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五年級奧數(shù)思維訓(xùn)練題100道 五年級數(shù)學(xué)競賽100題及答案

本文章由注冊用戶 文學(xué)大雜燴 上傳提供 2023-10-24 ★★ 評論 發(fā)布 糾錯/刪除 版權(quán)聲明 0
摘要:五年級對于小學(xué)來說是非常重要的時期,知識的難度提高了一個層次,許多內(nèi)容甚至是初中知識的根基,而奧數(shù)的學(xué)習(xí)不僅能使學(xué)生的思維更加靈活,還能對鞏固原本學(xué)識的知識,本文就為大家?guī)砹宋迥昙墛W數(shù)思維訓(xùn)練題100道,希望對您有所幫助。

五年級奧數(shù)必考題

1、有大、中、小三筐蘋果,小筐裝的是中筐的一半,中筐比大筐少裝16千克,大筐裝的是小筐的4倍,大、中、小筐共有蘋果多少千克?

解:設(shè)小筐裝蘋果X千克。

4X=2X+16

2X=16

X=8

8×2=16(千克)

8×4=32(千克)

答:小筐裝蘋果8千克,中筐裝蘋果16千克,大筐裝蘋果32千克。

2、參加校學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體操表演的運(yùn)動員排成一個正方形隊列,如果要使這個正方形隊列減少一行和一列,則要減少33人,參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動員有多少人?

解:設(shè)團(tuán)體操原來每行X人。

2X-1=33

2X=34

X=17

17×17=289(人)

答:參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動員有289人。

3、有兩根繩子,長的比短的長1倍,現(xiàn)在把每根繩子都剪掉6分米,那么長的一根就比短的一根長兩倍。問:這兩根繩子原來的長各是多少?

解:設(shè)原來短繩長X分米,長繩長2X分米。

(X-6)×3=2X-6

3X-18=2X-6

X=12

2X=2×12=24

答:原來短繩長12分米,長繩長24分米。

4、甲乙兩數(shù)的和是32,甲數(shù)的3倍與乙數(shù)的5倍的和是122,求甲、乙二數(shù)各是多少?

解:設(shè)甲數(shù)為X,乙數(shù)為(32-X)。

3X+(32-X)×5=122

3X+160-5X=122

2X=38

X=19

32-X=32-19=13

答:甲數(shù)是19,乙數(shù)是13。

5、30枚硬幣,由2分和5分組成,共值9角9分,兩種硬幣各多少枚?9角9分=99分

解:設(shè)2分硬幣有X枚,5分硬幣有(30-X)枚。

2X+5×(30-X)=99

2X+150-5X=99

3X=51

X=17

答:30-X=30-17=13

五年級數(shù)學(xué)競賽題

1、一位少年短跑選手,順風(fēng)跑90米用了10秒鐘。在同樣的風(fēng)速下,逆風(fēng)跑70米,也用了10秒鐘。問:在無風(fēng)的時候,他跑100米要用多少秒?

答案與解析:

順風(fēng)時速度=90÷10=9(米/秒),逆風(fēng)時速度=70÷10=7(米/秒)

無風(fēng)時速度=(9 7)×1/2=8(米/秒),無風(fēng)時跑100米需要100÷8=12.5(秒)

2、李明、王寧、張虎三個男同學(xué)都各有一個妹妹,六個人在一起打羽毛球,舉行混合雙打比賽。事先規(guī)定。兄妹二人不許搭伴。第一盤,李明和小華對張虎和小紅;第二盤,張虎和小林對李明和王寧的妹妹。請你判斷,小華、小紅和小林各是誰的妹妹。

解答:因為張虎和小紅、小林都搭伴比賽,根據(jù)已知條件,兄妹二人不許搭伴,所以張虎的妹妹不是小紅和小林,那么只能是小華,剩下就只有兩種可能了。第一種可能是:李明的妹妹是小紅,王寧的妹妹是小林;第二種可能是:李明的妹妹是小林,王寧的妹妹是小紅。對于第一種可能,第二盤比賽是張虎和小林對李明和王寧的妹妹。王寧的妹妹是小林,這樣就是張虎、李明和小林三人打混合雙打,不符合實際,所以第一種可能是不成立的,只有第二種可能是合理的。所以判斷結(jié)果是:張虎的妹妹是小華;李明的妹妹是小林;王寧的妹妹是小紅。

3、一本書的頁碼需要1995個數(shù)字,問這本書一共有多少頁?

