(國家“雙高”計劃高水平專業(yè)群核心專業(yè)、國家中央財政重點建設示范專業(yè))

機械制造及自動化專業(yè)是國家“雙高”計劃高水平專業(yè)群核心專業(yè)（A檔前十）、國家中央財政重點建設示范專業(yè)、全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)、浙江省普通高?！笆濉薄ⅰ笆濉眱?yōu)勢專業(yè)、浙江省高職高專名專業(yè)。該專業(yè)師資實力雄厚，現(xiàn)有專任教師19人，85%具有碩士及以上學歷，其中教授3人，副教授5人，高工4人。建設有浙江省首屆省級教學團隊一個。獲國家級教學成果獎一等獎1項，二等獎2項；省級教學成果獎一等獎3項，二等獎2項；全國機械行業(yè)職業(yè)教育教學成果一等獎1項；建設有國家規(guī)劃教材10本，浙江省重點教材7本；獲國家發(fā)明專利200余項。

(中國特色雙高建設單位核心建設專業(yè)、浙江省優(yōu)質校重點建設專業(yè))

智能控制技術專業(yè)是中國特色高水平高職學校建設單位（A檔）核心建設專業(yè)、教育部與中國機械工業(yè)聯(lián)合會裝備制造示范專業(yè)點、浙江省優(yōu)質校重點建設專業(yè)，同時也是浙江機電職業(yè)技術學院最好的專業(yè)之一，擁有工業(yè)機器人、工業(yè)網絡等智能儀器儀表與控制系統(tǒng)。該專業(yè)分為三個培養(yǎng)方向：1、機電行業(yè)智能控制技術；2、流程行業(yè)智能控制技術；3、智能控制技術商務，注重理論與實踐相結合，培養(yǎng)適應生產、建設、服務和管理第一線需要的高素質技術技能人才。該專業(yè)教師團隊核心教師均為“全國高校黃大年式教師團隊”、“全國職業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊”成員。

(中國特色雙高建設單位重點專業(yè)群核心建設專業(yè)、全國職業(yè)院校國家級示范專業(yè)點)

機電一體化技術專業(yè)是中國特色高水平高職學校建設單位（A檔）重點專業(yè)群核心建設專業(yè)、全國職業(yè)院校國家級示范專業(yè)點、浙江省名專業(yè)，分為三個培養(yǎng)方向：工業(yè)機器人應用技術方向、數(shù)控智能應用技術方向、機電一體化產品技術商務方向，擁有FANUC＼ABB工業(yè)機人應用技術、FANUC數(shù)控系統(tǒng)應用等兩個中心22個實驗實訓室，是浙江省機電一體化技術培訓基地、浙江省智能制造技術培訓基地?！皺C電一體化專業(yè)”教學團隊是國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，團隊教師均是全國高?！包S大年”式教師團隊中堅。

(全國雙高計劃高水平專業(yè)群核心專業(yè)、國家示范重點專業(yè))

數(shù)控技術專業(yè)是全國雙高計劃高水平專業(yè)群核心專業(yè)、中央財政支持建設的國家示范重點專業(yè)、數(shù)控領域唯一的省級重點建設專業(yè)、省高職工科類專業(yè)首個中外合作項目（中澳合作數(shù)控技術專業(yè)）、浙江省“十二五”和“十三五”優(yōu)勢專業(yè)；高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）骨干建設專業(yè)。據maigoo小編了解，該專業(yè)是全國數(shù)控技能人才培養(yǎng)工程高職協(xié)會副理事長單位，擁有國家數(shù)控技術技能緊缺人才培養(yǎng)基地、DMG MORI 中國認證技術應用中心、“浙江機電——北京精雕”數(shù)控精密加工技術研究中心。

(中國特色雙高建設單位重點專業(yè)群核心建設專業(yè)、全國高職示范院校建設重點建設專業(yè))

應用電子技術專業(yè)是中國特色高水平高職學校建設單位（A檔）重點專業(yè)群核心建設專業(yè)、全國高職示范院校建設重點建設專業(yè)、浙江省特色專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)、浙江省名專業(yè)、浙江機電職業(yè)技術學院熱門專業(yè)。該專業(yè)方向旨在培養(yǎng)適應現(xiàn)代電子技術與智能儀器儀表、智能控制器、服務機器人等領域發(fā)展需求，可從事現(xiàn)代電子產品開發(fā)、生產管理、銷售與技術支持、設備維修維護、系統(tǒng)集成安裝調試的知識型、發(fā)展型、技能型技術人才。該專業(yè)教學團隊擁有“省級教學團隊”稱號，團隊核心教師均為“全國高校黃大年式教師團隊”成員。

