如何教孩子認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象

1、多帶孩子出去走走

在刮風(fēng)、下雨、打雷或者下雪的時(shí)候，讓孩子仔細(xì)看，仔細(xì)聽，同時(shí)告訴孩子這是什么現(xiàn)象。比如，下雨的時(shí)候，讓孩子觀察窗外，并告訴她：“下雨啦，掉小雨點(diǎn)了”、“下雨了，小孩子要打傘了”。或者，在雨不大的情況下，可以讓小孩子把手伸出窗外，讓小雨點(diǎn)打在小孩子的手上，從而幫助孩子更直接地感受和體會(huì)下雨的感覺。

家長(zhǎng)最好能經(jīng)常帶孩子到公園、野外去散步或作短距離的旅行，多讓孩子在綠樹成蔭的環(huán)境中奔跑玩耍，觀察各種自然現(xiàn)象和變化。在游玩中可以采摘一些野花、野草，讓孩子看一看，聞一聞，順便給他講講樹木花草的生長(zhǎng)過程，教他認(rèn)識(shí)各種植物。帶孩子參觀動(dòng)物園時(shí)，要讓孩子細(xì)致觀察動(dòng)物特征，給他講各種動(dòng)物的習(xí)性、功用。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)自然現(xiàn)象的興趣

可以和孩子在陽(yáng)臺(tái)上種一些簡(jiǎn)單的植物，例如栽種綠豆芽，并紀(jì)錄豆芽的生長(zhǎng)情況。也可以讓孩子飼養(yǎng)寵物，如果空間允許，貓狗等很受歡迎，否則養(yǎng)小烏龜或小魚，也可以讓孩子有寄托。讓孩子學(xué)習(xí)自己照顧動(dòng)植物，讓他體會(huì)生命成長(zhǎng)的可貴。

在引導(dǎo)孩子觀察自然界的各種變化中，家長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合白天黑夜，刮風(fēng)下雨，月缺月圓，太陽(yáng)升落，滿天星座，四季變化等自然現(xiàn)象給孩子講一些簡(jiǎn)單的科學(xué)常識(shí)。

3、帶孩子觀看大自然相關(guān)的書籍或影片

基本認(rèn)識(shí)自然之外，也需要多了解自然知識(shí)，因此親子可以一起閱讀相關(guān)書籍，電視上專屬的自然性節(jié)目也很受歡迎，全家一起討論，會(huì)讓自然之旅變得生動(dòng)又有意義。同時(shí)，也要教導(dǎo)孩子如何分類動(dòng)植物，比較相似或者相異的動(dòng)植物，讓他們進(jìn)一步有認(rèn)知。

帶孩子看天氣預(yù)報(bào)，有些孩子從此學(xué)會(huì)了跟隨廣播員預(yù)報(bào)天氣，會(huì)說(shuō)北京晴，風(fēng)力1～2級(jí)，最高氣溫10℃，最低氣溫零下1℃，也會(huì)背不少地名，如天津、上海、南京、杭州等。

也可以為給孩子找來(lái)天氣畫冊(cè)，讓孩子自己坐在床上翻書，媽媽指著各種天氣的圖畫予以解說(shuō)，例如晴天會(huì)有太陽(yáng)、雨天會(huì)從天上掉下水珠、雪天會(huì)飄起雪花等等。讓孩子在翻書學(xué)習(xí)的過程中，對(duì)各種天氣有一個(gè)總體的印象。