分析與解:

從第1頁到第9頁,用9個數(shù)字;

從第10頁到第99頁,用180個數(shù)字;

從第100頁開始,每頁將用3個數(shù)字。

1995-(9+180)=1806(個數(shù)字)

1806÷3=602(頁)

602+99=701(頁)

4、在一道減法算式中,被減數(shù)加減數(shù)再加差的和是674,又知減數(shù)比差的3倍多17,求減數(shù)。

分析與解:根據(jù)題中條件,被減數(shù)+減數(shù)+差=674??梢酝瞥觯簻p數(shù)+差=674÷2=337(因為被減數(shù)=減數(shù)+差)。

又知,減數(shù)比差的3倍多17,就是說,減數(shù)=差×3+17,將其代入:減數(shù)+差=337,得出:差×3+17+差=337差×4=320差=80于是,減數(shù)=80×3+17=257

5、甲乙兩個水管單獨(dú)開,注滿一池水,分別需要20小時,16小時.丙水管單獨(dú)開,排一池水要10小時,若水池沒水,同時打開甲乙兩水管,5小時后,再打開排水管丙,問水池注滿還需要多少小時?

解:1/20 1/16=9/80表示甲乙的工作效率

9/80×5=45/80表示5小時后進(jìn)水量

1-45/80=35/80表示還要的進(jìn)水量

35/80÷(9/80-1/10)=35表示還要35小時注滿

答:5小時后還要35小時就能將水池注滿。

6、修一條水渠,單獨(dú)修,甲隊需要20天完成,乙隊需要30天完成。如果兩隊合作,由于彼此施工有影響,他們的工作效率就要降低,甲隊的工作效率是原來的五分之四,乙隊工作效率只有原來的十分之九?,F(xiàn)在計劃16天修完這條水渠,且要求兩隊合作的天數(shù)盡可能少,那么兩隊要合作幾天?

解:由題意得,甲的工效為1/20,乙的工效為1/30,甲乙的合作工效為1/20*4/5 1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。

又因為,要求“兩隊合作的天數(shù)盡可能少”,所以應(yīng)該讓做的快的甲多做,16天內(nèi)實在來不及的才應(yīng)該讓甲乙合作完成。只有這樣才能“兩隊合作的天數(shù)盡可能少”。

設(shè)合作時間為x天,則甲獨(dú)做時間為(16-x)天

1/20*(16-x) 7/100*x=1

x=10

答:甲乙最短合作10天

7、一件工作,甲、乙合做需4小時完成,乙、丙合做需5小時完成?,F(xiàn)在先請甲、丙合做2小時后,余下的乙還需做6小時完成。乙單獨(dú)做完這件工作要多少小時?

解:由題意知,1/4表示甲乙合作1小時的工作量,1/5表示乙丙合作1小時的工作量

(1/4 1/5)×2=9/10表示甲做了2小時、乙做了4小時、丙做了2小時的工作量。

根據(jù)“甲、丙合做2小時后,余下的乙還需做6小時完成”可知甲做2小時、乙做6小時、丙做2小時一共的工作量為1。

所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小時的工作量。

1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。

1÷1/20=20小時表示乙單獨(dú)完成需要20小時。

答:乙單獨(dú)完成需要20小時。

8、一項工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,這樣交替輪流做,那么恰好用整數(shù)天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,這樣交替輪流做,那么完工時間要比前一種多半天。已知乙單獨(dú)做這項工程需17天完成,甲單獨(dú)做這項工程要多少天完成?

解:由題意可知

1/甲 1/乙 1/甲 1/乙 …… 1/甲=1

1/乙 1/甲 1/乙 1/甲 …… 1/乙 1/甲×0.5=1

(1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后結(jié)束必須如上所示,否則第二種做法就不比第一種多0.5天)

1/甲=1/乙 1/甲×0.5(因為前面的工作量都相等)

得到1/甲=1/乙×2

又因為1/乙=1/17

所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天

9、師徒倆人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成了1/2時,徒弟完成了120個。當(dāng)師傅完成了任務(wù)時,徒弟完成了4/5這批零件共有多少個?

答案為300個 120÷(4/5÷2)=300個

可以這樣想:師傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,兩次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5,剛好是120個。

10、一批樹苗,如果分給男女生栽,平均每人栽6棵;如果單份給女生栽,平均每人栽10棵。單份給男生栽,平均每人栽幾棵?

