區(qū)里散步時(shí)，可以引導(dǎo)孩子觀察小區(qū)中不同高度的住宅樓或樹，哪個(gè)最高、哪個(gè)最低、哪個(gè)不高也不低、哪個(gè)第二高、哪個(gè)排第三。

3、按大小排序

準(zhǔn)備四個(gè)從大到小的杯子。將四個(gè)杯子隨意放在桌上，問孩子：“你知道哪個(gè)杯子最大嗎?”在孩子找出后，再問：“哪個(gè)杯子第二大?”；“哪個(gè)杯子第三大?”；“哪個(gè)杯子最小?”將杯子按大小順序排列。當(dāng)然，也可以用其他有大小型號(hào)玩具代替，重要的是東西是寶寶有興趣的，玩具之間除了大小其他都很相似。

4、按長短排序

每天吃飯時(shí)媽媽拿出長短不一的筷子，讓寶寶從長到短排開。媽媽先讓寶寶找出最長的那一雙遞給爸爸，再讓他找出最短的，留給自己。每天讓寶寶練習(xí)兩三次，很快他就能辨別筷子類棍棒的長短了。其次也可以用小木棍、小鉛筆等等進(jìn)行同樣的練習(xí)。

5、按薄厚排序

取不同厚度的書讓孩子從厚到薄，從薄到厚排序。

家長可帶孩子一起出去，一起到公園、人民廣場(chǎng)、商店等玩一玩，觀察周圍上的景物，找一找，看看哪些東西是有規(guī)律地排列的，并請(qǐng)孩子說說它們是怎么排的，如商店里櫥窗里手帕、毛巾、窗簾邊上的花紋等，路邊柵欄瓷磚的排列等，讓孩子體會(huì)早教排列的樂趣。。