《吉林省教育廳2023年工作要點(diǎn)（征求意見稿）》中明確提出了“1+5+22”工作安排，其中“1”是抓好1個戰(zhàn)略謀劃，制定教育強(qiáng)省發(fā)展規(guī)劃（2023—2035年），承接落實教育強(qiáng)國要求，推動部省會商機(jī)制，引領(lǐng)吉林教育實現(xiàn)現(xiàn)代化；“5”是辦好辦實省政府今年確定的5件教育民生實事；“22”是部署安排11個重大項目、11個專項行動，作為全年的重點(diǎn)工作，實施周期為三年。截至2021年末，吉林省共有各級各類學(xué)校9008所，比上年減少138所；各級各類學(xué)歷教育在校生404.18萬人，比上年增加7.75萬人；各級各類專任教師29.81萬人，比上年增加0.61萬人。

2020年吉林省2407.35萬人常住人口中，擁有大學(xué)（指大專及以上）文化程度的人口為4029488人；擁有高中（含中專）文化程度的人口為4111787人；擁有初中文化程度的人口為9204361人；擁有小學(xué)文化程度的人口為5372821人（以上各種受教育程度的人包括各類學(xué)校的畢業(yè)生、肄業(yè)生和在校生）。與2010年第六次全國人口普查相比，每10萬人中擁有大學(xué)文化程度的人口由9890人上升為16738人；擁有高中文化程度的人口由16866人上升為17080人；擁有初中文化程度的人口由42069人下降為38234人；擁有小學(xué)文化程度的人口由24059人下降為22318人。與2010年第六次全國人口普查相比，全省常住人口中，15歲及以上人口的平均受教育年限由9.49年增長至10.17年。9個市（州）中，平均受教育年限在10年以上的地區(qū)有4個，在9年至10年之間的地區(qū)有5個。

截至2021年末，吉林省共有幼兒園3981所，比上年增加133所；教職工6.40萬人，比上年增加0.63萬人；在園幼兒41.95萬人，比上年增加1.32萬人；普惠性幼兒園在園幼兒30.77萬人，占全省在園幼兒的比例73.3%。全省學(xué)前教育專任教師3.50萬人。2022年吉林省多項推進(jìn)學(xué)前教育深化改革、規(guī)范發(fā)展的政策措施逐步落實見效，全省實施第三期學(xué)前教育行動計劃以來，共新建、改擴(kuò)建公辦園500余所，以公辦為主的普惠性學(xué)前教育公共服務(wù)體系不斷完善，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的游戲化課程持續(xù)豐富，使更多適齡兒童在家門口的幼兒園里快樂生活、健康成長。

截至2021年末，吉林省共有義務(wù)教育階段學(xué)校4388所，比上年減少263所；在校生175.22萬人，比上年減少5.77萬人。2023吉林省義務(wù)教育課程包括國家課程、地方課程和校本課程三類。以國家課程為主體，奠定共同基礎(chǔ)；以地方課程和校本課程為拓展補(bǔ)充，兼顧差異。國家課程由教育部統(tǒng)一組織開發(fā)、設(shè)置，所有學(xué)生必須按規(guī)定修習(xí)；地方課程由省教育廳統(tǒng)籌規(guī)劃；校本課程由學(xué)校組織開發(fā)。目前吉林省還是實行九年義務(wù)教育制度，義務(wù)教育課程實行九年一貫設(shè)置，按“六三”學(xué)制安排。

截至2022年末，吉林省普通小學(xué)招生16.43萬人，在校生111.17萬人，畢業(yè)生20.26萬人。2023年長春市小學(xué)入學(xué)條件為凡年滿6周歲( 2017年8月31日前出生，含8月31日)，且具有城區(qū)、開發(fā)區(qū)戶籍或具有城區(qū)、開發(fā)區(qū)有效居住證的適齡兒童可入讀城區(qū)、開發(fā)區(qū)小學(xué)。maigoo網(wǎng)小編提醒由于每個地區(qū)的政策不同，其他地市級具體招生政策請以官網(wǎng)發(fā)布為準(zhǔn)。小學(xué)的基本學(xué)制為：六年學(xué)制。