答案是15棵 算式:1÷(1/6-1/10)=15棵

小學(xué)五年級奧數(shù)試題

1、一個池上裝有3根水管。甲管為進(jìn)水管,乙管為出水管,20分鐘可將滿池水放完,丙管也是出水管,30分鐘可將滿池水放完?,F(xiàn)在先打開甲管,當(dāng)水池水剛溢出時,打開乙,丙兩管用了18分鐘放完,當(dāng)打開甲管注滿水是,再打開乙管,而不開丙管,多少分鐘將水放完?

答案:45分鐘。

1÷(1/20 1/30)=12 表示乙丙合作將滿池水放完需要的分鐘數(shù)。

1/12*(18-12)=1/12*6=1/2 表示乙丙合作將漫池水放完后,還多放了6分鐘的水,也就是甲18分鐘進(jìn)的水。

1/2÷18=1/36 表示甲每分鐘進(jìn)水

最后就是1÷(1/20-1/36)=45分鐘。

2、某工程隊需要在規(guī)定日期內(nèi)完成,若由甲隊去做,恰好如期完成,若乙隊去做,要超過規(guī)定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙隊單獨(dú)做,恰好如期完成,問規(guī)定日期為幾天?

答案:6天

解:由“若乙隊去做,要超過規(guī)定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙隊單獨(dú)做,恰好如期完成,”可知:

乙做3天的工作量=甲2天的工作量

即:甲乙的工作效率比是3:2

甲、乙分別做全部的的工作時間比是2:3

時間比的差是1份

實際時間的差是3天

所以3÷(3-2)×2=6天,就是甲的時間,也就是規(guī)定日期

方程方法:

[1/x 1/(x 2)]×2 1/(x 2)×(x-2)=1

解得x=6

3、兩根同樣長的蠟燭,點(diǎn)完一根粗蠟燭要2小時,而點(diǎn)完一根細(xì)蠟燭要1小時,一天晚上停電,小芳同時點(diǎn)燃了這兩根蠟燭看書,若干分鐘后來點(diǎn)了,小芳將兩支蠟燭同時熄滅,發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長是細(xì)蠟燭的2倍,問:停電多少分鐘?

答案:40分鐘。

解:設(shè)停電了x分鐘

根據(jù)題意列方程

1-1/120*x=(1-1/60*x)*2

解得x=40

4、雞與兔共100只,雞的腿數(shù)比兔的腿數(shù)少28條,問雞與兔各有幾只?

解:4*100=400,400-0=400 假設(shè)都是兔子,一共有400只兔子的腳,那么雞的腳為0只,雞的腳比兔子的腳少400只。

400-28=372 實際雞的腳數(shù)比兔子的腳數(shù)只少28只,相差372只,這是為什么?

4 2=6 這是因為只要將一只兔子換成一只雞,兔子的總腳數(shù)就會減少4只(從400只變?yōu)?96只),雞的總腳數(shù)就會增加2只(從0只到2只),它們的相差數(shù)就會少4 2=6只(也就是原來的相差數(shù)是400-0=400,現(xiàn)在的相差數(shù)為396-2=394,相差數(shù)少了400-394=6)

372÷6=62 表示雞的只數(shù),也就是說因為假設(shè)中的100只兔子中有62只改為了雞,所以腳的相差數(shù)從400改為28,一共改了372只

100-62=38表示兔的只數(shù)

5、把1至2005這2005個自然數(shù)依次寫下來得到一個多位數(shù)123456789.....2005,這個多位數(shù)除以9余數(shù)是多少?

解:首先研究能被9整除的數(shù)的特點(diǎn):如果各個數(shù)位上的數(shù)字之和能被9整除,那么這個數(shù)也能被9整除;如果各個位數(shù)字之和不能被9整除,那么得的余數(shù)就是這個數(shù)除以9得的余數(shù)。

解題:1 2 3 4 5 6 7 8 9=45;45能被9整除

依次類推:1~1999這些數(shù)的個位上的數(shù)字之和可以被9整除

10~19,20~29……90~99這些數(shù)中十位上的數(shù)字都出現(xiàn)了10次,那么十位上的數(shù)字之和就是10 20 30 …… 90=450 它有能被9整除

同樣的道理,100~900 百位上的數(shù)字之和為4500 同樣被9整除

也就是說1~999這些連續(xù)的自然數(shù)的各個位上的數(shù)字之和可以被9整除;

同樣的道理:1000~1999這些連續(xù)的自然數(shù)中百位、十位、個位 上的數(shù)字之和可以被9整除(這里千位上的“1”還沒考慮,同時這里我們少200020012002200320042005

從1000~1999千位上一共999個“1”的和是999,也能整除;

