電子白板影響視力嗎

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)教育的普及，如今，電子白板教學已成為了師生教學中不可或缺的一部分。更加豐富多元的教學資源，更加直觀形象的課堂講解，更加有趣活躍的師生互動……一改過去單調(diào)的黑板教學，大大提升了學校課堂效果。

不過，就在電子白板給教學帶來諸多好處的同時，也有網(wǎng)友對電子白板的使用提出質(zhì)疑：現(xiàn)在各學校電子白板使用較為普遍，引起學生近視率增加。

孩子視力的下降也許與使用電子白板有關(guān)，畢竟是電子產(chǎn)品，另外，白板反光，距離太近太遠，過于專注白板，眼睛沒有休息時間等因素，對正在成長中的學生視力肯定有一定的刺激，使用不當會導致孩子用眼疲勞。

而傳統(tǒng)的手段教學，教師按照教學的內(nèi)容的過程在黑板上一筆一劃書寫，字體比較大，字體醒目，這個過程中學生的眼睛不死盯住黑板，而眼睛有四處張望的瞬間，但也要求教室的采光要好，如果教室的光線暗淡，教師講解的時間過長，黑板擦得不干凈寫字，也會影響學生的觀察視力。

另外，造成學生視力下降的因素很多，比如玩手機、看電視等。所以希望廣大家長也能指導孩子科學用眼，學校多多加強教師對多媒體教學的培訓，教師多多加強學生對良好學習習慣的培養(yǎng)。

電子白板教學中，學生如何保護眼睛？

在調(diào)試好白板光線，調(diào)整好白板角度，控制好使用時間的前提下，學生一定要有保護眼睛的意識。比如，在專注于電子白板的時候，不要忘了多眨眨眼睛，防止眼睛干澀；當課堂休息的時候，不要忘了站在陽臺上看看遠方，緩解眼睛疲勞；在做眼保健操的時候，一定要注意方法準確，而且不要局限每天一次，盡量讓眼睛多放松。

1、首先是保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離。教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：小學不超過8米，中學不超過8.5米；前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。

2、教室要設(shè)窗簾或百葉窗避免陽光直接射入教室內(nèi)，不要在教室眩光及光線雜亂的情況下使用投影機；不要連續(xù)長時間使用多媒體教學，最好中間休息5到10分鐘，適當遠視。

3、在教室沒有窗簾或者是光線直射的情況下，白板上面會有明顯的反光，因此建議有投影的教室應(yīng)當用遮光窗簾，而且要經(jīng)常檢查燈泡的質(zhì)量，保證投影儀有足夠的亮度，如果說燈泡亮度不夠的話也會引起眼睛的疲勞。

4、教師在制作多媒體課件時，字體大小要以教學觀察效果為目的，字體要醒目。同時，在進行文字性較多的多媒體教學內(nèi)容，教師要以念讀為主，不要學生死盯著長時間觀察，這樣會造成學生眼睛疲倦感。

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