截至2022年末，吉林省初中招生20.10萬人，在校生59.22萬人，畢業(yè)生21.04萬人。2023年長春市入學(xué)條件為凡具有長春市城區(qū)、開發(fā)區(qū)戶籍或具有長春市城區(qū)、開發(fā)區(qū)有效居住證，已經(jīng)完成小學(xué)階段（6年制）義務(wù)教育的畢業(yè)生，可入讀城區(qū)、開發(fā)區(qū)初中。公辦學(xué)校招生按學(xué)區(qū)劃分方案組織實施，即實行劃片入學(xué)。劃片入學(xué)應(yīng)當(dāng)符合“兩個一致”原則。即：適齡兒童少年戶籍應(yīng)與其父母戶籍一致，戶籍地址應(yīng)與實際居住地址及父母的房屋權(quán)屬證明一致。初中基本學(xué)制為：三年學(xué)制。

截至2022年末，吉林省普通高中招生14.81萬人，在校生44.98萬人，畢業(yè)生14.58萬人。2023吉林省高中按照“綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則，根據(jù)省、市教育行政部門批準(zhǔn)的招生計劃和考生志愿、學(xué)業(yè)考試成績及綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。同時各學(xué)校按照重點(diǎn)高中招生指標(biāo)分配工作要求，重點(diǎn)高中統(tǒng)招生計劃的80%，作為"指標(biāo)生"分配到各初中學(xué)校。其中5%計劃向農(nóng)村和規(guī)模較小初中學(xué)校傾斜。指標(biāo)生依據(jù)第一志愿在所報考學(xué)校統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線下，最多下降50分擇優(yōu)錄取,額滿為止。高中基本學(xué)制為：三年學(xué)制。

截至2022年末，吉林省中等職業(yè)教育招生4.59萬人，在校生13.27萬人，畢業(yè)生4.15萬人。建國以來，隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，吉林省職業(yè)技術(shù)教育迅速發(fā)展起來。從20世紀(jì)五六十年代起，吉林省各地相繼成立了農(nóng)、工、醫(yī)、經(jīng)等中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中?！都质÷殬I(yè)技能培訓(xùn)行動計劃（2022-2025年）》顯示，吉林省大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，有效提高培訓(xùn)質(zhì)量，同時吉林健全職業(yè)技能培訓(xùn)共建共享機(jī)制，推動政府、企業(yè)、院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等培訓(xùn)資源優(yōu)化整合，加大共建共享的培訓(xùn)資源供給能力和開放力度，推動公共職業(yè)技能培訓(xùn)擴(kuò)容提質(zhì)。

截至2022年末，吉林省研究生教育招生3.24萬人，在學(xué)研究生9.69萬人，畢業(yè)生2.52萬人。普通、職業(yè)本?？普猩?5.50萬人，在校生78.87萬人，畢業(yè)生21.81萬人。根據(jù)《吉林省特色高水平大學(xué)、特色高水平學(xué)科專業(yè)建設(shè)項目實施方案》，到2022年，“雙特色”建設(shè)取得顯著成效，綜合發(fā)展水平進(jìn)入全國前列。20所左右省屬高校進(jìn)入國內(nèi)同類高水平大學(xué)行列。高水平建設(shè)150個優(yōu)勢學(xué)科、50個新興交叉學(xué)科和200個高水平專業(yè)（群），其中20個左右學(xué)科達(dá)到世界一流水平，50個左右學(xué)科進(jìn)入國際權(quán)威機(jī)構(gòu)排名前列或進(jìn)入教育部學(xué)位中心學(xué)科評估的前20%。

近年來逐漸興起的一種將知識教育資源信息化的機(jī)構(gòu)或在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這種機(jī)構(gòu)或網(wǎng)站包含了從幼教到大學(xué)，甚至博士或者出國等各個階層的教育信息，也有包括對現(xiàn)任職位的工作者或者下崗人員等類別的技能培訓(xùn)，是以提供教育資源和培訓(xùn)信息為主要內(nèi)容的專門性網(wǎng)站或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2023年吉林考駕照有新規(guī)定，改變的地方有：取消坡道定點(diǎn)停車和起步項目，增加異地考試次數(shù)，縮短科目三約考時間，優(yōu)化網(wǎng)上代辦服務(wù)。同時也取消了70周歲的年齡上限，70周歲以上人員只要身體符合條件，便可以申領(lǐng)小型汽車駕駛證。大型客車、牽引車駕駛證的申領(lǐng)年齡也由50周歲上限調(diào)整至60周歲。Maigoo編輯整理了吉林省比較好的駕校，其中包括地苑駕校、路路通駕校、興隆駕校、匯通駕校、君安駕校、天程駕校等。