200020012002200320042005的各位數(shù)字之和是27,也剛好整除。

最后答案為余數(shù)為0。

6、A和B是小于100的兩個非零的不同自然數(shù)。求A B分之A-B的最小值。

解:(A-B)/(A B) = (A B - 2B)/(A B) = 1 - 2 * B/(A B)

前面的 1 不會變了,只需求后面的最小值,此時 (A-B)/(A B) 最大。

對于 B / (A B) 取最小時,(A B)/B 取最大,

問題轉(zhuǎn)化為求 (A B)/B 的最大值。

(A B)/B = 1 A/B ,最大的可能性是 A/B = 99/1

(A B)/B = 100

(A-B)/(A B) 的最大值是:98 / 100

7、已知A.B.C都是非0自然數(shù),A/2 B/4 C/16的近似值市6.4,那么它的準(zhǔn)確值是多少?

解:因為A/2 B/4 C/16=8A 4B C/16≈6.4,

所以8A 4B C≈102.4,由于A、B、C為非0自然數(shù),因此8A 4B C為一個整數(shù),可能是102,也有可能是103。

當(dāng)是102時,102/16=6.375

當(dāng)是103時,103/16=6.4375

8、一個三位數(shù)的各位數(shù)字 之和是17.其中十位數(shù)字比個位數(shù)字大1.如果把這個三位數(shù)的百位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào),得到一個新的三位數(shù),則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大198,求原數(shù).

解:設(shè)原數(shù)個位為a,則十位為a 1,百位為16-2a

根據(jù)題意列方程100a 10a 16-2a-100(16-2a)-10a-a=198

解得a=6,則a 1=7 16-2a=4

答:原數(shù)為476。

9、一個兩位數(shù),在它的前面寫上3,所組成的三位數(shù)比原兩位數(shù)的7倍多24,求原來的兩位數(shù).

解:設(shè)該兩位數(shù)為a,則該三位數(shù)為300 a

7a 24=300 a

a=24

答:該兩位數(shù)為24。

10、把一個兩位數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字交換后得到一個新數(shù),它與原數(shù)相加,和恰好是某自然數(shù)的平方,這個和是多少?

解:設(shè)原兩位數(shù)為10a b,則新兩位數(shù)為10b a

它們的和就是10a b 10b a=11(a b)

因為這個和是一個平方數(shù),可以確定a b=11

因此這個和就是11×11=121

答:它們的和為121。

五年級數(shù)學(xué)競賽題及答案

1、一個六位數(shù)的末位數(shù)字是2,如果把2移到首位,原數(shù)就是新數(shù)的3倍,求原數(shù).

解:設(shè)原六位數(shù)為abcde2,則新六位數(shù)為2abcde(字母上無法加橫線,請將整個看成一個六位數(shù))

再設(shè)abcde(五位數(shù))為x,則原六位數(shù)就是10x 2,新六位數(shù)就是200000 x

根據(jù)題意得,(200000 x)×3=10x 2

解得x=85714

所以原數(shù)就是857142

2、有一個四位數(shù),個位數(shù)字與百位數(shù)字的和是12,十位數(shù)字與千位數(shù)字的和是9,如果個位數(shù)字與百位數(shù)字互換,千位數(shù)字與十位數(shù)字互換,新數(shù)就比原數(shù)增加2376,求原數(shù).

答案:3963

解:設(shè)原四位數(shù)為abcd,則新數(shù)為cdab,且d b=12,a c=9

根據(jù)“新數(shù)就比原數(shù)增加2376”可知abcd 2376=cdab,列豎式便于觀察

abcd

2376

cdab

根據(jù)d b=12,可知d、b可能是3、9;4、8;5、7;6、6。

再觀察豎式中的個位,便可以知道只有當(dāng)d=3,b=9;或d=8,b=4時成立。

先取d=3,b=9代入豎式的百位,可以確定十位上有進(jìn)位。

根據(jù)a c=9,可知a、c可能是1、8;2、7;3、6;4、5。

再觀察豎式中的十位,便可知只有當(dāng)c=6,a=3時成立。

再代入豎式的千位,成立。

得到:abcd=3963

再取d=8,b=4代入豎式的十位,無法找到豎式的十位合適的數(shù),所以不成立。

3、有一個兩位數(shù),如果用它去除以個位數(shù)字,商為9余數(shù)為6,如果用這個兩位數(shù)除以個位數(shù)字與十位數(shù)字之和,則商為5余數(shù)為3,求這個兩位數(shù).

