有以下情形之一的，不予受理：

1、在本記分周期內(nèi)，機動車駕駛?cè)擞?二次以上滿分記錄，或者累計記分達到十二分的。

2、在上一個記分周期，機動車駕駛?cè)?有二次以上滿分記錄的。

3、在最近三個記分周期內(nèi)，機動車駕駛?cè)艘蛟斐山煌ㄊ鹿屎筇右?，或者飲酒后駕駛機動車，或者使用偽造、變造的機動車號牌、行駛證、駕駛證、校車標牌或者使用其他機動車號牌、行駛證，或者買分賣分受到過處罰的。

4、機動車駕駛證在 實習期內(nèi)，或者機動車 駕駛證逾期未審驗，或者機動車 駕駛證被扣留、暫扣期間的。

5、機動車駕駛?cè)嗣掠形刺幚淼慕煌ㄟ`法行為記錄的。

6、機動車駕駛?cè)嗣掠邪踩夹g(shù)檢驗超過有效期或者未按規(guī)定辦理注銷登記的機動車。

7、機動車駕駛?cè)藚⒓咏邮芙煌ò踩逃郎p免道路交通安全違法行為記分，或者機動車駕駛?cè)诉`法記分滿分教育和審驗教育 學習考試時存在弄虛作假、冒名頂替情形的。

另外，機動車駕駛?cè)水斍坝浄种芷趦?nèi)減免記分滿6分或存在未完成學習、考試申請信息的，不能再申請學法減分。

學法減分的好處和意義

學法減分只是對過去執(zhí)法方式的一種便民化改良，無論在對象選擇還是尺度上，都體現(xiàn)了科學執(zhí)法和人性化執(zhí)法的理念。進一步說，在拿到駕照之后，多數(shù)駕駛?cè)艘矝]有機會和動力再認真地參與交通知識的學習，學法減分這一舉措的推行，恰好填補了這一空白，也符合“處罰不是目的”的理念。在交通法規(guī)學習、駕駛習慣培養(yǎng)和重大事故教訓等方面，都會讓廣大駕駛?cè)耸芤媪级?，進而更好地“治未病”，避免交通違法行為的再次發(fā)生。