(國家高職雙高建設專業(yè)群核心專業(yè)、國家示范高職院校建設重點專業(yè))

浙江機電職業(yè)技術學院工業(yè)設計專業(yè)成立于2004年，是教育部“國家高職雙高建設（A檔）院校雙高建設專業(yè)群核心專業(yè)”、“國家示范高職院校建設重點專業(yè)”、省教育廳“浙江省十三五優(yōu)勢專業(yè)”、“十二五特色專業(yè)”，近年來連續(xù)四次蟬聯(lián)“金平果”全國高職專業(yè)競爭力排行榜第一。2015年擔任全國機械職業(yè)教育教學指導委員會工業(yè)設計類專業(yè)委員會主任單位。通過18年的努力，形成了創(chuàng)意設計與工程實現(xiàn)并重的工業(yè)設計專業(yè)，并獲得了浙江省高等教育教學成果獎一等獎。2020年起與浙江科技學院聯(lián)合培養(yǎng)工業(yè)設計本科專業(yè)，為學生提供了更大的發(fā)展空間和上升通道。

(中國特色雙高建設單位核心建設專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè))

電氣自動化技術專業(yè)是中國特色高水平高職學校建設單位（A檔）核心建設專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)、浙江省重點高校建設專業(yè)、浙江機電學院最強王牌專業(yè)之一，分為三個方向：自動生產線控制技術、工業(yè)過程控制技術和城市智能控制技術等，注重理論與實踐相結合，培養(yǎng)適應設計、安裝、維修、調試、改造和管理第一線需要的高素質技術技能人才。該專業(yè)擁有面積超過2000多平方米，先進、主流、全面的自動化控制系統(tǒng)；擁有工業(yè)4.0、智能控制技術、西門子全集成自動化技術、三菱e—F＠ctory智能技術、工業(yè)機器人實訓室等實訓基地。

(國家雙高計劃重點建設專業(yè)、國家現(xiàn)代學徒制建設試點專業(yè))

國家“雙高”計劃前10所（A檔）高職院校重點建設專業(yè)、國家現(xiàn)代學徒制建設試點專業(yè)、教育部特殊焊接技術“1+X證書”制度試點專業(yè)、教育部軌道交通焊接“1+X證書”制度試點專業(yè)、浙江省“十三五”特色專業(yè)、浙江省材料加工行業(yè)協(xié)會獎學金重點支持專業(yè)，是全國現(xiàn)代焊接職教集團理事長單位、浙江省“十三五”3D打印應用技術示范性實訓基地、材料工程類專業(yè)教學指導委員會（高職）主任委員單位、材料成型及控制技術專業(yè)國家教學資源庫課程建設單位、浙江省鑄造行業(yè)協(xié)會副會長單位、中焊協(xié)職業(yè)教育工作委員會副理事長單位。

(浙江省優(yōu)勢專業(yè))

模具設計與制造專業(yè)2015年成功申報浙江省四年制高職本科試點，成為唯一一個試點四年制高職本科的模具專業(yè)；2016年成功位列浙江省優(yōu)勢專業(yè)；浙江省職業(yè)院校模具設計與制造專業(yè)教育指導委員會主任單位，全國高職高專模具專業(yè)建設研究會常務副主任單位，浙江省機械工業(yè)聯(lián)合會模具分會秘書長單位。該專業(yè)經過長期的建設，已經形成自己的專業(yè)品牌，在全國同類院校中享有盛譽，在全國職業(yè)技能競賽中（高職組）連創(chuàng)佳績，贏得了較高的社會聲望。該專業(yè)培養(yǎng)社會急需的、掌握模具前沿技術領域的高端專業(yè)技術技能型人才。

(浙江省“十三五”特色專業(yè))

城市軌道交通機電技術專業(yè)是浙江省“十三五”特色專業(yè)，省內第一批建設的軌道交通機電類專業(yè)，也是全國197所列入“雙高計劃”院校中軌道交通相關唯一重點建設的專業(yè)。據買購編輯了解，該專業(yè)綜合競爭力在《金蘋果2020年城市軌道交通機電技術專業(yè)高職高專排行榜》中位列全國第四、浙江省第一。該專業(yè)分為綜合機電系統(tǒng)運維與管理、信號系統(tǒng)運維與管理、供配電系統(tǒng)運維與管理三個培養(yǎng)方向，培養(yǎng)面向軌道交通機電、信號、供電、車輛和運營管理等5大產業(yè)鏈的核心崗位群培養(yǎng)高素質技術技能人才。