解:設(shè)這個兩位數(shù)為ab

10a b=9b 6

10a b=5(a b) 3

化簡得到一樣:5a 4b=3

由于a、b均為一位整數(shù)

得到a=3或7,b=3或8

原數(shù)為33或78均可以

4、如果現(xiàn)在是上午的10點(diǎn)21分,那么在經(jīng)過28799...99(一共有20個9)分鐘之后的時間將是幾點(diǎn)幾分?

解:(28799……9(20個9) 1)/60/24整除,表示正好過了整數(shù)天,時間仍然還是10:21,因為事先計算時加了1分鐘,所以現(xiàn)在時間是10:20

5、有五對夫婦圍成一圈,使每一對夫婦的夫妻二人都相鄰的排法有( )

A、768種 B、32種 C、24種 D、2的10次方種

解:根據(jù)乘法原理,分兩步:

第一步是把5對夫妻看作5個整體,進(jìn)行排列有5×4×3×2×1=120種不同的排法,但是因為是圍成一個首尾相接的圈,就會產(chǎn)生5個5個重復(fù),因此實際排法只有120÷5=24種。

第二步每一對夫妻之間又可以相互換位置,也就是說每一對夫妻均有2種排法,總共又2×2×2×2×2=32種

綜合兩步,就有24×32=768種。

6、若把英語單詞hello的字母寫錯了,則可能出現(xiàn)的錯誤共有( )

A、119種 B、36種 C、59種 D、48種

解:5全排列5*4*3*2*1=120

有兩個l所以120/2=60

原來有一種正確的所以60-1=59

7、有100種赤貧.其中含鈣的有68種,含鐵的有43種,那么,同時含鈣和鐵的食品種類的最大值和最小值分別是( )

A、43,25 B、32,25 C、32,15 D、43,11

解:根據(jù)容斥原理最小值68 43-100=11

最大值就是含鐵的有43種

8、在多元智能大賽的決賽中只有三道題。已知:(1)某校25名學(xué)生參加競賽,每個學(xué)生至少解出一道題;(2)在所有沒有解出第一題的學(xué)生中,解出第二題的人數(shù)是解出第三題的人數(shù)的2倍;(3)只解出第一題的學(xué)生比余下的學(xué)生中解出第一題的人數(shù)多1人;(4)只解出一道題的學(xué)生中,有一半沒有解出第一題,那么只解出第二題的學(xué)生人數(shù)是( )

A、5 B、6 C、7 D、8

解:根據(jù)“每個人至少答出三題中的一道題”可知答題情況分為7類:只答第1題,只答第2題,只答第3題,只答第1、2題,只答第1、3題,只答2、3題,答1、2、3題。

分別設(shè)各類的人數(shù)為a1、a2、a3、a12、a13、a23、a123

由(1)知:a1 a2 a3 a12 a13 a23 a123=25…①

由(2)知:a2 a23=(a3 a23)×2……②

由(3)知:a12 a13 a123=a1-1……③

由(4)知:a1=a2 a3……④

再由②得a23=a2-a3×2……⑤

再由③④得a12 a13 a123=a2 a3-1⑥

然后將④⑤⑥代入①中,整理得到

a2×4 a3=26

由于a2、a3均表示人數(shù),可以求出它們的整數(shù)解:

當(dāng)a2=6、5、4、3、2、1時,a3=2、6、10、14、18、22

又根據(jù)a23=a2-a3×2……⑤可知:a2>a3

因此,符合條件的只有a2=6,a3=2。

然后可以推出a1=8,a12 a13 a123=7,a23=2,總?cè)藬?shù)=8 6 2 7 2=25,檢驗所有條件均符。

故只解出第二題的學(xué)生人數(shù)a2=6人。

9、一次考試共有5道試題。做對第1、2、3、、4、5題的分別占參加考試人數(shù)的95%、80%、79%、74%、85%。如果做對三道或三道以上為合格,那么這次考試的合格率至少是多少?

答案:及格率至少為71%。

假設(shè)一共有100人考試

100-95=5

100-80=20

100-79=21

100-74=26

100-85=15

5 20 21 26 15=87(表示5題中有1題做錯的最多人數(shù))

87÷3=29(表示5題中有3題做錯的最多人數(shù),即不及格的人數(shù)最多為29人)

100-29=71(及格的最少人數(shù),其實都是全對的)

及格率至少為71%

10、一只布袋中裝有大小相同但顏色不同的手套,顏色有黑、紅、藍(lán)、黃四種,問最少要摸出幾只手套才能保證有3副同色的?

