大學(xué)
理、工、農(nóng)、醫(yī)四個(gè)學(xué)科門類，是理科生報(bào)考相對(duì)集中的專業(yè)領(lǐng)域，根據(jù)麥可思數(shù)據(jù)顯示，2022屆本科畢業(yè)生就業(yè)量較大的10個(gè)理科類專業(yè)中，軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)初期薪資水平較高，分別可達(dá)到7056元、6686元，其中，軟件工程專業(yè)已連續(xù)10年躋身本科生高薪專業(yè)Top10，學(xué)生畢業(yè)后超過八成都從事了和本專業(yè)相關(guān)的工作，比如互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)人員、計(jì)算機(jī)程序員等。
從就業(yè)滿意度來看，則是電子信息工程（82%）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（81%）、通信工程（81%）、臨床醫(yī)學(xué)（81%）較高，均超過了80%。
管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等社科類專業(yè)通常被劃分為文科專業(yè)，但其實(shí)對(duì)文科生和理科生都比較“友好”，尤其是不少經(jīng)管類專業(yè)都是“文理兼收”。根據(jù)麥可思數(shù)據(jù)顯示，金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的薪資相對(duì)較高，2022屆本科畢業(yè)生月收入分別為6394元、6065元。
從就業(yè)滿意度來看，小學(xué)教育、法學(xué)排名靠前，均為79%，這兩個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生近八成都找到了一份自己滿意的工作，此外，財(cái)務(wù)管理專業(yè)的就業(yè)滿意度也比較高，為78%。
2022屆本科生就業(yè)量較大的10個(gè)理科類專業(yè)就業(yè)情況
| 專業(yè)名稱 | 月收入 | 就業(yè)滿意度 | 專業(yè)相關(guān)度 | 主要從事職業(yè) |
| 軟件工程 | 7056 | 79 | 81 | 互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)人員；計(jì)算機(jī)程序員；軟件質(zhì)量保證和測(cè)試工程技術(shù)人員 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 6686 | 81 | 77 | 計(jì)算機(jī)程序員；互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)人員 |
| 電子信息工程 | 6514 | 82 | 73 | 電子工程技術(shù)人員 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 6407 | 75 | 77 | 機(jī)械技術(shù)人員 |
| 通信工程 | 6391 | 81 | 68 | 電子工程技術(shù)人員；互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)人員；計(jì)算機(jī)程序員 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 | 6376 | 79 | 84 | 電氣工程技術(shù)人員 |
| 土木工程 | 6222 | 72 | 87 | 土木工程技術(shù)人員 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 5516 | 78 | 80 | 中小學(xué)教師；行政人員；數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析人員 |
| 護(hù)理學(xué) | 5341 | 79 | 95 | 護(hù)士 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 4851 | 81 | 97 | 全科醫(yī)師；內(nèi)科醫(yī)師；外科醫(yī)師 |
數(shù)據(jù)來源：麥可思—中國2022屆大學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)。
2022屆本科生就業(yè)量較大的10個(gè)社科類專業(yè)就業(yè)情況
| 專業(yè)名稱 | 月收入 | 就業(yè)滿意度 | 專業(yè)相關(guān)度 | 主要從事職業(yè) |
| 金融學(xué) | 6394 | 77 | 72 | 銀行柜員；會(huì)計(jì)；個(gè)人理財(cái)顧問 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 6065 | 75 | 64 | 銷售人員；行政人員 |
| 工商管理 | 5874 | 73 | 62 | 行政人員；人力資源；銷售人員 |
| 電子商務(wù) | 5741 | 74 | 57 | 電子商務(wù)專員 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 5533 | 76 | 52 | 銷售人員；銀行柜員；文員 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 5492 | 78 | 77 | 會(huì)計(jì)；審計(jì)人員 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) | 5329 | 76 | 80 | 會(huì)計(jì)；審計(jì)人員 |
| 法學(xué) | 5266 | 79 | 71 | 法律職員；文員；律師助理 |
| 小學(xué)教育 | 4452 | 79 | 87 | 小學(xué)教師 |
| 學(xué)前教育 | 4409 | 76 | 85 | 幼兒教師 |
數(shù)據(jù)來源：麥可思—中國2022屆大學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)。
2022屆本科生就業(yè)量較大的5個(gè)人文類專業(yè)就業(yè)情況
| 專業(yè)名稱 | 月收入 | 就業(yè)滿意度 | 專業(yè)相關(guān)度 | 主要從事職業(yè) |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 5374 | 79 | 71 | 包裝設(shè)計(jì)師；平面設(shè)計(jì)人員 |
| 英語 | 5251 | 74 | 71 | 中小學(xué)教師；文員；翻譯人員 |
| 漢語言文學(xué) | 5226 | 80 | 88 | 中小學(xué)教師；文員 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 5080 | 73 | 62 | 室內(nèi)設(shè)計(jì)師 |
| 音樂學(xué) | 4770 | 75 | 76 | 中小學(xué)教師；教育培訓(xùn)人員 |
數(shù)據(jù)來源：麥可思—中國2022屆大學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)。
說明：以上數(shù)據(jù)是往年各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況，不能代表專業(yè)未來發(fā)展。不論是畢業(yè)生求職還是考生選擇專業(yè)，都建議要綜合考慮收入、職業(yè)發(fā)展前景、社會(huì)需求、個(gè)人興趣等多個(gè)因素，切不可盲目追求高薪或跟風(fēng)選擇。
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