幼兒美術(shù)培訓(xùn)班課程主要分為三個不同的層次，首先為小班，其次為中班，最后則為大班。不同班級培養(yǎng)課程有所不同，比如小班主要培養(yǎng)感官努力，讓孩子學(xué)會多記、多看以及多聽，中班主要培養(yǎng)幼兒發(fā)展與聯(lián)想思維，讓幼兒學(xué)會如何進(jìn)行舉一反三。

1、小班：主要在于培養(yǎng)幼兒個人感官能力，讓幼兒學(xué)會如何細(xì)致入微的觀察，主動探索外界各種新鮮事物，在頭腦中積累各種印象，不斷對形象記憶進(jìn)行強(qiáng)化。

2、中班：主要培養(yǎng)幼兒發(fā)展與聯(lián)想思維，通過繪畫學(xué)會如何舉一反三，在思維能力方面變得更加活躍。

3、大班：重點(diǎn)在于培養(yǎng)再造以及創(chuàng)造性思維，讓幼兒盡可能發(fā)揮個人成長空間，主動創(chuàng)造未來。在教學(xué)過程中內(nèi)容集中在形象思維訓(xùn)練方面，主要以繪畫為主。

課程方面首先為美術(shù)課程，讓兒童通過美術(shù)畫畫發(fā)揮個人藝術(shù)空間，具備更好的創(chuàng)造意識，提升個人審美價值。

如果具體進(jìn)行分類，主要包括雕塑與繪畫兩大科目，其中繪畫與雕塑使用的工具與材料有所不同，在實際操作過程中需要區(qū)別對待。