解:可以把四種不同的顏色看成是4個抽屜,把手套看成是元素,要保證有一副同色的,就是1個抽屜里至少有2只手套,根據(jù)抽屜原理,最少要摸出5只手套。這時拿出1副同色的后4個抽屜中還剩3只手套。再根據(jù)抽屜原理,只要再摸出2只手套,又能保證有一副手套是同色的,以此類推。

把四種顏色看做4個抽屜,要保證有3副同色的,先考慮保證有1副就要摸出5只手套。這時拿出1副同色的后,4個抽屜中還剩下3只手套。根據(jù)抽屜原理,只要再摸出2只手套,又能保證有1副是同色的。以此類推,要保證有3副同色的,共摸出的手套有:5 2 2=9(只)

答:最少要摸出9只手套,才能保證有3副同色的。

五年級奧數(shù)題

1、有四種顏色的積木若干,每人可任取1-2件,至少有幾個人去取,才能保證有3人能取得完全一樣?

解:每人取1件時有4種不同的取法,每人取2件時,有6種不同的取法.

當(dāng)有11人時,能保證至少有2人取得完全一樣:

當(dāng)有21人時,才能保證到少有3人取得完全一樣

2、某盒子內(nèi)裝50只球,其中10只是紅色,10只是綠色,10只是黃色,10只是藍(lán)色,其余是白球和黑球,為了確保取出的球中至少包含有7只同色的球,問:最少必須從袋中取出多少只球?

解:需要分情況討論,因為無法確定其中黑球與白球的個數(shù)。

當(dāng)黑球或白球其中沒有大于或等于7個的,那么就是:

6*4 10 1=35(個)

如果黑球或白球其中有等于7個的,那么就是:

6*5 3 1=34(個)

如果黑球或白球其中有等于8個的,那么就是:

6*5 2 1=33

如果黑球或白球其中有等于9個的,那么就是:

6*5 1 1=32

3、地上有四堆石子,石子數(shù)分別是1、9、15、31如果每次從其中的三堆同時各取出1個,然后都放入第四堆中,那么,能否經(jīng)過若干次操作,使得這四堆石子的個數(shù)都相同?(如果能請說明具體操作,不能則要說明理由)

解:不可能。

因為總數(shù)為1 9 15 31=56

56/4=14。14是一個偶數(shù),而原來1、9、15、31都是奇數(shù),取出1個和放入3個也都是奇數(shù),奇數(shù)加減若干次奇數(shù)后,結(jié)果一定還是奇數(shù),不可能得到偶數(shù)(14個)。

4、狗跑5步的時間馬跑3步,馬跑4步的距離狗跑7步,現(xiàn)在狗已跑出30米,馬開始追它。問:狗再跑多遠(yuǎn),馬可以追上它?

解:根據(jù)“馬跑4步的距離狗跑7步”,可以設(shè)馬每步長為7x米,則狗每步長為4x米。

根據(jù)“狗跑5步的時間馬跑3步”,可知同一時間馬跑3*7x米=21x米,則狗跑5*4x=20米。

可以得出馬與狗的速度比是21x:20x=21:20

根據(jù)“現(xiàn)在狗已跑出30米”,可以知道狗與馬相差的路程是30米,他們相差的份數(shù)是21-20=1,現(xiàn)在求馬的21份是多少路程,就是 30÷(21-20)×21=630米

5、甲乙輛車同時從a b兩地相對開出,幾小時后再距中點(diǎn)40千米處相遇?已知,甲車行完全程要8小時,乙車行完全程要10小時,求a b 兩地相距多少千米?

解:由“甲車行完全程要8小時,乙車行完全程要10小時”可知,相遇時甲行了10份,乙行了8份(總路程為18份),兩車相差2份。又因為兩車在中點(diǎn)40千米處相遇,說明兩車的路程差是(40 40)千米。所以算式是(40 40)÷(10-8)×(10 8)=720千米。

6、在一個600米的環(huán)形跑道上,兄弟兩人同時從同一個起點(diǎn)按順時針方向跑步,兩人每隔12分鐘相遇一次,若兩個人速度不變,還是在原來出發(fā)點(diǎn)同時出發(fā),哥哥改為按逆時針方向跑,則兩人每隔4分鐘相遇一次,兩人跑一圈各要多少分鐘?

