演講培訓課程不是自學的,需要合適的教授方法才能更好的學習,演講培訓課程的教法主要包括三個方面:
1、理論作指導,訓練為主線
演講與口才培訓課程光靠學生練是無章可循,而光靠講是枯燥無味,因此應(yīng)以理論作指導訓練為主線,靠反復(fù)練習,在不斷的語言實踐中領(lǐng)悟。
2、以講訓練概括能力
表達能力更多的需要是在無文字依據(jù)的情況下進行,為了達到會“說”,需要從“講”入手訓練。要求平時做個生活的有心人,在日常生活中從報紙、雜志、網(wǎng)上等發(fā)現(xiàn)的好文章、電視劇、電影,簡要的講給大家聽,這樣可以訓練學生的概括能力,為有條理地“說”打下基礎(chǔ)。
3、課程教學與實踐訓練結(jié)合
語言的聯(lián)系離不開環(huán)境和教育,演講培訓班能為學生創(chuàng)造一種良好的語言環(huán)境,讓學生課上學、課下說,課內(nèi)教學與課外訓練緊密結(jié)合。如組織詩歌朗誦、演講、主題班會、辯論、即興發(fā)言等活動,使訓練成為培訓教學一個有益補充。