國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)什么

1、思想政治理論課程

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)應(yīng)全面實(shí)施思想政治理論課程方案，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

2、通識(shí)課程

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)際需要，設(shè)置一定數(shù)量的通識(shí)課程。通識(shí)課程包括大學(xué)語(yǔ)文與寫(xiě)作、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)操作與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、體育、國(guó)防教育等必修課程，以及根據(jù)學(xué)校特色和條件設(shè)置的人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等方面的選修課程。

3、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)課程。各高?？筛鶕?jù)自身專(zhuān)業(yè)建設(shè)定位與特色，合理安排上述課程的結(jié)構(gòu)與課時(shí)。

4、專(zhuān)業(yè)課程

各高校可根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和條件設(shè)定專(zhuān)業(yè)必修與選修課程，所設(shè)課程應(yīng)符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)必修課程包括國(guó)際貿(mào)易學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際結(jié)算、跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)與管理、世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際商法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流學(xué)、服務(wù)貿(mào)易、期貨市場(chǎng)學(xué)、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、商務(wù)談判等，各高校根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求應(yīng)至少?gòu)闹羞x擇開(kāi)設(shè)六門(mén)課程。各高?？梢宰灾髟O(shè)置專(zhuān)業(yè)選修課程，專(zhuān)業(yè)選修課程應(yīng)當(dāng)與專(zhuān)業(yè)必修課程形成邏輯上的拓展和延續(xù)關(guān)系，并形成課程模塊供學(xué)生選擇性修讀。

5、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

各高校應(yīng)創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，鼓勵(lì)有條件的高校開(kāi)設(shè)全英文專(zhuān)業(yè)課程，鼓勵(lì)有條件的高校開(kāi)發(fā)跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的新興交叉課程，鼓勵(lì)有條件的高校制定并實(shí)施國(guó)內(nèi)（外）學(xué)生交換、學(xué)分互認(rèn)，鼓勵(lì)有條件的高校建立在線(xiàn)開(kāi)放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度，提倡高校間課程資源共享，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)課程與便利條件。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)好就業(yè)嗎

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易曾經(jīng)是一個(gè)熱得發(fā)燙的專(zhuān)業(yè)。上個(gè)世紀(jì)90年代，隨著我國(guó)外商引資、中外合資等項(xiàng)目的不斷擴(kuò)大，懂國(guó)際貿(mào)易的人才成了許多大公司的“搶手貨”。那時(shí)候，每年高考時(shí)，各高校錄取分?jǐn)?shù)最高的專(zhuān)業(yè)往往就是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。然而好景不長(zhǎng)，到了上個(gè)世紀(jì)末，國(guó)貿(mào)人才在市場(chǎng)上就出現(xiàn)了“滯銷(xiāo)“的跡象。所幸的是，進(jìn)入新世紀(jì)后，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)和中國(guó)加入WTO后與國(guó)際貿(mào)易組織的接軌，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)又迎來(lái)了第二個(gè)春天。

當(dāng)你看到商場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目的貨品上出現(xiàn)越來(lái)越多的外文商標(biāo)時(shí)，當(dāng)你看到大街上有越來(lái)越多的外國(guó)名車(chē)奔跑時(shí)，當(dāng)你看到你周?chē)霈F(xiàn)越來(lái)越多的洋面孔時(shí)，你就知道，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)還會(huì)繼續(xù)熱下去。本科畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生把出國(guó)留學(xué)作為首選。

愿意就業(yè)的同學(xué)也不愁出路，涉及國(guó)際商務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域都是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所選擇的對(duì)象，外資企業(yè)、私營(yíng)、國(guó)企、國(guó)家研究機(jī)構(gòu)、事業(yè)機(jī)關(guān)，都提供了非常多的機(jī)會(huì)，其中外企一般都是大多數(shù)畢業(yè)生的首選。國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在這方面的優(yōu)勢(shì)不言而喻，過(guò)硬的外語(yǔ)水平加上專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)技能，自然可以獲得一份優(yōu)越的工作。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

1、考研方向

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)可在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

2、就業(yè)方向

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)可在貿(mào)易企業(yè)、數(shù)字貿(mào)易平臺(tái)企業(yè)、國(guó)際著名外資企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、國(guó)際咨詢(xún)企業(yè)、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易行業(yè)及政府部門(mén)相關(guān)外經(jīng)貿(mào)主管部門(mén)從事業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、戰(zhàn)略管理和咨詢(xún)研究，并能從事個(gè)人和家族企業(yè)的國(guó)際商務(wù)、國(guó)際資本市場(chǎng)運(yùn)作與跨境電子商務(wù)等工作。