解:600÷12=50,表示哥哥、弟弟的速度差

600÷4=150,表示哥哥、弟弟的速度和

(50 150)÷2=100,表示較快的速度,方法是求和差問題中的較大數(shù)

(150-50)/2=50,表示較慢的速度,方法是求和差問題中的較小數(shù)

600÷100=6分鐘,表示跑的快者用的時間

600/50=12分鐘,表示跑得慢者用的時間

7、慢車車長125米,車速每秒行17米,快車車長140米,車速每秒行22米,慢車在前面行駛,快車從后面追上來,那么,快車從追上慢車的車尾到完全超過慢車需要多少時間?

解:算式是(140 125)÷(22-17)=53秒

可以這樣理解:“快車從追上慢車的車尾到完全超過慢車”就是快車車尾上的點(diǎn)追及慢車車頭的點(diǎn),因此追及的路程應(yīng)該為兩個車長的和。

8、在300米長的環(huán)形跑道上,甲乙兩個人同時同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,兩人起跑后的第一次相遇在起跑線前幾米?

解:300÷(5-4.4)=500秒,表示追及時間

5×500=2500米,表示甲追到乙時所行的路程

2500÷300=8圈……100米,表示甲追及總路程為8圈還多100米,就是在原來起跑線的前方100米處相遇。

9、一個人在鐵道邊,聽見遠(yuǎn)處傳來的火車汽笛聲后,在經(jīng)過57秒火車經(jīng)過她前面,已知火車鳴笛時離他1360米,(軌道是直的),聲音每秒傳340米,求火車的速度(得出保留整數(shù))

解:算式:1360÷(1360÷340 57)≈22米/秒

關(guān)鍵理解:人在聽到聲音后57秒才車到,說明人聽到聲音時車已經(jīng)從發(fā)聲音的地方行出1360÷340=4秒的路程。也就是1360米一共用了4 57=61秒

10、獵犬發(fā)現(xiàn)在離它10米遠(yuǎn)的前方有一只奔跑著的野兔,馬上緊追上去,獵犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的動作快,獵犬跑2步的時間,兔子卻能跑3步,問獵犬至少跑多少米才能追上兔子。

答案:獵犬至少跑60米才能追上。

解:由“獵犬跑5步的路程,兔子要跑9步”可知當(dāng)獵犬每步a米,則兔子每步5/9米。由“獵犬跑2步的時間,兔子卻能跑3步”可知同一時間,獵犬跑2a米,兔子可跑5/9a*3=5/3a米。從而可知獵犬與兔子的速度比是2a:5/3a=6:5,也就是說當(dāng)獵犬跑60米時候,兔子跑50米,本來相差的10米剛好追完

五年級奧數(shù)思維訓(xùn)練題

1.【試題】哥哥現(xiàn)在的年齡是弟弟當(dāng)年年齡的三倍,哥哥當(dāng)年的年齡與弟弟現(xiàn)在的年齡相同,哥哥與弟弟現(xiàn)在的年齡和為30歲,問哥哥、弟弟現(xiàn)在多少歲?

【分析】這道題可以用方程解:

解:設(shè)哥哥現(xiàn)在的年齡為x歲。

x-(30-x)=(30-x)-x/3

x=18

弟弟30-18=12(歲)

答:哥哥18歲,弟弟12歲。

2.【試題】張工程師每天早上8點(diǎn)準(zhǔn)時被司機(jī)從家接到廠里。一天,張工程師早上7點(diǎn)就出了門,開始步行去廠里,在路上遇到了接他的汽車,于是,他就上車行完了剩下的路程,到廠時提前20分鐘。這天,張工程師還是早上7點(diǎn)出門,但15分鐘后他發(fā)現(xiàn)有東西沒有帶,于是回家去取,再出門后在路上遇到了接他的汽車,那么這次他比平常要提前_________分鐘。

【分析】

第一次提前20分鐘是因為張工程師自己走了一段路,從而導(dǎo)致汽車不需要走那段路的來回,所以汽車開那段路的來回應(yīng)該是20分鐘,走一個單程是10分鐘,而汽車每天8點(diǎn)到張工程師家里,所以那天早上汽車是7點(diǎn)50接到工程師的,張工程師走了50分鐘,這段路如果是汽車開需要10分鐘,所以汽車速度和張工程師步行速度比為5:1,第二次,實際上相當(dāng)于張工程師提前半小時出發(fā),時間按5:1的比例分配,則張工程師走了25分鐘時遇到司機(jī),此時提前(30-25)x2=10(分鐘)。

這道題重要是要求出汽車速度與工程師的速度之比。

3.【試題】小熊騎自行車出去玩,經(jīng)過三段長度分別為1000米,200米,800米的平路,上坡路和下坡路,包包在這三段路上的速度分別為200米/分,50米/分,400米/分,問小熊走完這三段路程需要多少時間?

