1979年前，高中基本特征是政治本位，高中資源較為短缺，接受高中教育相當(dāng)于中國(guó)的高等教育；1979年后，高中基本特征是分?jǐn)?shù)本位，在小學(xué)、初中依次實(shí)現(xiàn)普及并在數(shù)量上出現(xiàn)供大于求現(xiàn)象的背景下，高中增長(zhǎng)依然較慢。1949年至2019年以來(lái)，從2015年中央政府首次提出普及高中教育，到2022年，高中教育取得巨大成就，基本實(shí)現(xiàn)數(shù)量上的供求平衡，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)普及和質(zhì)量與多樣性上的供求平衡，受教育者對(duì)高中教育高質(zhì)量與多樣性需求的滿足還有較長(zhǎng)的路要走。

普通高級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)：普通高中。普通高中是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之前的最后一個(gè)教育階段。高級(jí)中學(xué)不屬于九年制義務(wù)教育階段，初級(jí)中學(xué)畢業(yè)生須經(jīng)過(guò)在6月舉行的中考進(jìn)入高中。根據(jù)中考分?jǐn)?shù)，考生可以選擇上重點(diǎn)普通高中，普通高中或職業(yè)高中。普通高中強(qiáng)調(diào)綜合理論與道德素養(yǎng)的教育，共有三個(gè)學(xué)年。

在許多省，從普通高中的第二或第三學(xué)年開(kāi)始，學(xué)生可以自由選擇進(jìn)入文科班或理科班，除重點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)外，還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)文科或理科課程。如上海和浙江從2014年起新入學(xué)的高中學(xué)生在高考時(shí)不再文理分科，實(shí)行“六選三”政策（在物、化、生、政、史、地六門(mén)學(xué)科中任選三科作為高考科目），山東、海南與北京等地則在2017年開(kāi)始實(shí)行這一政策，各高等院校在這些?。ㄊ校┑匿浫》椒ㄒ灿晌睦矸咒浉臑樵O(shè)置特定選考科目要求，例如浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就要求考生一定要選考物理才可投檔。

根據(jù)教育局發(fā)布的《2022年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展基本情況》，全國(guó)共有普通高中學(xué)校1.50萬(wàn)所，比上年增加441所；招生947.54萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)4.71%；在校生2713.87萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)4.18%。全國(guó)普通高中學(xué)校共有校舍68034.90萬(wàn)平方米，比上年增加3672.80萬(wàn)平方米。高中階段毛入學(xué)率91.6%，比上年提高0.2個(gè)百分點(diǎn)。

截至2022年，全國(guó)中等職業(yè)教育（不含人社部門(mén)管理的技工學(xué)校）共有學(xué)校7201所，比上年減少93所；招生484.78萬(wàn)人，比上年下降0.86%；在校生1339.29萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)2.09%。全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校校舍建筑面積27516.09萬(wàn)平方米，比上年增長(zhǎng)7.39%。生均校舍建筑面積20.55平方米；生均儀器設(shè)備值為8504.32元。

普通中專(zhuān)是全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，學(xué)校的招生對(duì)象為應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力（年齡達(dá)到15周歲及以上）的考生。參加當(dāng)年省高中階段教育招生文化課考試的初中畢業(yè)生及不參加高中階段教育招生文化課考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的新生可以通過(guò)“普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生服務(wù)平臺(tái)”選報(bào)學(xué)校，也可以直接到招生學(xué)校報(bào)名。選報(bào)的學(xué)?？梢赃x擇“五年一貫制”和“3+2”分段制學(xué)校，“五年一貫制”和“3+2”簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是讀完中職后不需經(jīng)過(guò)高考，只參加統(tǒng)一組織的中高職轉(zhuǎn)段考試后，可以繼續(xù)就讀高職。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》，此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的普通全日制專(zhuān)科學(xué)歷，修業(yè)年限注明“五年一貫制”字樣。

1、“五年一貫制”指經(jīng)過(guò)5年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，拿到大專(zhuān)學(xué)歷，在校五年實(shí)行大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、一貫制教學(xué)。

2、“3+2”分段制指的是中專(zhuān)院校與大專(zhuān)院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專(zhuān)完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到大專(zhuān)畢業(yè)證，前三年實(shí)行中專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分段式教學(xué)，后兩年實(shí)行大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