【分析】簡單分段行程

平路所需時間:1000÷200=5(分鐘)

上坡路所需時間:200÷50=4(分鐘)

下坡路所需時間:800÷400=2(分鐘)

所以總共需要時間為5 4 2=11(分鐘)

4.【試題】A、B兩地之間是山路,相距60千米,其中一部分是上坡路,其余是下坡路,某人騎電動車從A地到B地,再沿原路返回,去時用了4.5小時,返回時用了3.5小時。已知下坡路每小時行20千米,那么上坡路每小時行多少千米?

【解析】由題意知,去的上坡時間 去的下坡時間=4.5小時

回的上坡時間 回的下坡時間=3.5小時

則:來回的上坡時間 來回的下坡時間=8小時

所以來回的下坡時間=60÷20=3(小時)

則:來回的上坡時間=8-3=5(小時)

故:上坡速度為60÷5=12(千米/時)

5.【試題】甲放學(xué)回家需走10分鐘,乙放學(xué)回家需走14分鐘。已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6,甲每分鐘比乙多走12米,那么乙回家的路程是幾米?

【解析】甲乙路程比1:7/6=6:7

甲乙時間比10:14=5:7

甲乙速度比6/5:7/7=6:5=72:60

所以乙的路程=60×14=840米

6.【試題】在400米環(huán)形跑道上,A、B兩點(diǎn)相距100米(如圖)。甲、乙兩人分別從A、B兩點(diǎn)同時出發(fā),按逆時針方向跑步。甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,每人每跑100米,都要停10秒鐘。那么,甲追上乙需要的時間是()秒。

【解析】甲每秒跑5米,則跑100米需要100/5=20秒,連同休息的10秒,共需要30秒

乙每秒跑4米,則跑100米需要100/4=25秒,連同休息的10秒,共需要35秒

35秒時,乙跑100米,甲跑100 5×5=125米

因此,每35秒,追上25米,所以甲追上乙需要35×4=140秒

7.【試題】小明早上從家步行去學(xué)校,走完一半路程時,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)書丟在家里,隨即騎車去給小明送書,追上時,小明還有3/10的路程未走完,小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學(xué)校,這樣小明比獨(dú)自步行提早5分鐘到校.小明從家到學(xué)校全部步行需要多少時間?

【解析】小明走1/2-3/10=2/10的路程,爸爸走了7/10的路程

因此小明的速度:自行車的速度=2/10:7/10=2:7

因此時間比就是7:2

7-2=5份,對應(yīng)5分鐘

所以小明步行剩下的3/10需要7分鐘

那么小明步行全程需要:7/3/10=70/3分鐘

8.【試題】甲、乙兩港間的水路長208千米,一只船從甲港開往乙港,順?biāo)?小時到達(dá),從乙港返回甲港,逆水13小時到達(dá),求船在靜水中的速度和水流速度。

【解析】流水問題:順?biāo)俣?船速 水流速度;逆水速度=船速-水流速度

水流速度=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2

船速=(順?biāo)俣?逆水速度)×2

V順=208÷8=26千米/小時

V逆=208÷13=16千米/小時

V船=(26 16)÷2=21千米/小時

V水=(26-16)÷2=5千米/小時

9.【試題】小剛和小強(qiáng)租一條小船,向上游劃去,不慎把水壺掉進(jìn)江中,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)并調(diào)過船頭時,水壺與船已經(jīng)相距2千米,假定小船的速度是每小時4千米,水流速度是每小時2千米,那么他們追上水壺需要多少時間?

【解析】我們來分析一下,全程分成兩部分,第一部分是水壺掉入水中,第二部分是追水壺

第一部分,水壺的速度=V水,小船的總速度則是=V船 V水

那么水壺和小船的合速度就是V船,所以相距2千米的時間就是:2/4=0.5小時

第二部分,水壺的速度=V水,小船的總速度則是=V船-V水

那么水壺和小船的合速度還是V船,所以小船追上水壺的時間還是:2/4=0.5小時

10.【試題】甲、乙兩船在靜水中速度

分別為每小時24千米和每小時32千米,兩船從某河相距336千米的兩港同時出發(fā)相向而行,幾小時相遇?如果同向而行,甲船在前,乙船在后,幾小時后乙船追上甲船?

【解析】時間=路程和÷速度和 T=336÷(24 32)=6小時

時間=路程差÷速度差 T=336÷(32-24)=42小時

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