中等技工（中技）通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級(jí)別上相當(dāng)于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。而中技更重視專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。目前的中技有公辦與民辦之分，(同等中專(zhuān)、高中學(xué)歷)。在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校或一些高級(jí)技工學(xué)校里面設(shè)置的中技部就讀至畢業(yè)的學(xué)生都屬于中技學(xué)歷，等同于高中學(xué)歷，中技主要招生對(duì)象為初中畢業(yè)生。技工院校培養(yǎng)層次一般分為：中級(jí)技工（初中畢業(yè)生，學(xué)制三年）、高級(jí)技工（初中畢業(yè)生，學(xué)制五年）、預(yù)備技師（初中畢業(yè)生，學(xué)制六年；普通高中畢業(yè)生，學(xué)制四年）。根據(jù)技工院校辦學(xué)層次，技工院校畢業(yè)證書(shū)分為技工學(xué)校畢業(yè)證書(shū)、高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和技師學(xué)院畢業(yè)證書(shū)三類(lèi)。

職業(yè)高中，全稱(chēng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是職業(yè)中學(xué)的一種，普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校，屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。職業(yè)高中與普通高中不同之處在于職業(yè)高中培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種職業(yè)工種，而普通高中不分職業(yè)工種。職高要求文化性和職業(yè)技能性并重，而普高則要求文化性重要。職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能；對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。全日制職業(yè)高中學(xué)校學(xué)歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年，畢業(yè)頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證，參加對(duì)口高考后，學(xué)生們可以根據(jù)成績(jī)?cè)谡惺諏?duì)口高考的高等職業(yè)院校中自主擇校。

成人高中招生對(duì)象為具有初中畢業(yè)文化程度的從業(yè)人員和社會(huì)青年，讓考生系統(tǒng)學(xué)習(xí)，基本達(dá)到高中畢業(yè)水平。要求學(xué)員初步掌握馬克思主義、毛澤東思想的基本知識(shí)，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，具有為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)艱苦奮斗的精神；掌握高中必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)、業(yè)務(wù)或接受崗位培訓(xùn)、高等教育打下文化基礎(chǔ)。成人高中課程由文化課和專(zhuān)業(yè)課或職業(yè)技術(shù)課兩部分組成。成人高中可采取業(yè)余、半脫產(chǎn)、脫產(chǎn)等學(xué)習(xí)形式。課程安排可單科獨(dú)進(jìn)、雙科或多科并進(jìn)。業(yè)余學(xué)習(xí)年限一般為3年。學(xué)員學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，各科結(jié)業(yè)考試成績(jī)及格者，發(fā)給成人高中畢業(yè)證書(shū)，承認(rèn)其高中畢業(yè)學(xué)歷。考試成績(jī)載入檔案。單科成績(jī)及格者發(fā)給單科結(jié)業(yè)證書(shū)。后面還可以通過(guò)成人高考考試參加成人高校獲得“成人高等教育”學(xué)歷。

職業(yè)中專(zhuān)是職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，和職業(yè)高中、職業(yè)中學(xué)的招生都是由當(dāng)?shù)兀ㄊ谢蚩h）教育局或主辦學(xué)校列計(jì)劃。招生對(duì)象包括應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)高中畢業(yè)生等。職業(yè)中專(zhuān)側(cè)重職業(yè)教育，職業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)生發(fā)放由當(dāng)?shù)兀ㄊ谢蚩h）教育局或主辦學(xué)校驗(yàn)印的畢業(yè)證。中專(zhuān)又稱(chēng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，在級(jí)別上相當(dāng)于高中，但中專(zhuān)重視的是專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，老師主要教你一些工作技能，學(xué)生畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)能力，步入社會(huì)就可以勝任某種工作。

中等師范學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)中師，是培養(yǎng)小學(xué)和幼兒園教師的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。招收對(duì)象為：小學(xué)畢業(yè)生的師范生，學(xué)制一般為 6 年～7 年；招收初中畢業(yè)生的師范生，學(xué)制一般為 3 年～5 年。普通中等師范學(xué)校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年~ 5年。中等師范學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)具有社會(huì)主義覺(jué)悟、辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，從事小學(xué)教育工作必備的文化與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能，熱愛(ài)兒童，全心全意為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)，身體健康的小學(xué)教師。同時(shí)，中等師范學(xué)校還應(yīng)根據(jù)需要和可能承擔(dān)培訓(xùn)在職小學(xué)教師的任務(wù)。畢業(yè)后領(lǐng)取中等師范學(xué)校畢業(yè)證。